




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
枇杷靜物線描課件演講人:日期:CATALOGUE目錄01020304枇杷概述枇杷靜物線描實踐枇杷靜物線描技巧枇杷的形態(tài)特征0506課程總結(jié)與展望枇杷靜物線描作品欣賞與評析枇杷概述01定義枇杷(Eriobotryajaponica(Thunb.)Lindl.)是薔薇科蘋果亞科枇杷屬的常綠喬木植物。特點小枝粗壯,有繡色或灰棕色的茸毛,葉片呈倒披針形,葉柄有灰棕色茸毛;圓錐花序頂生,花萼筒呈淺杯狀,果實呈球形或長圓形。枇杷的定義與特點枇杷根據(jù)果實顏色和大小可分為多個品種,如白沙枇杷、紅肉枇杷等。分類枷原產(chǎn)于中國東南部,目前主要分布于長江流域及以南地區(qū),福建、浙江、江西等地有廣泛栽培。分布枇杷的分類與分布栽培歷史枇杷在中國已有2000多年的栽培歷史,最早記載于《莆田縣志》。意象從唐宋時期開始,枇杷就被看做高貴,美好,吉祥,繁榮的美好象征。枇杷的栽培歷史枇杷的形態(tài)特征02枇杷的枝葉特征葉片形態(tài)枇杷的葉片呈倒披針形或橢圓狀矩圓形,先端漸尖,基部楔形,邊緣有鋸齒。葉片質(zhì)地枇杷的葉片革質(zhì),表面無毛,有光澤,葉背有灰棕色茸毛。枝條特征枇杷的枝條粗壯,小枝圓柱形,有繡色或灰棕色茸毛。枝條形態(tài)枇杷的枝條頂端漸尖,節(jié)間短,小枝上的芽體大而顯著。花序特征枇杷的花序為圓錐花序,頂生,總狀花序軸和花梗有灰棕色茸毛。花朵形態(tài)枇杷的花朵較小,花萼筒杯狀,萼片三角形,花瓣白色,花絲細(xì)長。果實形態(tài)枇杷的果實呈球形或長圓形,表面有縱溝和茸毛,果皮薄而多汁,果肉酸甜可口。果實顏色枇杷的果實成熟時呈黃色或橙黃色,果肉為白色或淡黃色。枇杷的花果特征枇杷適宜生長在溫暖濕潤的氣候環(huán)境中,年平均溫度要求在15℃以上,冬季最低溫度不低于-5℃。枇杷是陽性植物,需要充足的陽光照射,但也能耐半陰環(huán)境。枇杷對水分要求較高,生長期需要充足的水分供應(yīng),但排水不良會影響其生長。枇杷喜歡生長在排水良好、富含腐殖質(zhì)的酸性或中性土壤中,pH值在5.5-6.5之間最為適宜。枇杷的生長環(huán)境氣候條件光照條件水分條件土壤條件枇杷靜物線描技巧03線描枇杷時,線條要流暢自如,不能出現(xiàn)斷斷續(xù)續(xù)的情況,以免影響整體美感。線條的流暢性根據(jù)枇杷的不同部位和特點,靈活運用線條的粗細(xì)變化,表現(xiàn)出物體的質(zhì)感和層次感。線條的粗細(xì)變化在線描過程中,要準(zhǔn)確把握枇杷的形態(tài)特征,包括果實、葉子、枝干等部位的形狀和比例。形態(tài)的準(zhǔn)確把握線描的基本原則和方法010203枇杷的線描步驟觀察實物先仔細(xì)觀察枇杷實物,了解其整體形態(tài)和細(xì)節(jié)特征,為線描打好基礎(chǔ)。勾勒輪廓用輕柔的線條勾勒出枇杷的輪廓,包括果實、葉子和枝干的大致形狀。刻畫細(xì)節(jié)在輪廓的基礎(chǔ)上,逐步刻畫枇杷的細(xì)節(jié),如葉子的葉脈、果實的紋理等,使其更加逼真。調(diào)整完善最后檢查整幅作品,對不足之處進行調(diào)整和完善,使其更加完美。高光與反光的處理在表現(xiàn)枇杷的光滑表面時,要注意留出高光和反光部分,以表現(xiàn)其質(zhì)感。同時,高光和反光的位置和形狀也要根據(jù)光源的方向和形狀來確定。陰影的描繪在線描枇杷時,要注意表現(xiàn)物體的陰影部分,通過線條的疏密和深淺來表現(xiàn)出光影的變化。光影的虛實處理根據(jù)光線的照射方向和強度,對光影進行虛實處理,使畫面更具立體感和層次感。線描中的光影處理枇杷靜物線描實踐04選擇合適的枇杷進行線描挑選有特點的枇杷選擇具有獨特形態(tài)或表皮紋理的枇杷進行線描,如“五角星”形狀的果實或特殊的果皮紋理。挑選不同形態(tài)的枇杷選擇形狀各異、大小不同的枇杷進行線描,可以增加畫面的層次感和豐富度。挑選成熟的枇杷選擇顏色鮮艷、形態(tài)飽滿、表皮光滑的枇杷進行線描,以充分展現(xiàn)其成熟的特點。用流暢的線條描繪枇杷的輪廓,表現(xiàn)出其圓潤的外形和優(yōu)美的曲線。輪廓線通過細(xì)膩的線條描繪枇杷的表皮紋理、果臍等細(xì)節(jié)特征,增強畫面的真實感和立體感。細(xì)節(jié)線在輪廓線和細(xì)節(jié)線的基礎(chǔ)上,添加一些裝飾性的線條,如花紋、圖案等,使畫面更加美觀和富有創(chuàng)意。裝飾線運用不同的線條表現(xiàn)枇杷的特征色彩對比通過色彩的漸變表現(xiàn)出枇杷的體積感和光影效果,使畫面更加生動立體。色彩漸變色彩點綴在線描的畫面中適當(dāng)添加一些色彩點綴,如花朵、果實等,使畫面更加豐富多彩,增強視覺效果。在線描的基礎(chǔ)上,運用色彩對比來突出枇杷的特點,如用黃色或橙色突出果實的顏色,用綠色或棕色表現(xiàn)枝葉的顏色。