大學生法律意識與素養調查

班級：姓名：學號：法律意識道德修養序言法律意識是社會意識的一種形式，它是人們的法律觀點和法律情感的總和，也是公民、尊重、執行和維護社會主義法律標準的重要保證，公民的遵紀守法行為不會自然產生，而是在一定法制觀念，法律意識的指導下實現的，具備了社會主義法律意識，就會做到不僅不犯法，而且能積極維護法律的尊嚴。權威調查結果說明，我國大學生的法律意識水平不高。大學生大都重視專業課，而對法律根底課不予以重視，只是臨考應付，缺乏扎實的法律根底知識，易產生錯誤的觀點，淡薄法制觀念。調查目的調查意義：高校的大學生的世界觀、人生觀、價值觀尚未完全成熟，容易受社會的不良因素和現象影響。作為大學生應當具備哪些法律意識呢？核心概念鑒定問卷內容1、你認為法律在現實生活中的用處？a、非常有用45.11%b、一般35.71%c、根本沒用6.02%d、法律不如權力有用11.65%2、你生活中的法律知識是從什么地方來的？a、電視上48.12%b、報紙上16.54%c、學校的課本上35.34%d、家庭的影響4.51%e、其他13.91%3、當你的權益受到侵害時，你首先想到的是？a、拿起法律的武器來保護自己50%b、用武力解決6.02%c、通過關系解決.15.79%d、感覺很委屈但是認為也是沒方法的事16.17%e、根本沒有在意過9.40%4、當今雖然是法制社會，也存在著家庭暴力、婚姻財產糾紛等很多問題，你認為：a、清官難斷家務事74.05%b、清官易斷家務事25.95%5、假設你在公交車上遇到騷擾時，你會如何去做？a、出聲制止，維護自己的權益49.25%b、用適當的方法讓他得到懲罰28.95%c、瞪他一眼，然后換個地方或下車20.31%d、默默的離開，不敢出聲。3.38%6、你希望多了解一些法律知識嗎？a、希望92.11%b、不希望7.89%f、說不清4%8、你認為法律在生活中的作用是?a、很重要，是維護權益的有效手段32%b、比較重要，有時試圖用法律解決問題42%c、一般重要，不到萬不得已不會運用法律26%d、不重要0%結語Exit

內容：學業素質道德修養心理素質精神生活上的放縱，心理上的孤獨以及生理上的空虛構成了當代大學生道德上的缺陷大學生是一個特殊群體。一方面，他們的身心處在青年時期〔成形階段〕，另一方面，腦力勞動是他們的主要活動方式，用腦的頻繁性和復雜性影響著他們的心理變化和開展。調查道德修養心理素質經過應試教育洗禮的當今中國大學生在中小學時的勤苦用工是舉世罕見的，在中小學應試教育對他們的生理、心理的摧殘，是強制性的。高中畢業之后，他們對這種服刑式的生活已經到了忍無可忍的地步。因而，進入大學之后他們渴望得到獨立、渴望自由，于是走入了另一個極端，UNIVERSITY(由你玩四年)，學業的荒廢可想而知！

學業素質我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原那么和標準。道德的定義可以概括為：道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為標準。分析：這一概念說明，道德是以善惡為標準，調節人們之間和個人與社會之間關系的行為標準。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同，它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質，主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。道德修養道德修養人格魅力理想遵紀守法Titleinhere助人為樂Titleinhere保護環境Titleinhere文明禮貌精神生活上的放縱，心理上的孤獨以及生理上的空虛構成了當代大學生道德上的缺陷。道德是開展先進文化，構成人類文明，特別是精神文明的重要內容。道德是以善惡為標準，調節人們之間和個人與社會之間關系的行為標準道德修養調查的原因道德修養分析與總結-從客觀上講造成的原因有：一是社會大環境的影響，我國公民的整體素質有欠缺，對大學生從小的道德教育產生影響；

