生物安全試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種不屬于生物安全范疇？（）A.轉(zhuǎn)基因生物B.傳染病病原體C.化學(xué)藥品2.實(shí)驗(yàn)室生物安全等級(jí)分為（）級(jí)。A.3B.4C.53.生物安全柜主要用于（）A.存放實(shí)驗(yàn)器材B.保護(hù)實(shí)驗(yàn)樣本和人員C.加熱樣本4.運(yùn)輸高致病性病原微生物菌（毒）種應(yīng)采用（）包裝。A.普通盒子B.三層包裝C.兩層包裝5.下列哪項(xiàng)不屬于個(gè)人防護(hù)裝備？（）A.護(hù)目鏡B.實(shí)驗(yàn)服C.培養(yǎng)皿6.生物安全實(shí)驗(yàn)室廢棄物處理原則是（）A.直接丟棄B.分類收集、消毒處理C.隨意堆放7.一級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室適用于（）A.高致病性微生物B.一般無(wú)害微生物C.未知微生物8.關(guān)于生物安全標(biāo)識(shí)，錯(cuò)誤的是（）A.黃色三角B.紅色方形C.有生物危險(xiǎn)符號(hào)9.進(jìn)入生物安全實(shí)驗(yàn)室，首先要（）A.洗手B.換工作服C.打開儀器10.滅活高致病性微生物最常用的方法是（）A.加熱B.過(guò)濾C.離心多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.生物安全的主要內(nèi)容包括（）A.實(shí)驗(yàn)室生物安全B.外來(lái)物種入侵C.轉(zhuǎn)基因生物安全2.生物安全實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)應(yīng)考慮（）A.布局合理B.通風(fēng)良好C.便于清潔消毒3.個(gè)人防護(hù)裝備有（）A.口罩B.手套C.鞋套4.以下屬于高致病性病原微生物的有（）A.埃博拉病毒B.大腸桿菌C.炭疽芽孢桿菌5.生物安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估內(nèi)容包括（）A.微生物危害程度B.實(shí)驗(yàn)操作風(fēng)險(xiǎn)C.防護(hù)措施有效性6.實(shí)驗(yàn)室廢棄物處理方法有（）A.焚燒B.化學(xué)消毒C.高壓蒸汽滅菌7.生物安全管理制度應(yīng)包含（）A.人員準(zhǔn)入B.實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范C.應(yīng)急處置預(yù)案8.生物安全實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)系統(tǒng)要求（）A.送排風(fēng)平衡B.高效過(guò)濾C.可調(diào)節(jié)溫度9.以下哪些操作需在生物安全柜內(nèi)進(jìn)行（）A.處理感染性樣本B.配制培養(yǎng)基C.無(wú)菌操作10.生物安全培訓(xùn)內(nèi)容通常涵蓋（）A.生物安全法規(guī)B.實(shí)驗(yàn)技能C.應(yīng)急處理判斷題（每題2分，共10題）1.所有實(shí)驗(yàn)室都需要達(dá)到最高生物安全等級(jí)。（）2.普通口罩能有效防護(hù)生物危害。（）3.生物安全實(shí)驗(yàn)室可以隨意進(jìn)入。（）4.廢棄的培養(yǎng)皿可直接丟棄。（）5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，不需要對(duì)實(shí)驗(yàn)臺(tái)面進(jìn)行消毒。（）6.低致病性微生物不需要進(jìn)行任何防護(hù)。（）7.生物安全標(biāo)識(shí)可以隨意張貼。（）8.運(yùn)輸生物樣本不需要特殊包裝。（）9.生物安全實(shí)驗(yàn)室的工作人員不需要定期體檢。（）10.只要戴了手套，接觸感染性物質(zhì)后不需要洗手。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述生物安全實(shí)驗(yàn)室的分類依據(jù)。答：依據(jù)實(shí)驗(yàn)室所處理微生物及其毒素的危害程度分類，分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室，一級(jí)危害最低，四級(jí)最高。2.列舉兩種常見的生物安全防護(hù)措施。答：穿戴個(gè)人防護(hù)裝備，如防護(hù)服、口罩、手套等；對(duì)實(shí)驗(yàn)器材和環(huán)境進(jìn)行定期消毒。3.簡(jiǎn)述運(yùn)輸生物樣本的注意事項(xiàng)。答：采用三層包裝，確保樣本不泄漏；選擇合適運(yùn)輸工具和路線；做好樣本標(biāo)識(shí)記錄；運(yùn)輸前后對(duì)包裝消毒。4.說(shuō)明生物安全柜的作用。答：保護(hù)操作人員免受感染性物質(zhì)侵害；保護(hù)實(shí)驗(yàn)樣本免受外界污染；保護(hù)環(huán)境，防止有害氣溶膠擴(kuò)散。討論題（每題5分，共4題）1.討論生物安全事故發(fā)生后應(yīng)采取的緊急措施。答：立即停止相關(guān)操作，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行隔離封鎖；對(duì)受污染人員和物品進(jìn)行緊急處理，如沖洗、消毒；向上級(jí)報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，評(píng)估事故危害并采取后續(xù)防控措施。2.如何提高公眾對(duì)生物安全的認(rèn)識(shí)？答：通過(guò)學(xué)校教育，納入生物安全課程；利用媒體宣傳，如電視、網(wǎng)絡(luò)科普；開展社區(qū)講座和活動(dòng)，讓公眾直觀了解生物安全重要性和相關(guān)知識(shí)。3.探討生物技術(shù)發(fā)展可能帶來(lái)的新生物安全問(wèn)題。答：如基因編輯技術(shù)可能引發(fā)基因漂移、不可控基因變化等生態(tài)問(wèn)題；新的生物技術(shù)產(chǎn)品可能帶來(lái)未知健康風(fēng)險(xiǎn)，以及生物技術(shù)被惡意使用的潛在威脅。4.闡述生物安全管理中人員培訓(xùn)的重要性。答：人員是生物安全管理核心，培訓(xùn)能使人員掌握法規(guī)、操作規(guī)范和應(yīng)急處理技能，增強(qiáng)生物安全意識(shí)，減少因人為失誤導(dǎo)致的生物安全事故，保障實(shí)驗(yàn)室和環(huán)境安全。答案單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.B4.B5.C6.B7.B8.B9.B10.A多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABC3.ABC4.AC5.