2024—2025學年山東省菏澤市定陶區九年級上學期期中生物試卷

一、選擇題(★★★)1.許多膾炙人口的詩詞蘊含著豐富的生物學知識。下列語句中沒有體現生命現象的是（）

A．稻花香里說豐年B．橫看成嶺側成峰C．草長鶯飛二月天D．一枝紅杏出墻來(★★★)2.為改善番茄果皮細胞顯微鏡觀察效果，下列提出的改進建議不合理的是（）

A．有氣泡——蓋蓋玻片時應規范B．細胞有重疊——材料應完全展平C．取材過厚——材料應薄而透明D．視野內有污點——應擦拭反光鏡(★★★)3.用顯微鏡觀察草履蟲時，在不更換目鏡的情況下，依次觀察到如圖甲、乙兩個視野，下列相關敘述不正確的是（）

A．圖甲中出現“A”所示情況的原因是玻片未擦干凈B．圖甲視野中纖毛區分度不高，可換成較小光圈觀察C．觀察圖甲所用的物鏡比觀察圖乙的物鏡長度短D．要從圖甲轉換成圖乙視野應先將玻片往左下方移動(★★)4.一個博物館就是一所大學校。下列是我國不同博物館的藏品，所涉及生物原型的細胞中含有葉綠體的是（）

A．四羊方尊，中國國家博物館藏B．銅鳥，四川省三星堆博物館藏C．白玉折枝牡丹，湖北省博物館藏D．素胎金絲貓，廣東省博物館藏(★★)5.我國科學家發明了一款新型植物莖流傳感器（如圖），可直接貼附在莖稈、葉片等表面，監測植物體內水分的運輸及分配情況。由此推測，該傳感器可監測的植物組織是（）

A．保護組織B．輸導組織C．分生組織D．營養組織(★★)6.“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐。蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安……”——唐·李白《古朗月行》。下列敘述錯誤的是（）

A．“桂樹”是高大喬木，花呈綠白色，果實呈卵球形，屬于綠色開花植物B．“白兔”體表被毛；胎生哺乳；具有門齒、犬齒、臼齒的分化，適于食草C．“蟾蜍”幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體主要用肺呼吸；變態發育D．“九烏”中的“烏”是指鳥類，飛行時氣囊輔助肺進行雙重呼吸(★★★)7.“花褪殘紅青杏小”，又到了杏子成熟的季節。杏與銀杏的主要區別是（）

A．有根、莖、葉的分化B．有輸導組織C．能產生種子D．能形成果實(★★★)8.微生物與人類的生產．生活密切相關。下列說法正確的是（）

A．郁金香碎色病毒需在葡萄糖溶液中培養B．大腸桿菌能幫助人體抵御病菌的侵入，對人類沒有危害C．黑根霉依靠蔓延到營養物質內部的菌絲直接吸收有機物D．酵母菌在適宜的溫度和無氧條件下直接將淀粉分解成酒精(★★★)9.某研究小組利用如圖裝置進行無土栽培的實踐探索。下列敘述錯誤的是（）

A．用充氣泵向培養液中通入空氣，有利于植株根的呼吸B．在泡沫板上按合理的間距固定植株，有利于植株充分接受光照C．幼苗移栽定植初期，給植株適當遮陰可抑制其蒸騰作用防止萎蔫D．同種植物在不同生長發育期，定期更換的培養液成分及比例不變(★★★★)10.研究人員為篩選優良水稻新品種，在相同且適宜的條件下，測定光照強度對A、B兩種水稻的氣孔導度（氣孔開閉的程度）和光合作用速率的影響，結果如下圖，下列敘述正確的是（）

A．①③細胞中都含有葉綠體，均能在光下進行光合作用，合成有機物B．②主要分布在植物葉片的上表皮，②關閉可能會影響無機鹽的運輸C．光照強度超過8×10μmol·m-2g-1時，A、B兩種水稻的保衛細胞開始失水D．在光照強度較強的地區，種植B類優良水稻品種更容易獲得高產量(★★★)11.上完體育課回到教室，小剛拿起水杯大口喝水。完成下圖動作時（）