-三是家長長期過分溺愛，使當前局部大學生依賴性強、獨立性差、承受挫折的能力和吃苦耐勞的精神欠缺；二是思想觀念與實際行為的分裂；三是大學生還處在人生觀價值觀的形成時期，對事物認識有不穩定性、不全面性和矛盾性。大學生思想道德的形成與社會的經濟、政治、文化密切相關。二是傳統的應試教育，導致學校過分注重了知識教育而無視了德育教育；從主觀方面分析有以下幾個因素：一是社會上流行的功利價值取向影響了大學生的實際行為，比方對于考試作弊的事，明知道是錯的，但為了成績還是會無奈的去做。心理素質境由心生，心境是人在一定時期內持續存在的情緒狀態，它具有微弱性、持久性、穩定性和彌漫性等特點，心境制約著人的情緒。一個人隨時都處在某一種心境之中，只是我們不一定能夠意識到而以。一個人心境的不同，對生活的影響也不同。心境有積極心境和消極心境之分。積極心境有利于調節腦細胞的興奮和血液循環，有利于人體各種激素的正常分泌，有利于人的積極性、主動性和創造性的發揮，從而提高學習和工作效率。消極心境容易使人灰心喪氣，陷入消沉，因而降低學習和工作效率。保持一個良好心境對人的學習、生活和工作都起著非常積極的正面作用。

然而，心境總是有起有伏，想要始終保持良好的心境很難。心理抑郁是一種非常消極的情緒體驗，在這種情緒之下，一個人很容易從認識上扭曲自己同現實的關系，頭腦中經常會出現一些否認自己的消極暗示，甚至于對客觀存在的事實也顛倒黑白。對自己的處境感到無能為力、孤單獨責，嚴重時，會進入抑郁怪圈。

如今的大學生怎么啦?大學生自殺成一種上升趨勢,導致大學生自殺的原因是什么?情感的糾葛、生命中不能承受的壓力之重、無法面對這個世界、內心的脆弱、心理的危機波動。調查顯示,每百名大學生當中有13人曾有自殺意念.自殺未遂發生率為1.7%,近一年內的發生率為0.6%,近一年內發生率為4.7%.

社會現象問題心理他殺不絕于耳熱愛生活

大學生偷盜自殺層出不窮厭世1.2.3.4.*自身與外界壓力*大學生已經成為心理疾病的高危人群分析與對策調查也發現：每年自殺學生當中女生占71%,男生占29%.而自殺女生當中,四分之三都是因為感情糾紛;而男生自殺的主要原因是學業和就業壓力.調查列出的大學生自殺理由包括:戀愛受挫、找不到工作、考不過英語四級(中國大學英語評級考試)等分析：大學生是一個特殊群體。一方面，他們的身心處在青年時期〔成形階段〕，另一方面，腦力勞動是他們的主要活動方式，用腦的頻繁性和復雜性影響著他們的心理變化和開展。此外，他們的內心世界也比較復雜。由于缺乏社會經驗，他們的心理境界、需求、思想和價值觀念等容易走向極端，產生偏執的行為。對策：進行心理健康教育的疏導，培養積極的心態！學校加強有關心理健康的教育！學業素質經過應試教育洗禮的當今中國大學生在中小學時的勤苦用工是舉世罕見的，你想想千軍萬馬過獨木橋痛苦是在所難免的，在中小學應試教育對他們的生理、心理的摧殘，是強制性的。高中畢業之后，他們對這種服刑式的生活已經到了忍無可忍的地步。因而，進入大學之后他們渴望得到獨立、渴望自由，于是走入了另一個極端，UNIVERSITY(由你玩四年)，學業的荒廢可想而知！大學中一些不和諧的音符：1、另類的職業槍手2、逃課在大學你是怎樣聽課的？

