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文檔簡介
絕密★啟用前領航2021陜西中考化學押題卷(B卷)(考試時間:60分鐘,滿分60分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共9小題,每小題2分,共18分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列變化屬于物理變化的是A.食物腐爛B.氮氣液化C.動植物呼吸D.糧食釀酒2.下列物質屬于純凈物的是A.蔗糖溶液 B.黃銅 C.空氣 D.氫氣3.下列實驗操作正確的是A.熄滅酒精燈 B.稱量氯化鈉C.取用固體粉末 D.測溶液pH4.下列有關氧氣的組成、結構、性質和用途的說法中,正確的是A.氧氣極易溶于水B.氧氣是一種化學性質非常活潑的氣體C.氧氣由氧元素組成,氧氣由2個氧原子構成D.煉鋼、氣焊以及化工生產和航空航天等都要用到氧氣5.下列有關燃料及其利用的說法正確的是A.天然氣是可再生的化石燃料B.人類利用的能量都是通過化學反應獲得的C.開發和利用新能源可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題D.用水撲滅由于電線老化短路而引起的火災6.陜西是我家,保護環境靠大家。下列因果關系正確的是選項原因結果A焚燒含氯塑料容易造成白色污染B二氧化氮、二氧化硫大量排放會形成酸雨C合理施用化肥、農藥造成土壤和空氣污染D工業、農業和生活廢水處理后排放造成水體污染A.A B.B C.C D.D7.下列有關物質的除雜、鑒別所用的操作方法不正確的是選項實驗目的操作方法A除去粗鹽中的泥沙加水溶解、過濾、洗滌、干燥B除去氧氣中少量的水蒸氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶C鑒別空氣、氧氣、二氧化碳分別伸入燃著的小木條D鑒別氮肥(NH4Cl)和鉀肥(KCl)加熟石灰混合、研磨、聞氣味A.A B.B C.C D.D8.下列有關實驗現象的說法正確的是()A.鎂條在空氣中燃燒,生成黑色固體B.氯氣在空氣中燃燒,產生藍紫色火焰C.將碘酒滴加到饅頭上,滴液處變黃D.灼燒一段羊毛線,產生燒焦羽毛氣味9.某溶液中溶質可能是HCl、Na2CO3、H2SO4、CuC12中的一種或多種,為探究溶質的成分,興趣小組的同學向盛有一定量樣品的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液,產生沉淀的質量與加入Ba(OH)2溶液質量的變化趨勢如下圖所示。下列有關說法不正確的是A.原溶液中一定沒有Na2CO3和H2SO4B.b點對應燒杯內溶液中只有一種溶質C.c點對應燒杯內溶液中的陰離子只有OH-D.沉淀出現前燒杯內溶液的pH不斷增大簡答及填空題(共6題,計24分)10.抗擊“新型冠狀病毒肺炎”疫情是一項長期的工作,我們要采取有效防疫措施,免受病毒侵害。(1)我們每天要補充蛋白質提高自身免疫力。下列食物富含蛋白質的是_________(填字母序號)。a.雞蛋b.米飯c.白菜d.西瓜(2)用醫用酒精進行室內消毒時,若不慎引起小面積失火,可用濕布撲滅。其滅火主要原理是__________。(3)醫用口罩的中間層是聚丙烯熔噴布,起過濾病毒作用。聚丙烯屬于_________(填“有機合成”或“復合”)材料。生產出的外科醫用口罩需用環氧乙烷進行滅菌,環氧乙烷的化學式為C2H4O,該物質中含有_______種元素,其組成元素的質量比為_______________。11.每年的3月22日是“世界水日”,水與人類的生產、生活密切相關。(1)水_______________(填“屬于”或“不屬于”)六大基本營養素之一。(2)二氧化氯(ClO2)是一種消毒劑,不僅能對飲用水消毒,而且可以有效滅殺病毒。將Cl2通入NaCIO2溶液中即可制得C1O2和一種生活中常見的鹽,反應的化學方程式為,其中X的化學式為__________________。