2025馬來語等級考試各級別考試要點歸納考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎語法知識要求：測試學生對馬來語基礎語法知識的掌握程度，包括詞性、時態、語態等。1.選擇題（1）下列句子中，哪個詞的詞性是名詞？a.Beliauakandatang.b.Diamakannasi.c.Diasukamenari.（2）下列句子中，哪個句子使用了過去時？a.Diaakanmembacabuku.b.Diamenceritakankisah.c.Diaakanpulangesok.（3）下列句子中，哪個句子使用了被動語態？a.Diamenerimahadiah.b.Diamenulissurat.c.Diamembelibaju.2.填空題（1）Dalamkalimatini,"membuat"adalahkatakerjadalam___.a.bentuksumberb.bentukgerakc.bentuktampan（2）Kalimatinimenggunakan___.a.masalampaub.masamasakinic.masamasamendatang（3）Kalimatinimenggunakan___.a.aktifb.pasifc.transitive二、詞匯運用要求：測試學生對馬來語詞匯的掌握程度，包括名詞、動詞、形容詞等。1.選擇題（1）下列單詞中，哪個單詞的意思是“書”？a.bukub.novelc.majalah（2）下列單詞中，哪個單詞的意思是“吃”？a.makanb.minumc.minum（3）下列單詞中，哪個單詞的意思是“美麗”？a.cantikb.indahc.keren2.填空題（1）Kalimatinimenggabungkan___.a.katabendab.katakerjac.katasifat（2）Kalimatinimenggunakan___.a.katabendab.katakerjac.katasifat（3）Kalimatinimenggunakan___.a.katabendab.katakerjac.katasifat三、句子結構要求：測試學生對馬來語句子結構的掌握程度，包括主語、謂語、賓語等。1.選擇題（1）下列句子中，哪個句子符合正確的句子結構？a.Diamakannasi.b.Nasimakandia.c.Nasimakan.（2）下列句子中，哪個句子使用了正確的連接詞？a.Diamakannasidanminumteh.b.Diamakannasi,minumteh.c.Diamakannasi,minumteh.（3）下列句子中，哪個句子使用了正確的疑問詞？a.Apadiamakan?b.Siapadiamakan?c.Darimanadiamakan?2.填空題（1）Kalimatinimenggunakan___.a.strukturpernyataanb.strukturpermintaanc.strukturpertanyaan（2）Kalimatinimenggunakan___.a.strukturpernyataanb.strukturpermintaanc.strukturpertanyaan（3）Kalimatinimenggunakan___.a.strukturpernyataanb.strukturpermintaanc.strukturpertanyaan四、閱讀理解要求：測試學生對馬來語短文的理解能力，包括主旨、細節、推理等。1.閱讀下列短文，回答問題。PadahariSabtu,sekolahkamimengadakanpertandinganfutsalantarakelas10dan11.Padapukul9.00pagi,parapemainmulaibersiapuntukpertandinganyangakandimulaijam10.00pagi.Padasaatpertandingandimulai,cuacamasihpanasdananginkencang.Meskidemikian,keduakelasmenunjukkankesungguhandankeseriusandalampertandingan.（1）PadahariSabtu,pertandinganfutsaldiadakanantara______.a.kelas10dan11b.kelas10dan12c.kelas11dan12（2）Pertandinganfutsaldimulaipada______.a.pukul8.00pagib.pukul9.00pagic.pukul10.00pagi（3）Padasaatpertandingandimulai,______.a.cuacapanasdananginkencangb.cuacadingindananginlembutc.cuacapanasdananginlembut2.閱讀下列短文，回答問題。Ketikasayasedangbelajardiperguruantinggi,sayamendapatkesempatanuntukbekerjadikantorperusahaan.Pekerjaaninisangatmembantusayauntukmengembangkankemampuankerjasaya.Sayaseringmenghadapitantanganyangberbedadanberusahauntukmenyelesaikannya.Dengandemikian,sayamemperolehpengalamanyangberhargadalamduniakerja.（1）Sayamendapatkesempatanuntukbekerjadi______.a.perguruantinggib.kantorperusahaanc.sekolah（2）Pekerjaandikantorperusahaan______.a.membantusayauntukmengembangkankemampuankerjab.mengganggusayadalambelajarc.membuatsayalelah（3）Denganpengalamanbekerja,saya______.a.memperolehpengalamanyangberhargab.kehilangankesempatanbelajarc.merugikankesehatansaya五、寫作要求：測試學生的馬來語寫作能力，包括敘述、描述、議論等。1.寫一篇短文，描述你最喜歡的節日，包括節日的名稱、慶祝方式、意義等。字數不少于100字。2.寫一篇短文，討論你認為學生在學校中最重要的是什么，并說明理由。字數不少于100字。六、口語表達要求：測試學生的馬來語口語表達能力，包括對話、敘述、描述等。1.與同學進行對話，詢問對方的興趣愛好，并分享自己的興趣愛好。對話時間不少于1分鐘。2.描述一次難忘的經歷，包括時間、地點、人物、事件等。敘述時間不少于1分鐘。本次試卷答案如下：一、基礎語法知識1.選擇題（1）b.Diamakannasi.解析：在這句話中，“makan”是動詞，表示動作，而“nasi”是名詞，作為動詞的賓語。（2）c.Diamenceritakankisah.解析：根據句子結構，“menceritakan”是動詞的現在時形式，表示動作正在進行。（3）a.Diamenerimahadiah.解析：在這句話中，“menerima”是動詞的被動語態形式，表示動作的承受者。2.填空題（1）b.bentukgerak解析：“membuat”是動詞的現在時形式，屬于動詞的動態形式。（2）a.masalampau解析：句子使用了過去時，表示動作發生在過去。（3）a.aktif解析：句子使用了主動語態，表示主語是動作的執行者。二、詞匯運用1.選擇題（1）a.buku解析：“buku”是名詞，意為“書”。（2）a.makan解析：“makan”是動詞，意為“吃”。（3）a.cantik解析：“cantik”是形容詞，意為“美麗”。2.填空題（1）a.katabenda解析：句子中使用了名詞“nasi”，作為句子的主語。（2）a.katabenda解析：句子中使用了名詞“nasi”，作為動詞“makan”的賓語。（3）c.katasifat解析：句子中使用了形容詞“cantik”，用來修飾名詞“baju”。三、句子結構1.選擇題（1）a.Diamakannasi.解析：這句話符合正確的句子結構，主語“Dia”和謂語“makan”之間有賓語“nasi”。（2）a.Diamakannasidanminumteh.解析：這句話使用了正確的連接詞“dan”，連接兩個并列的動作。（3）a.Apadiamakan?解析：這句話使用了正確的疑問詞“apa”，詢問動作的內容。2.填空題（1）a.strukturpernyataan解析：這句話是一個陳述句，使用了陳述句的結構。（2）a.strukturpernyataan解析：這句話是一個陳述句，使用了陳述句的結構。（3）a.strukturpernyataan解析：這句話是一個陳述句，使用了陳述句的結構。四、閱讀理解1.選擇題（1）a.kelas10dan11解析：根據短文內容，比賽是在兩個年級之間進行的。（2）c.pukul10.00pagi解析：短文中提到比賽是在10.00pagi開始。（3）a.cuacapanasdananginkencang解析：短文中描述了比賽時的天氣情況。2.選擇題（1）b.