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大雪班級活動方案一、活動主題“瑞雪紛飛,情滿班級”二、活動背景大雪,是二十四節氣中的第二十一個節氣,標志著仲冬時節的正式開始。此時,天氣寒冷,雪花紛飛,整個世界銀裝素裹。在這樣的季節里,舉辦一場班級活動,不僅可以讓同學們感受大自然的魅力,還能增強班級凝聚力,豐富同學們的課余生活。三、活動目的1.讓同學們親近自然,感受大雪節氣的獨特氛圍,增強對傳統文化的了解和認知。2.通過團隊合作的活動,提高同學們的團隊協作能力和溝通能力,培養班級凝聚力。3.緩解同學們的學習壓力,放松心情,享受冬日的樂趣。四、活動時間[具體活動時間],時長預計為[X]小時五、活動地點學校操場或校園內空曠且安全的區域六、參與人員全班同學七、活動準備1.物資準備道具類:購買足夠數量的雪球制作工具(如小鏟子、塑料盆等)、彩色毛線、剪刀、手套、帽子、圍巾等保暖用品。裝飾類:準備一些彩色氣球、彩帶、雪花貼紙等,用于裝飾活動現場。獎品類:準備一些小禮品,如筆記本、書簽、小零食等,作為活動獎品。其他:準備急救箱、熱水、一次性水杯等應急物品。2.場地布置在活動現場設置簽到區,擺放簽到表和筆,方便同學們簽到。使用彩色氣球、彩帶和雪花貼紙等裝飾活動現場,營造出歡樂、溫馨的氛圍。在場地周圍設置幾個休息區,擺放桌椅和保暖用品,供同學們休息和取暖。3.人員安排活動總策劃:[姓名],負責活動的整體策劃和組織協調。安全負責人:[姓名],負責活動現場的安全保障工作,確保同學們的人身安全。攝影攝像:[姓名],負責活動過程中的攝影和攝像工作,記錄活動的精彩瞬間。主持人:[姓名],負責活動的主持工作,引導活動的順利進行。分組負責人:[姓名],負責將同學們分成若干小組,并組織小組活動。后勤保障:[姓名],負責活動物資的采購、運輸和保管,以及活動現場的后勤服務工作。八、活動流程1.開場致辭(10分鐘)主持人介紹活動的主題、目的和流程,歡迎同學們參加本次活動。邀請班主任致辭,強調活動的意義和注意事項。2.節氣知識講解(15分鐘)邀請一位對傳統文化有深入研究的同學或老師,為大家講解大雪節氣的由來、習俗和相關知識。通過PPT展示、圖片講解等方式,讓同學們更加直觀地了解大雪節氣的特點和文化內涵。3.分組游戲(30分鐘)將同學們分成若干小組,每組[X]人。游戲一:“雪球大戰”每個小組領取一定數量的雪球制作工具,在規定時間內制作盡可能多的雪球。游戲開始后,各小組之間展開雪球大戰,互相投擲雪球,躲避對方的攻擊。游戲結束后,評選出制作雪球最多、雪球大戰表現最出色的小組,頒發獎品。游戲二:“雪地拔河”在雪地上設置拔河場地,每組同學分別站在繩子兩端。隨著主持人的一聲令下,各小組開始拔河比賽,通過團隊協作和力量比拼,爭取將對方拉過中線。比賽采用淘汰賽制,直至決出最后的冠軍小組,頒發獎品。4.創意雪雕制作(40分鐘)每個小組領取一些雪雕制作工具和材料,如鏟子、刻刀、彩色毛線等。小組討論并確定雪雕的主題和造型,然后分工合作進行雪雕制作。在制作過程中,鼓勵同學們發揮創意,展現團隊的智慧和想象力。制作完成后,各小組展示自己的雪雕作品,并介紹作品的創意和寓意。邀請評委(可以是班主任、任課老師或同學們代表)對各小組的雪雕作品進行評選,評選出最佳創意獎、最佳造型獎等,頒發獎品。5.自由活動(30分鐘)同學們可以自由組合,在雪地里進行堆雪人、打雪仗、拍照等活動,盡情享受冬日的樂趣。攝影攝像人員在活動現場抓拍同學們的精彩瞬間,為活動留下美好的回憶。6.分享交流(20分鐘)組織同學們圍坐在一起,分享自己在活動中的感受和體驗。鼓勵同學們交流自己對大雪節氣的認識和理解,以及在團隊活動中的收獲和成長。邀請幾位同學代表發言,分享他們在活動中的難忘經歷和感悟。7.活動總結(10分鐘)主持人對本次活動進行總結,回顧活動的精彩瞬間,感謝同學們的積極參與和配合。邀請班主任對活動進行點評,對同學們在活動中的表現給予肯定和鼓勵,同時強調團隊合作和班級凝聚力的重要性。8.結束合影(5分鐘)全體同學在活動現場合影留念,記錄下這難忘的時刻。活動結束后,同學們一起清理活動現場,保持校園環境整潔。九、活動預算1.物資采購費用:[X]元雪球制作工具:[X]元彩色毛線、剪刀等裝飾材料:[X]元手套、帽子、圍巾等保暖用品:[X]元彩色氣球、彩帶、雪花貼紙等裝飾用品:[X]元獎品(筆記本、書簽、小零食等):[X]元急救箱、熱水、一次性水杯等應急物品:[X]元2.場地布置費用:[X]元3.其他費用:[X]元(如活動宣傳費用、臨時工作人員費用等)總預算:[X]元十、注意事項1.活動前,提前關注天氣預報,確保活動當天天氣適宜。如遇惡劣天氣,及時調整活動時間或更換活動地點。2.活動現場安排專人負責安全保障工作,提醒同學們注意安全,避免發生意外事故。如發現安全隱患,及時采取措施排除。3.活動過程中,鼓勵同學們積極參與,但不強制要求。對于身體不適或有特殊情況的同學,要給予關心和照顧,確保他們的安全

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