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文檔簡介

大班落葉活動方案一、活動背景秋天是一個充滿詩意和變化的季節,落葉紛飛的景象為孩子們提供了豐富的自然教育資源。在大班階段,孩子們對周圍世界充滿好奇,具有較強的觀察力和探索欲。通過開展落葉活動,旨在讓孩子們親近大自然,感受季節的變化,培養他們的觀察力、想象力、創造力以及團隊合作精神,激發他們對自然科學的興趣。二、活動目標1.認知目標引導幼兒觀察落葉的形狀、顏色、大小等特征,了解不同樹木的落葉特點。幫助幼兒認識秋天樹葉會掉落的自然現象,理解季節變化與樹木生長的關系。2.技能目標培養幼兒的觀察力、想象力和創造力,鼓勵他們用不同的方式表現落葉。提高幼兒的動手操作能力,如制作落葉手工、繪畫等。鍛煉幼兒的語言表達能力,引導他們講述關于落葉的發現和感受。3.情感目標激發幼兒對大自然的熱愛之情,讓他們體驗到探索自然的樂趣。培養幼兒的環保意識,引導他們懂得珍惜自然資源。三、活動時間[具體活動時間],建議選擇在天氣晴朗、氣溫適宜的日子進行,活動時長為[X]小時。四、活動地點幼兒園內的花園、操場或附近的公園等自然環境豐富的地方。五、活動準備1.經驗準備在活動前,教師可通過故事、兒歌、圖片等形式,向幼兒介紹秋天和落葉的相關知識,讓幼兒對活動有初步的了解和興趣。鼓勵幼兒在日常生活中觀察周圍的樹木和落葉,積累相關經驗。2.物質準備收集各種落葉,如銀杏葉、楓葉、梧桐葉等,放置在不同的籃子里,供幼兒觀察和操作。準備充足的手工制作材料,如彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、顏料、樹枝、繩子等。為幼兒準備一些記錄工具,如畫板、畫紙、筆記本、筆等,方便他們記錄觀察到的落葉特征和自己的創意想法。布置活動場地,設置落葉展示區、手工制作區、繪畫區等不同區域,并擺放好相應的桌椅和工具。準備音響設備,播放輕柔的背景音樂,營造輕松愉悅的活動氛圍。3.人員準備安排足夠數量的教師參與活動,確保每個區域都有教師進行指導和協助。提前對教師進行培訓,使其熟悉活動流程和目標,掌握指導幼兒的方法和技巧。六、活動流程(一)導入部分(10分鐘)1.教師帶領幼兒來到活動場地,引導幼兒觀察周圍環境的變化,提問:“小朋友們,你們發現現在的季節和之前有什么不一樣了嗎?”引發幼兒對秋天的關注和討論。2.教師播放一段秋天落葉飄落的視頻,讓幼兒直觀地感受落葉紛飛的美景,進一步激發幼兒的興趣。(二)觀察探索(20分鐘)1.教師將幼兒帶到落葉展示區,向幼兒介紹收集的各種落葉,引導幼兒仔細觀察落葉的形狀、顏色、大小等特征。提問:“這片葉子像什么?它是什么顏色的?摸起來有什么感覺?”鼓勵幼兒用自己的語言描述觀察到的落葉特征。教師可以根據幼兒的回答,適時介紹一些關于落葉的科學知識,如樹葉為什么會在秋天掉落等。2.組織幼兒分組觀察落葉,每個小組選擇一兩種落葉進行重點觀察,并鼓勵幼兒用不同的感官去感受落葉,如看一看、摸一摸、聞一聞等。在觀察過程中,教師引導幼兒思考:“這些落葉是從哪里來的?不同的樹葉有什么相同和不同之處?”培養幼兒的觀察力和思考能力。3.請每組幼兒推選一名代表,向全班分享他們小組觀察到的落葉特征和發現,教師給予肯定和鼓勵,并對幼兒的回答進行補充和總結。(三)創意表達(30分鐘)1.教師介紹手工制作區、繪畫區等不同的創意表達區域,向幼兒說明每個區域提供的材料和可以進行的活動,如制作落葉貼畫、樹葉書簽、樹葉拓印畫、畫落葉等。2.幼兒根據自己的興趣和意愿選擇相應的區域進行活動,教師巡回指導,鼓勵幼兒發揮想象力和創造力,用不同的材料和方式表現落葉。在手工制作區,教師引導幼兒思考如何將落葉與其他材料組合,制作出有趣的作品,如用樹葉拼貼成小動物、花朵等形狀。在繪畫區,教師鼓勵幼兒用畫筆描繪出自己心目中的落葉美景,可以是落葉飄落的場景,也可以是自己想象中的落葉世界。在其他創意區域,教師根據活動內容提供相應的指導和啟發,如在樹葉拓印畫活動中,引導幼兒掌握拓印的方法和技巧,選擇合適的樹葉和顏料進行創作。3.鼓勵幼兒之間相互交流和分享自己的創意作品,講述作品的創作思路和感受,培養幼兒的語言表達能力和分享意識。(四)游戲活動(20分鐘)1.開展“落葉飄飄”游戲,教師將幼兒帶到操場,模仿落葉飄落的樣子,帶領幼兒一起做動作,如張開雙臂旋轉、輕輕飄落等,讓幼兒在游戲中感受落葉的動態美。2.組織幼兒進行“樹葉找家”游戲,教師在地上畫出不同形狀和顏色的區域,代表不同樹木的家,然后將各種落葉散落在操場上,讓幼兒根據落葉的特征,將它們送回相應的“家”中。通過這個游戲,加深幼兒對不同樹木落葉特點的認識。(五)總結分享(20分鐘)1.教師組織幼兒圍坐在一起,回顧本次活動的過程和內容,引導幼兒分享自己在活動中的收獲和感受。提問:“今天我們觀察了落葉,還做了很多有趣的活動,你們最喜歡哪個環節?為什么?”鼓勵幼兒積極發言,表達自己的想法。教師對幼兒的分享進行總結和點評,肯定幼兒在活動中的表現和進步,再次強調秋天落葉的自然現象以及季節變化與樹木生長的關系。2.教師引導幼兒思考落葉的作用,如落葉可以為土壤提供養分,幫助樹木生長等,培養幼兒的環保意識和對自然生態的認識。3.鼓勵幼兒將自己在活動中制作的作品帶回家,與家人分享,同時也可以將活動中的發現和感受用繪畫或文字的形式記錄下來,布置在班級的主題墻上。七、活動延伸1.在班級美工區投放更多與落葉相關的材料,如干花、樹枝、松果等,鼓勵幼兒繼續創作更多的落葉主題作品,如立體造型、裝飾畫等。2.開展關于秋天的主題課程,引導幼兒進一步了解秋天的其他自然現象和變化,如天氣轉涼、農作物豐收等,豐富幼兒的知識經驗。3.組織幼兒到戶外進行秋季自然觀察活動,觀察秋天的天空、云彩、昆蟲等,讓幼兒感受大自然的多樣性和神奇之處。4.鼓勵幼兒回家后與家長一起收集落葉,制作落葉標本或開展其他與落葉有關的親子活動,增進親子關系,同時加深幼兒對落葉的認識和喜愛。八、注意事項1.活動過程中,教師要時刻關注幼兒的安全,提醒幼兒注意周圍環境,避免奔跑打鬧,防止摔倒或受傷。2.在收集落葉時,要選擇無污染、無病蟲害的落葉,確保活動的安全性和衛生性。3.手工

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