心理學(xué)試題及答案0套

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)的研究對象是（）A.心理現(xiàn)象B.生理現(xiàn)象C.社會現(xiàn)象2.注意的基本特征是（）A.指向性和集中性B.起伏性和分配性C.轉(zhuǎn)移性和穩(wěn)定性3.記憶過程的首要環(huán)節(jié)是（）A.保持B.再認C.識記4.看到紅色會覺得溫暖，這是（）現(xiàn)象。A.感覺適應(yīng)B.感覺對比C.聯(lián)覺5.思維的基本形式不包括（）A.概念B.判斷C.想象6.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是（）A.自我實現(xiàn)需要B.尊重需要C.歸屬與愛的需要7.人格的核心是（）A.氣質(zhì)B.性格C.能力8.一個人面對問題情境時，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機應(yīng)變，觸類旁通，對同一問題想出多種不同類型的答案，這表明其思維具有（）A.流暢性B.變通性C.獨創(chuàng)性9.情緒的基本分類不包括（）A.快樂B.憤怒C.愧疚10.最早對遺忘進行系統(tǒng)研究的心理學(xué)家是（）A.馮特B.艾賓浩斯C.弗洛伊德二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于心理過程的有（）A.認知過程B.情感過程C.意志過程2.知覺的特性包括（）A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性3.以下屬于記憶品質(zhì)的有（）A.敏捷性B.持久性C.準確性D.準備性4.影響問題解決的因素有（）A.問題情境B.定勢C.功能固著D.原型啟發(fā)5.下列屬于個性心理特征的是（）A.能力B.氣質(zhì)C.性格6.按照情緒狀態(tài)可將情緒分為（）A.心境B.激情C.應(yīng)激7.以下屬于動機功能的有（）A.激活功能B.指向功能C.維持和調(diào)節(jié)功能8.性格的結(jié)構(gòu)特征包括（）A.態(tài)度特征B.意志特征C.情緒特征D.理智特征9.下列屬于社會學(xué)習(xí)理論代表人物班杜拉提出的概念有（）A.觀察學(xué)習(xí)B.自我效能感C.替代性強化10.以下屬于心理健康標準的有（）A.智力正常B.情緒情感積極穩(wěn)定C.人際關(guān)系和諧三、判斷題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)是一門研究人類行為的科學(xué)。（）2.感覺是對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的反映。（）3.遺忘是對識記過的材料不能再認或回憶，或者表現(xiàn)為錯誤的再認或回憶。（）4.無意注意就是沒有注意。（）5.情緒和情感是同一心理現(xiàn)象的不同方面。（）6.能力的發(fā)展水平差異主要指能力的類型差異。（）7.氣質(zhì)有好壞之分。（）8.思維是人腦對客觀事物直接的、具體的反映。（）9.自我效能感高的人更愿意嘗試困難任務(wù)。（）10.心理健康的人不會出現(xiàn)心理問題。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述注意的功能。答案：注意具有選擇功能，選擇有意義、符合需要的信息；保持功能，使心理活動持續(xù)進行；調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能，調(diào)控活動的進行，發(fā)現(xiàn)偏差并糾正。2.簡述影響遺忘的因素。答案：學(xué)習(xí)材料的性質(zhì)、數(shù)量和學(xué)習(xí)程度；記憶任務(wù)的長久性與重要性；識記的方法；時間因素；情緒和動機等。3.簡述情緒與情感的區(qū)別。答案：情緒多與生理需要滿足與否相聯(lián)系，是原始、低級的；情感與社會需要滿足有關(guān)，更高級、穩(wěn)定。情緒有明顯的情境性、沖動性，情感較深沉、內(nèi)隱。4.簡述性格與氣質(zhì)的關(guān)系。答案：區(qū)別：氣質(zhì)受生理影響大，穩(wěn)定性強，無好壞之分；性格受社會影響大，可塑性強，有好壞之分。聯(lián)系：氣質(zhì)影響性格形成速度和表現(xiàn)方式，性格可掩蔽和改造氣質(zhì)。五、討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實際，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的注意力。答案：明確學(xué)習(xí)目的任務(wù)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；合理組織教學(xué)，控制無關(guān)刺激；采用多樣化教學(xué)方式，集中注意力；培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì)。2.舉例說明如何在教學(xué)中促進學(xué)生的思維發(fā)展。答案：設(shè)置問題情境，啟發(fā)思考；鼓勵學(xué)生多角度思考問題；加強思維訓(xùn)練，如開展思維游戲；引導(dǎo)學(xué)生反思總結(jié)，培養(yǎng)批判性思維。3.討論如何提升個人的情緒管理能力。答案：認識自己的情緒，了解情緒產(chǎn)生原因；通過運動、聽音樂等方式合理宣泄不良情緒；學(xué)會積極的自我暗示，用理性思維調(diào)整情緒。4.談?wù)勅绾我罁?jù)氣質(zhì)類型因材施教。答案：對膽汁質(zhì)學(xué)生，教育時要注重培養(yǎng)其自制力；對多血質(zhì)學(xué)生，要培養(yǎng)專一和堅持；對黏液質(zhì)學(xué)生，要鼓勵積極探索；對抑郁質(zhì)學(xué)生，要關(guān)心保護，鼓勵表達。答案一、單項選擇題1.A2.A3.C4.C5.C6.A7.B8.B9.C10.B二、多項選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.AB