結(jié)合色彩運用提升線描效果枇杷靜物線描作品欣賞與評析05畫面中的枇杷果實飽滿,枝葉繁茂,線條流暢,表現(xiàn)出枇杷的生機與韻味。吳昌碩《枇杷圖》以細(xì)致的線條勾勒出枇杷的葉片和果實,以及葉片上的蟲眼,體現(xiàn)了大師對細(xì)節(jié)的把握和刻畫。齊白石《枇杷蟲葉圖》將枇杷與小鳥相結(jié)合,畫面生動有趣,線條簡練而富有表現(xiàn)力。張大千《枇杷小鳥》經(jīng)典枇杷靜物線描作品欣賞學(xué)生作品評析與指導(dǎo)學(xué)生作品1線條生硬,缺乏柔和感,需加強線條的流暢性和表現(xiàn)力。學(xué)生作品2構(gòu)圖過于擁擠,主次不分,需調(diào)整畫面布局,突出主體。學(xué)生作品3對枇杷的形態(tài)特征把握不準(zhǔn)確,需加強觀察和寫生訓(xùn)練。指導(dǎo)建議多觀察實物,加強寫生訓(xùn)練,提高線條的表現(xiàn)力和畫面的構(gòu)圖能力。如何提升枇杷靜物線描技巧熟悉枇杷的形態(tài)特征掌握枇杷的果實、葉片、枝干的形態(tài)特點,以便準(zhǔn)確描繪。注重線條的表現(xiàn)力線條的粗細(xì)、長短、曲直都能表現(xiàn)出不同的效果,要根據(jù)畫面的需要靈活運用。處理好構(gòu)圖與主次關(guān)系畫面中的枇杷與其他物體的關(guān)系要處理好,突出主體,避免過于雜亂。增強畫面的層次感通過線條的疏密、粗細(xì)、深淺等變化,增強畫面的層次感和空間感。課程總結(jié)與展望06枇杷的形態(tài)特征枇杷的線條表現(xiàn)技巧包括枇杷的葉片、花、果實和樹干的形態(tài)特點,以及不同生長階段的線條表現(xiàn)。掌握如何運用直線、曲線和弧線等線條,準(zhǔn)確、生動地描繪枇杷的形態(tài)和特征。課程重點內(nèi)容回顧靜物線描構(gòu)圖方法學(xué)習(xí)如何構(gòu)圖,使畫面中的枇杷更加突出、美觀,并掌握遮擋關(guān)系的處理方法。枇杷的寫生與創(chuàng)作通過寫生練習(xí),加深對枇杷形態(tài)的理解和認(rèn)識;同時,結(jié)合創(chuàng)作實踐,提高線描藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。通過課程學(xué)習(xí),學(xué)生掌握了更多的線描技巧和方法,能夠更準(zhǔn)確地描繪出枇杷的形態(tài)和特征。在寫生過程中,學(xué)生需要仔細(xì)觀察枇杷的形態(tài)和細(xì)節(jié),從而培養(yǎng)了他們的觀察能力和耐心。通過欣賞不同風(fēng)格的枇杷線描作品,學(xué)生的藝術(shù)審美能力和創(chuàng)造力得到了提升。學(xué)生在構(gòu)圖過程中學(xué)會了如何突出主題、處理遮擋關(guān)系,使畫面更加美觀和和諧。學(xué)生在課程中的收獲與成長提高了線描技能增強了觀察能力拓展了藝術(shù)視野鍛煉了構(gòu)圖能力深入學(xué)習(xí)線描藝術(shù)繼續(xù)加強線描基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高線條的表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。對未來學(xué)習(xí)的建議與展望
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 道具存款測試題及答案
- 綠色發(fā)展面試題及答案
- 理想教育創(chuàng)新路徑
- 教育機構(gòu)教管主任競聘演講
- 兒童創(chuàng)意繪畫蓮蓬課件
- 刺豚創(chuàng)意繪畫課件
- 原料庫年終工作總結(jié)
- 中國移動公司員工培訓(xùn)大綱
- 組織實施培訓(xùn)的
- 折紙小兔子課件
- 中藥材良種培育與品質(zhì)提升
- 湖南省邵陽2024-2025高一物理下學(xué)期第一次聯(lián)考試題
- 心理咨詢室整改報告
- 湖北省武漢市東西湖區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試語文試題
- QBT 2155-2004 旅行箱包行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 內(nèi)蒙古錦山蒙古族中學(xué)2024年數(shù)學(xué)高一下期末綜合測試模擬試題含解析
- 醫(yī)院檢驗科實驗室生物安全程序文件SOP
- 醫(yī)療設(shè)備儀器的清潔消毒
- 基于Matlab的巴特沃斯濾波器設(shè)計
- 兒童發(fā)展心理學(xué)全套課件
- 侵占公司資金還款協(xié)議
評論
0/150
提交評論