報紙游戲大班教案報紙游戲大班教案「篇一」一、魔毯游戲目的1立定時能平衡自己的重心2加強幼兒間的情感交流，培養合作觀念游戲3提高幼兒身體的協調能力，體驗玩游戲的樂趣。4鍛煉幼兒的團結協作能力。材料：報紙，錄音機。音帶游戲過程：1在場地上鋪若干報紙2用故事引出游戲：大灰狼睡醒了，要到森林里去吃小動物。如果小動物站在"魔毯"(報紙)上，大灰狼就看不見了3音樂聲中，幼兒分成兩組：一組幼兒扮小動物到處走動或做小動物的動作，另一組由2-3名幼兒組成，扮成大灰狼，在旁邊睡覺4音樂停。小動物們趕快找一張"魔毯"站在上面，否則就被抓走5將報紙對折。下一段音樂起，游戲重復進行，每一段游戲結束，就將報紙對折一次，直到每張報紙上只能站一個幼兒二、溜冰游戲目的培養幼兒的細心。耐心和平衡能力游戲材料報紙。節奏較快的音樂游戲過程1將一張報紙一分為二，幼兒兩腳各站在半張報紙上，做溜冰預備姿勢2音樂聲起，幼兒開始在規定的范圍內向前滑行3報紙一破就下場，場所沒有破的為最付佳溜冰手(用力均勻，速度稍慢一點，報紙不容易破)教學反思：1應該對幼兒們進行分組游戲。2在游戲中應該邀請小朋友和老師一起游戲。報紙游戲大班教案「篇二」體育游戲的玩報紙教案設計意圖：報紙是幼兒經常能見到的，是生活中非常熟悉的物品，但具調查了解一般孩子家中舊報紙的再用率并不高，孩子們也不會意識到，廢報紙還有很有趣的用途。基與以上原因，我設計了《報紙變變變》，從身邊的小事入手，培養初步的環保意識和行為，知道“變廢為寶”再利用的道理。活動目標：1、知道廢報紙能再利用，增強環保意識。2、嘗試利用廢報紙進行作品創造。3、體驗廢報紙創造活動的樂趣。活動準備：1、收集廢報紙。2、幼兒觀賞作品若干幅。重點領域科學、藝術預設環節設想和意圖1、展示作品。（今天老師給小朋友們帶來了一些東西，看這是什么？這些東西都是用什么材料做的呢？）2、出示報紙，我用報紙做了這么多好玩的東西，那我要考考你們了，你們能用報紙做出哪些好玩的東西呢？說說給大家聽聽。3、小結：在我們身邊，除了報紙之外，還有很多廢舊的東西，如：牙膏盒、牛奶瓶等，也可以變出很看的、很好玩的東西。以后我們用完之后不要隨便丟到，注意保護環境，小朋友要從小有環保意識，變廢為寶。4、幼兒操作。（今天老師為小朋友準備了干報紙、濕報紙、紙泥、剪刀、膠水、雙面膠等，把剛才想到的那些好玩的東西來做做看。做之前，老師有三件事情要小朋友記住了：A、請小朋友不用搬蹬子，輕輕地走到后面。B、到筐子了找材料時，不要大家擠在一起，如果不夠用，大家也不要搶，請告訴老師。C、完成之后，請拿好自己的作品輕輕地回到自己的位置上。）5、簡單講評幼兒作品。6、展示幼兒作品。延伸活動：幼兒作品，放到活動區做游戲材料用。了解廢報紙（廢舊物品）可再利用，激發孩子的環保意識。了解報紙的普通用途和變廢為寶的創造性用途。激發孩子的學習欲望。能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。老師根據幼兒的興趣和需要進行講解、示范，有利于孩子主動的學習。有目的的制作自己喜愛的作品，嘗試用廢報紙進行創造活動。讓孩子們感受到“變廢為寶”再利用的樂趣，引發孩子對生活中廢舊物品的再利用。報紙游戲大班教案「篇三」活動目標：1.學習跑的動作，發展幼兒的協調性和靈活性。2.培養幼兒的環保意識。3.喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。4.發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。活動準備：舊報紙若干，拱門、動物圖案(貓、烏龜、鴨子、小雞各一個)活動過程：一、開始部分，激發幼兒參加體育活動的興趣。1.幼兒跟老師在圓圈里踏步找點站好。2.熱身運動：齊唱"walkingjumprunning"(唱walking時分散踏步走，唱jump時向上跳，唱running時跑回自己的點上站好。)二、基本部分1.出示報紙，請幼兒玩玩報紙，看看有什么玩法。(跳、望遠鏡、騎馬、紙團、指揮棒等)，請個別小朋友示范自己玩法，其他小朋友學習玩。2.師："剛才老師看到有些小朋友把報紙放在胸前玩，那你們知道怎樣保證它不用手按著也不會掉下來呢?"3.老師示范："手拿報紙按在胸前，向前快速跑，然后松開手繼續向前快速跑。"(請個別幼兒示范)4.幼兒自由練習，師說："小朋友在練習過程中要順著一個方向跑，避免撞到其他小朋友。"5.教師小結：為什么有的小朋友跑的時候報紙沒有掉下來，有的就掉下來呢?跑的時候速度快，報紙才不會掉下來。