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文檔簡介
2025春季開學安全教育第一課演講人:日期:目
錄校園安全基礎交通安全指南網絡安全專題心理健康防護應急演練預案家校協同機制01校園安全基礎教學設施安全檢查標準教室安全檢查教室門窗、玻璃、電線、燈具、桌椅等是否完好,確保無安全隱患。01教學設備檢查投影儀、電腦、音響等設備是否正常,避免教學設備故障造成傷害。02體育設施檢查體育器材、健身設備、運動場等是否存在損壞或磨損,確保使用時安全。03危險品管理與存放規范嚴格管理實驗室化學品,確保儲存、使用、處理等環節符合規定。化學品管理易燃、易爆、有毒等危險物品應存放在專用倉庫,并設置警示標識和防護設施。危險物品存放學生使用危險品需經過教師指導,嚴格遵守操作規程,確保安全。危險品使用集體活動安全防護要點交通安全加強學生交通安全教育,確保學生上下學途中的安全。03安排專人負責學生課外活動的安全,加強安全教育和防范措施。02課外活動大型活動制定詳細的活動方案和安全預案,確保大型活動的安全進行。0102交通安全指南校園周邊步行安全路線走路時,要遵守交通信號燈,過馬路時走斑馬線,不闖紅燈,不在馬路上追逐打鬧。遵守交通規則選擇安全路線夜間行走安全盡量選擇人行道路,避開機動車道,不在車流中穿行。如遇交通設施不完善路段,應特別注意觀察路況。夜間或光線較暗時,應穿著反光衣或手持照明工具,以便其他道路使用者看到。共享單車騎行注意事項檢查車輛狀況在騎行前,檢查共享單車的剎車、車鈴、輪胎等部件是否完好,確保車輛安全可靠。01遵守騎行規則按照交通規則騎行,不闖紅燈,不在機動車道騎行,不逆向行駛,不與行人爭道。02安全騎行技巧騎行時保持穩定,不超速,不載人,不酒后騎行。轉彎時要提前減速,并示意行人和其他車輛。03乘坐校車時,應全程系好安全帶,確保在車輛行駛過程中保持穩定。系好安全帶上下車時有序排隊,不爭搶座位,不在車內大聲喧嘩、打鬧。遵守乘車秩序校車行駛時,不要將頭、手等身體部位伸出窗外,不要隨意開啟車門或車窗。注意車輛安全校車乘坐安全守則03網絡安全專題新型網絡詐騙識別技巧冒充公檢法詐騙網絡購物詐騙虛假中獎信息詐騙冒充熟人詐騙騙子會冒充公安、檢察院、法院等工作人員,以涉嫌違法、資金凍結等理由要求你提供個人信息或轉賬。騙子通過發送中獎信息,以領取獎金為由,要求你提供個人信息或支付手續費等費用。騙子會發布虛假的商品信息,以低價銷售商品,引誘你購買并支付貨款,但商品并不存在。騙子會盜取你熟人的賬號,冒充熟人向你借錢或要求你轉賬。設置強密碼為你的賬戶設置復雜且獨特的密碼,避免使用簡單的生日、電話號碼等作為密碼。謹慎公開個人信息不要隨意在網站或社交媒體上公開你的個人信息,如姓名、電話號碼、家庭住址等。防范惡意軟件下載軟件時要確保來源可靠,避免下載并安裝未知來源的軟件。定期更新密碼定期更換你的賬戶密碼,以防止密碼被破解或盜用。個人信息保護實操方法網絡社交行為規范尊重他人隱私遵守法律法規文明交流謹慎交友不要在網絡上公開他人的個人信息或隱私,避免對他人造成傷害。不要發布或傳播違法信息,如謠言、色情、暴力等內容。在網絡交流中,要注意文明用語,尊重他人意見,避免引發不必要的爭端。不要隨意添加陌生人為好友,避免與陌生人進行私下交易或透露個人信息。04心理健康防護開學適應期情緒管理識別情緒信號教育學生和家長識別開學初期可能出現的焦慮、抑郁等情緒信號,如失眠、食欲不振、情緒波動等。01情緒調節技巧教授學生有效的情緒調節技巧,如深呼吸、放松法、積極思考等,以緩解負面情緒。02建立支持系統鼓勵學生與家長、老師、同學建立良好的溝通關系,形成情緒支持系統。03壓力釋放科學途徑指導學生制定合理的學習、生活時間表,確保有足夠的休息和娛樂時間,避免過度壓力。合理安排時間強調均衡飲食、適量運動和充足睡眠的重要性,通過健康的生活方式來減輕壓力。健康生活方式教育學生當遇到無法自行解決的壓力時,應主動尋求老師、家長或專業機構的幫助。尋求幫助心理咨詢綠色通道心理教育課程定期開展心理教育課程,提高學生的心理素質和應對能力,預防心理問題的發生。03設立校內心理咨詢中心,提供專業的心理咨詢服務,幫助學生解決心理問題。02校內心理咨詢中心心理咨詢熱線提供心理咨詢熱線,方便學生隨時咨詢心理問題,獲得專業幫助。0105應急演練預案火災逃生路線規劃確定安全出口逃生路線標識煙霧報警器火災逃生演練在學校每個房間或教室中確定至少兩個逃生出口,并明確標識。在校園內設置明確的逃生路線標識,包括逃生方向箭頭和緊急出口標識。確保每個教室和走廊都安裝煙霧報警器,并定期檢查和維護。定期組織火災逃生演練,確保學生熟悉逃生路線和逃生方法。地震瞬間躲避在地震發生時,迅速采取躲避姿勢,如躲到桌子下、靠近墻角等。疏散到空曠地帶地震過后,迅速有序地疏散到空曠地帶,遠離建筑物、樹木等可能倒塌的物體。切勿亂跑亂跳在地震發生時,切勿亂跑亂跳,以免摔倒或受傷。等待救援如果被困在建筑物內,應保持冷靜,等待救援人員的到來。地震避險標準動作基礎急救技能培訓心肺復蘇術學習心肺復蘇術的基本步驟和注意事項,以便在緊急情況下進行救援。01止血包扎學習如何對傷口進行簡單的止血和包扎,以減少失血和感染的風險。02骨折固定學習如何對骨折部位進行固定,以避免進一步的傷害。03呼救與自救教育學生如何在緊急情況下呼救和自救,包括撥打緊急電話和尋求周圍人的幫助。0406家校協同機制學校應建立安全信息通報渠道,確保將有關安全的信息及時傳達給家長和學生。建立信息通報渠道學校應定期召開家長會,向家長通報學校安全形勢和需要家長配合的事項。定期召開家長會學校應及時向家長反饋學生的安全情況,包括到校情況、離校時間、異常情況等。及時反饋學生安全情況安全信息實時通報制度家長監護責任清單配合學校安全教育家長應積極配合學校開展的安全教育活動,加強對孩子的安全知識教育和技能培訓。03家長應關注孩子的校外活動,確保孩子的安全,避免孩子到危險區域或進行危險活動。02監管孩子校外活動督促孩子遵守安全規定家長應督促孩子遵守學校的安全規定和公共秩序,加強孩子的安全意識和自我保護能力。01假期安全延伸教育學校在
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