A．①舒張，②收縮B．②兩端附著在肱骨上C．需要肌肉和骨骼的協調配合D．只需要運動系統和神經系統的參與(★★★)12.草履蟲、酵母菌和大腸桿菌等都是單細胞生物。關于單細胞生物的敘述，正確的是（）

A．都是植物B．都是寄生生活C．都是一個生物體D．都對人類無影響(★★★)13.下圖是小華查閱“鷺”的資料后整理出的分類圖，其中與黃嘴白鷺親緣關系最近的是（）

A．蒼鷺B．雪鷺C．白琵鷺D．黑臉琵鷺二、(★★★)14.下圖是小華查閱“鷺”的資料后整理出的分類圖，沒有用到的科學方法是（）

A．比較法B．分類法C．實驗法D．資料查閱法三、選擇題(★★★)15.下列關于菏澤美食中營養成分的敘述錯誤的是（）

A．“菏澤水煎包”中的糖類是一切生命體維持生命活動所需能量的主要來源B．“曹縣王光燒牛肉”中的蛋白質是人體最主要的供能物質C．“紅燒肉”中的脂肪最終在人體內被分解成甘油和脂肪酸D．“牡丹區穆李的蘋果”為人體提供多種維生素(★★★)16.“民以食為天”，食物中的營養物質需要經過消化系統的消化、吸收才能被人體利用。結合如圖，敘述正確的是（）

A．①分泌的消化液含有消化酶B．蛋白質在③內消化成氨基酸C．④分泌的消化液通過導管進入②D．⑤是消化和吸收的主要場所(★★★)17.某同學設計的“消化和吸收”流程圖如圖（a、b、c代表器官），相關分析錯誤的是（）

A．a代表口腔，此處消化淀粉的關鍵是含有唾液淀粉酶B．b代表胃，胃腺分泌的消化液呈酸性，可消化蛋白質C．c代表小腸，此外發生的物理消化是指小腸的蠕動D．大部分營養物質在c處被吸收后進入循環系統(★★★)18.昆蟲的呼吸器官是氣管。空氣由氣門進入氣管主干，然后沿分支的小氣管至微氣管，氧氣由此進入細胞內（如圖）。昆蟲微氣管與組織細胞之間進行氣體交換類似于人體內（）

A．肺泡與外界的氣體交換B．肺泡內的氣體交換C．氣體在血液中的運輸D．組織里的氣體交換(★★★)19.圖表示某人平靜呼吸時，肺內氣壓隨時間變化曲線圖，下列分析正確的是（）

A．曲線ac段表示吸氣過程，此時胸腔容積擴大B．曲線ce段表示吸氣過程，此時呼吸肌收縮C．曲線bc、cd段表示呼氣過程，此時呼吸肌舒張D．曲線ab、de段表示呼氣過程，此時胸腔容積縮小四、(★★)20.提出一個問題往往比解決一個問題更重要。能夠提出有研究價值的問題，是科學探究成功的前提。下列不屬于科學問題的是（）