0%很少去上課，去了也不聽0%根本上去上課，但是從來不聽，發發呆，聽聽歌20%根本上去上課，偶爾聽幾分鐘，看其他方面的書:20%只聽自己喜歡的老師的課40%根本上都聽課20%從不逃課，認真聽講周一至周五的課余時間您都做些什么學習〔自習，課外閱讀等〕:社團活動:健身運動陪朋友0%20%40%60%80%100%55%5%0%4%30%16%同學在大學校園里整天行色匆匆每天他們忙什么……上大學為的是什么？更好的生活:父母:未來充實自己:國家不知道:0%20%40%60%80%100%27%18%50%5%0%0%我們上大學到底為了什么，為了圓夢、為了理想……原因分析與總結每一次的自我放縱積累一點惰性惰性不想學其實每一個學生剛開始都是有激情、有活力的，可是隨著時間的推移這股熱情也會慢慢消散持續不了多久這一類的大學生病源究竟在哪兒呢？很多人今天起晚了會想著明天一定按時起，這周作業沒做下周一定做。可他們不知道每一次的自我放縱都會積累一點惰性，今天沒有按時起床明天更難按時起，所以導致曠課的人數越來越多，作業做的越來越少，時間拖久了，功課托多了，發現自己偶爾拿起書時也就不會了，即使想學都不知該如何入手了，總體來說大學生的公民素質水平不高。具體表現在公德素質較低，心理素質水平不高，法律素質即法制觀念增強但法律知識薄弱，民主意識和權利意識有所增強，誠信缺失。這主要是因為我國我國處于社會主義初級階段，經濟水平較落后，文化教育力度不強，家庭的不和諧及家長對子女的過分溺愛，學生不關注自身心理健康，對自身素質重視不夠等原因造成的。在市場經濟的影響下，局部大學生沒有抵抗住拜金主義，享樂主義等資本主義腐朽思想的侵蝕，公民素質水平不高。結論大學生作為國家的未來接班人，中流砥柱只有全面的提升自己才能更好的承擔起這份責任。我們只有從國家、社會、學校、個人等方面全面的改進才能從根本上解決問題，我們只有從自身做起，從生活中的小事一點一滴做起才能實現全民素質的提高。這項工程不可能在一朝一夕中完成，它需要耐力，毅力和堅決不移的信念。我們相信只要我們持之以恒的堅持，終有一天我們的國家將是高素質的國家，我們的公民將是高素質的公民，我們的大學生將是高素質的大學生。ThankYou!1．作為一個大學生，你對公民素質的定義，清楚嗎？()A非常清楚B有些模糊C不清楚2.你認為大學生具有良好的公民素質對國家、自身的開展重要嗎？()A非常重要B重要C一般D不重要3.作為一個大學生當你在校園內，在馬路上看到垃圾你會主動撿起來嗎?()A會B不會C想但怕丟面子4.你認為社會公德對于一個國家的開展是小事嗎?()A是B一般C不是D沒想過5.我們學校有學生組織的心理協會還有心理咨詢老師，你有到過心理協會進行咨詢嗎？〔〕A從沒有B1-3次C3-10次D10次以上6.作為一名當代大學生，你感覺你對國家時政、政治的關心程度是怎樣?〔〕A相當關心，時常關注國家的時政變化，并且對國家政治有學習B比較關心，對國家的政治有了解C關心程度一般，偶爾看看時政D與我無關，沒有關注的必要7．您在大學期間參加學生活動、比賽嗎？()A經常參加B偶爾參加C從不參加關于大學生公民素質問卷專業：年級：性別：附：8、參加活動，比賽的原因主要是什么？()A鍛煉自己，提高能力。B興趣使然C為了增加日后的求職資本D能增加績點拿獎學金E結識更多朋友9．

請選出三種你最希望擁有的生活狀態〔多項選擇〕()

A家庭安定B充裕的收入C擁有權力地位D身體健康E愛情幸福F精神生活充足G為社會盡責H學業有成或事業有成I豐富的休閑