6.游戲《看誰跑得快》(1)師說："現在我們用報紙來玩一個游戲，分成四個小組進行游戲，每組的終點是小動物的家，第一個小朋友把報紙放在胸前快速向前跑，跑到小動物家時拍一拍小動物，然后往回跑，把報紙交給下一位小朋友，下一位小朋友依次進行。跑的時候頭要端正，眼睛要看前方，動作要協調。(2)小結活動情況(3)復習游戲《大皮球、小皮球》三、結束部分1.幼兒拉成一個大圓圈，把報紙放在地上，一個跟一個向前小兔跳。2."小朋友，時間不早，我們趕快把報紙收拾好"。活動反思：讓幼兒與教師一同游戲，由于幼兒是第一次玩游戲，幼兒的興趣一下子調動起來，他們積極的參與到游戲中。掌握了游戲的規則和基本動作。報紙游戲大班教案「篇四」一、活動目標：1．能創造性的運用報紙自由玩耍，發展跨越、連續雙腳跳，快跑、投擲、躲閃等各種基本動作。2、體驗創造性游戲的樂趣，培養與同伴之間協商合作能力。二、活動準備：物質準備：報紙每人一張，球網一張，起點終點標示物2個、場地布置、音樂知識準備：幼兒已探索過報紙的不同玩法三、活動過程：1.熱身運動帶領幼兒進入場地并做關節律動操。2.朵拉探險游戲（1）游戲：協商過河規則：幼兒探索過河的方法，注意每個隊員間的配合，最后的幼兒要收回所有的報紙。（2）游戲：草原騎馬規則：引導幼兒將報紙卷成棍狀當做馬兒，進行連續雙腳跳。（3）游戲：穿越雨林規則：引導幼兒利用報紙將報紙變成遮雨工具，練習快步跑。（4）游戲：采摘果實規則：利用報紙嘗試用各種方法摘取高處的果子。（5）游戲：報紙大作戰規則：將報紙團做球狀，幼兒分成兩組，兩組之間有網隔開。比賽開始后，幼兒要努力將自己一方的球都扔到對方場地，包括對方扔過來的球，最終球少的一方獲勝。3.結束游戲，放松運動。四肢放松操，放松律動。報紙游戲大班教案「篇五」設計思路：小班幼兒剛剛進入集體生活，喜歡新奇、有趣、動手性強的活動。本次活動力圖從幼兒的玩報紙入手，通過讓幼兒擺弄報紙、撕、揉、團報紙等幼兒感興趣活動，發展幼兒的小肌肉群，整個活動以游戲方式貫穿整個活動的始終，自然、有趣，幼兒參與性強，用幼兒自制的紙球做游戲，使孩子體驗到了成功的樂趣。使幼兒感受到集體活動的樂趣。同時，通過撕與團兩個相反的動作，巧妙地將撕報紙和揀紙屑活動結合起來，在自然的游戲活動中培養幼兒良好的行為習慣和環保意識。一、活動目標：1、通過撕、揉、捏、團報紙，發展幼兒的小肌肉動作。2、培養幼兒初步的環保意識。3、進一步體驗游戲活動的快樂。二、活動準備：廢報紙若干，10╳10cm左右的小方布塊每人一塊，皮筋若干。三、教學方法：講解示范法、游戲法、動作與行為練習法。四、活動過程（一）開始部分，組織幼兒：1、師生一起做手指游戲。2、游戲“小小腦袋藏起來”。（二）撕報紙：教師講解、示范方法，引導孩子將報紙撕碎。告訴幼兒報紙不能隨便亂扔。（三）團紙球：引導幼兒將碎紙屑全部揉抓在手里，要求地面干凈無紙屑。（四）玩紙球：將紙球用方布包起來，啟發幼兒用多種方法玩紙球。（五）帶幼兒到戶外玩游戲，自然結束本節課。報紙游戲大班教案「篇六」活動設計背景報紙對小朋友來說并不陌生，記得我在帶大班的時候，西安出版社的大班教材上就有一個課題：《好玩的報紙》。在此基礎上，幼兒對報紙的認識和玩法也有了一定的經驗和興趣，為了更進一步培養幼兒大膽探索、積極嘗試的學習態度和思維的靈敏性，并通過這些游戲活動來增強幼兒自身的平衡能力和手臂的控制力及目測力，特設計這一活動。活動目標1、通過活動增強幼兒身體的平衡能力和靈敏性，訓練手臂的控制能力和目測能力。2、積極探索紙棒的多種玩法。3、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。教學重點、難點1、探索報紙的多種玩法。2、掌握報紙的玩法與技巧。活動準備1、知識經驗準備：幼兒對報紙的認識和玩報紙的經驗;2、物質材料準備：老師和幼兒每人自制紙筒一個，長度與幼兒兩手臂伸平的長度相同。活動過程一、播放音樂，教師帶領幼兒園做律動游戲(豬八戒吃西瓜)。二、教師出示紙棒，幼兒出示紙棒：1、鼓勵幼兒自主玩紙棒;2、讓幼兒說說自己是怎樣玩紙棒的;3、小結：大家玩的很有創意，那么你們還想不想玩更多的紙棒游戲呀?三、集體游戲：好玩的紙棒游戲(一)：轉身捉棒游戲規則：幼兒各拿一根紙棒，相距一定距離，四散站在場地上。游戲開始：幼兒用雙手扶棒，垂直立于地面，聽到老師的口令后，迅速轉體一周用手扶棒，使棒不倒地，可重復進行。游戲(二)：接力捉棒：游戲規則：幼兒沿圈以一定間距面向圓心站好，手持紙棒垂直于地面。聽到口令后，幼兒松開紙棒，沿圈迅速向前跑步，用手扶住