A．七里鋪濕地內哪種荷花的花期最長？B．曹州牡丹園內哪種牡丹花最美？C．泰山上哪種植物自然生長速度最快？D．萬福河中哪種魚的蛋白質含量最高？五、綜合題(★★★)21.正確地制作玻片標本、規范地使用光學顯微鏡是初中生必備的技能。小秦在實驗室練習制作人的口腔上皮細胞臨時裝片和洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片，并觀察相應的細胞結構。請分析回答問題：(1)使用光學顯微鏡進行觀察時，觀察的材料必須_____，才能使光線透過材料。(2)小秦按圖一所示步驟制作人的口腔上皮細胞臨時裝片，進行步驟③時，向載玻片中央滴加的液體應為_____。(3)小秦在顯微鏡低倍鏡視野中看到圖二中甲所示物像，他想使用高倍鏡更詳細地觀察細胞結構，首先應_____。此后，小秦轉動轉換器換高倍鏡觀察，看到了如圖二中乙所示物像，此時應_____，使物像更加清晰。(4)根據觀察結果，小秦繪制了自己的口腔上皮細胞結構簡圖，如圖三所示。小秦的遺傳信息主要儲存在[]_____中。(★★★)22.甘蔗屬于熱帶、亞熱帶作物，喜高溫和強光照，是制作蔗糖的主要原料。其生長過程分為：萌芽期、幼苗期、分蘗期、伸長期和成熟期五個階段。下圖為甘蔗種植場景圖，回答下列問題。(1)1～3月，蔗農用甘蔗莖繁殖新植株（圖甲），5～6月為甘蔗分蘗期，此階段需進行中耕松土（圖乙），增加土壤中氧氣含量，有利于甘蔗根系進行_____，促進根的生長。(2)6～10月是甘蔗伸長期，此階段植株光合作用旺盛，空氣中的二氧化碳經葉片表皮的_____進入植株體內，成為光合作用的原料。廣西屬亞熱帶季風氣候，能較好滿足甘蔗進行光合作用所需要的溫度、水分和_____條件。(3)在甘蔗伸長期和成熟期，蔗農會將枯黃的葉片剝掉（圖丙），減少其對_____的消耗。(4)圖丁為甘蔗在某晴天的二氧化碳吸收量和釋放量變化示意圖，在b點時光合作用強度_____（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用強度；一天中積累有機物最多的是_____點（填字母）。(5)為實現鄉村振興，某村委組織當地群眾利用成片旱地種植甘蔗。為提高甘蔗產量、促進蔗農增收，選擇的品種應具有_____等優良性狀（答出兩點即可）。(★★★)23.我國是生物種類最豐富的國家之一。請據圖回答下列問題：(1)甲圖中屬于孢子植物的有______（填字母），(2)______（填字母）植物開始分化出了輸導組織，D植物與E植物的區別是_____。(3)F在成長過程中需要定期蛻皮，是因為______會限制其發育和長大。(4)G是很多農田害蟲的天敵，號稱“農田衛士”。其幼體生活在水中，用鰓呼吸，其發育方式為______。乙圖中屬于恒溫動物的是______（填字母）。(★★★)24.身體健康是生活質量的重要保障，良好的生活習慣和行為選擇對機體健康至關重要。請對下列生活習慣和行為選擇做出相應解釋。(1)俗話說“細嚼慢咽，利于消化。”就餐時慢慢咀嚼饅頭會感覺到甜味，這是饅頭中的淀粉在口腔中經過消化，轉變成_____的緣故。淀粉及其初步消化后的產物，最終在小腸被_____分泌的消化液徹底分解成葡萄糖。(2)進餐時說笑或進食速度過快，容易導致食物卡在咽喉部，使異物進入氣管發生呼吸道梗堵，患者會出現呼吸困難甚至窒息、昏迷、心臟停跳，這是因為食道和氣管共有的結構是_____。遇到上述情況，可立即采用海姆立克急救法對患者進行急救，施救者按照圖示方式環抱被卡者，兩手緊扣在其肚臍上方，雙臂快速用力向后上方擠壓，迫使被卡者體內膈頂部_____，胸腔容積迅速_____，使肺內氣壓激增，產生有沖擊力的氣流將食物排出。(3)吸煙有害健康，實踐活動小組制作了吸煙裝置（如上述右圖）并進行實驗：打開止水夾，用洗耳球抽取排水管中的空氣，使煙霧持續進入草履蟲培養液。香煙燃盡后，用顯微鏡觀察收集器底部培養液中的草履蟲，發現其纖毛被煙霧中的焦油黏結，運動速度變慢。該實驗中，煙霧進入煙霧收集器模擬的是呼吸運動中的______（填寫“吸氣”或“呼氣”）過程；用草履蟲纖毛的擺動模擬人氣管纖毛的擺動，你的推測是______。六、實驗探究題(★★★)25.農田長期耕種會導致土壤肥力下降，單純施用化肥易造成土壤板結，這些都會影響稻谷產量。為探究可持續耕種模式，研究者引入紫云英與水稻輪作模式，研究結果如下。請回答問題：

組別甲組

（不施化肥）乙組

（單施全量化肥）丙組

（紫云英還田）丁組

（紫云英還田并施80%全量化肥）土壤含氮量▲+9.52%+18.25%+15.87%土壤總孔隙度未測量▲+9.33%+15.34%稻谷產量▲+16.01%+9.68%+18.72%注：“▲”表示基準值，“+”表示相對基準值的增量。(1)紫云英是豆科植物，在稻谷秋收后播種，來