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文檔簡介
2024—2025學年期中綜合測試—勤徑學升新教材七年級上冊生物同步練測(人教版2024)遼寧專版
一、選擇題(★★)1.下列哪項屬于生命現象()
A.鐵欄桿生銹B.種子發芽C.機器人送餐D.電腦感染病毒(★★★)2.運用克隆技術,把白色小鼠乳腺細胞的細胞核轉入到黑色小鼠的去核卵細胞中,再將這個卵細胞培育成胚胎后移入灰色小鼠的子宮內。這樣生出來的鼠的毛色為
A.黑色B.灰色C.白色D.花色(★★)3.用顯微鏡進行觀察的材料必須是()
A.新鮮的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的(★★★)4.人體中,口腔、食道、胃、腸、肝和胰等共同承擔著某些重要的生理功能,它們共同組成()
A.運動器官B.消化器官C.運動系統D.消化系統(★)5.中華獼猴桃和軟棗獼猴桃雜交,可獲得果大質優的新品種。獼猴桃的果實屬于()
A.細胞B.組織C.器官D.系統(★★)6.下圖是顯微鏡下的洋蔥鱗片葉內表皮細胞。下列結構中,洋蔥鱗片葉內表皮細胞不具有的是()
A.細胞壁B.細胞質C.葉綠體D.細胞核(★★★)7.小明的媽媽中午要做芹菜拌花生,小明幫著洗了芹菜,小明注意到他洗過芹菜的水有點渾濁,但沒有變色,但媽媽焯過芹菜的水竟然是綠色的,這應該與細胞的哪個結構的作用有關?()
A.細胞壁——保護B.細胞膜——控制物質進出C.線粒體——分解有機物D.細胞核——控制細胞活動(★★)8.除病毒外,生物體結構和功能的基本單位是()
A.組織B.細胞C.器官D.系統(★★★)9.如圖是動物細胞分裂、分化示意圖,下列描述中錯誤的是()
A.a表示細胞的生長,b表示細胞的分裂,d表示細胞分化B.細胞分裂時都是細胞質最先一分為二C.細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質D.細胞不能無限生長,長到一定大小就會停止生長進行分裂(★★★)10.眼蟲是由一個細胞構成的生物體。下列說法錯誤的是()
A.眼蟲靠鞭毛在水中游動B.眼蟲能對外界刺激作出反應C.眼蟲結構復雜,這是細胞分裂和分化的結果D.眼蟲、草履蟲、變形蟲都屬于單細胞生物(★★★)11.用顯微鏡觀察草履蟲時,經常在臨時裝片培養液中放一些棉花纖維,其主要作用是()
A.便于計數B.增加營養C.增加溫度D.限制草履蟲過快運動(★★★)12.小林制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,看到下圖所示的視野,他操作不規范的步驟最可能是()
A.取材B.展平C.蓋片D.染色二、綜合題(★★★)13.如圖是草履蟲、眼蟲和植物細胞的結構模式圖。請據圖回答下列問題。(1)代表眼蟲的是______;三個圖中不能進行光合作用的是______。(2)圖三中⑦的名稱是______,能進行呼吸作用;圖一中⑧是______,它的功能是消化食物。(3)圖中①、③、⑥是______,它控制著生物的______。(★★★)14.如圖甲表示洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟,乙圖表示依照在低倍鏡下觀察到的物像所繪制的細胞結構模式圖。據圖回答下列問題。(1)甲圖中①表示從洋蔥鱗片葉內側撕取一小塊內表皮,然后浸入到載玻片上的______中并用鑷子將它展平。(2)甲圖中②表示蓋蓋玻片操作。正確的方法是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下。這樣操作可以避免蓋玻片下出現______而影響觀察。(3)甲圖中______(填序號)表示染色的步驟。(4)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞,第一次觀察到的物像如甲圖中⑤所示,應將裝片向______方移動后才能達到如甲圖中⑥所示的效果。(5)乙圖中,遺傳信息主要儲存在[④]______中,該細胞結構模式圖中,除不應該含有結構[③]葉綠體外;與動物細胞結構比較,植物細胞特有的結構除了[①]細胞壁外,還有[______]。(★★★)15.如圖所示為植物個體發育不同時期的結構層次,據圖回答下列問題:(1)植物由小長大起點是甲,由甲到戊的過程與細胞的生長、________和________密切相關。(2)細胞從圖甲到圖乙的過程中,細胞內最重要的變化是________數量先加倍,然后平均分到兩個子細胞中,從而確保了新細胞與原細胞具有相同的該物質。(3)b過程叫作細胞的________,圖丁所示的結構在生物體的結構層次上叫作________。與動物體相比,植物體沒有的結構層次是________。(★★★)16.如圖表示小李的個體發育過程,請據圖回答問題:(1)人的個體發育從甲開始,甲通過________形成乙,在此過程中,原細胞中的________先經過加倍,再平均分配到兩個新細胞中。因此,新細胞與原細胞染色體的________和________是相同的。(2)由甲到丙,需要經過細胞的________、生長和________等過程。(3)小李媽媽為小李找去年的褲子,發現褲子短了很多。小李長高的主要原因與其體細胞的________增多和________增大有關。(★★★)17.觀察植物體結構層次概念圖并回答問題:(1)受精卵經過細胞分裂、分化形成________,其中[A]________組織的細胞能不斷分裂、分化形成B、C、D、E組織。(2)[B]________組織貫穿植物的根、莖、葉,有運輸水分和無機鹽的結構,也有運輸有機物的結構。(3)從構成植物體的結構層次看,一個西瓜就是一個________(選填“細胞”“組織”“器官”或“植物體”)。(4)圖中甲代表________器官,乙代表________器官。(★★★)18.蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?某生物小組設計了一個實驗來探究這個問題:提出問題:孑孓的生活需要空氣嗎?(1)作出假設:______________。(2)實驗設計:①取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;②如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細密的鐵絲網罩住,另取20只孑孓放
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