(3)為區分軟水和硬水,將等量的肥皂水分別滴加到盛有等量軟水、硬水的試管中,振蕩,試管中產生較多泡沫的為______________。生活上常用______________的方法來降低水的硬度。(4)如圖是電解水的實驗示意圖,試管______________(填“a”或“b”)中的氣體能使燃著的木條燃燒更旺,試管a、b中產生氣體的體積比約為__________。電解水的化學方程式為_____________。12.寫出下列反應的化學方程式。(1)碳在氧氣中充分燃燒_____________。(2)氧化銅與氫氣加熱條件下反應_____________。(3)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合_________________。13.如圖是甲、乙兩種固體(均不含結晶水)的溶解度曲線,由圖可知:(1)時的溶解度曲線甲____乙(填“>”“=”或“<”)。(2)時甲的飽和溶液中溶質與溶劑的質量之比為____(3)將時乙的飽和溶液140g冷卻到析出固體乙____g。14.A、B、C、D、E為初中化學常見的物質,其中A、C為金屬單質,E為非金屬單質,如圖是它們之間的相互轉化關系.請回答:(1)反應①的基本反應類型是__;(2)C的化學式為__;(3)寫出②的化學方程式__________________;(4)E的化學式是__,產生無色氣體E的原因是_______。15.高氯酸鉀是一種性能穩定的物質,主要用作發煙劑、引火劑、氧化劑和化學分析試劑,工業生產上生產的高氯酸鉀的工藝流程如圖:
回答下列問題:(1)為加快氯酸鉀的溶解,可采取的措施為_____。(2)流程中的分離操作相當于實驗室中的____。(3)反應釜中發生的化學反應方程式為_____,該反應屬于基本反應類型中____的反應。(4)電解NaClO3溶液時,除產生NaClO4外,還得到一種清潔的高能燃料,該反應的化學方程式為_____。三、實驗探究題(共2題,計13分)16.氧氣是人類無法離開的物質。(1)工業上常采用分離液態空氣的方法獲取O2。能說明空氣中存在氧氣的事例有_______(寫一點即可)。(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集氧氣,可選擇的裝置組合是_________,該反應的化學方程式為___________。(3)高錳酸鉀制取O2時,常用_______(填儀器名稱)提供熱源;現制取3瓶氧氣,集氣瓶容積為250mL,需要高錳酸鉀的質量至少為_________g(通常氧氣的密度約為1.34g/L,結果精確到0.1g)。(4)某些空氣凈化劑含超氧化鉀,其凈化原理為:。該方法一般不用于實驗室制取氧氣的原因是________(寫一點即可)。17.學習復分解反應發生條件時,小紅同學做了下表中的四個實驗。試管編號①②③④試管內試劑NaOH溶液MgCl2溶液Na2CO3溶液Ba(NO3)2溶液加入硫酸后的現象無明顯現象無明顯現象產生氣泡白色沉淀生成(1)根據以上實驗,可以判斷試管③④中發生了復分解反應。試管③中反應的化學方程式為_________________________________。(2)小明同學向盛有NaOH溶液的試管中先加了一種試劑,再加稀硫酸,從而能說明試管①中也發生了反應,這種試劑是___________。(3)為了驗證試管②中是否發生復分解反應,小明同學進行了如下探究。[提出猜想]猜想1:試管②中沒有發生復分解反應,溶液中有MgCl2,即Mg2+和Cl-同時存在溶液中。猜想2:試管②中發生了復分解反應,溶液中無MgCl2。老師提示SO42-會對Cl-的檢驗有干擾,需要先除去,小明根據老師的提示和自己的猜想提出了以下實驗方案。[設計方案]
沉淀A的化學式是___________。老師評價該方案時指出:設計思路正確,但試劑選擇有誤,你認為應該將所選的試劑_______改成____________。小明按照修改后的方案進行了實驗,最后得出的結論是猜想1正確,則步驟Ⅱ、步驟Ⅲ中必然會觀察到的現象是____________________。[實驗反思]小明反思進行步驟Ⅲ時,加NaOH溶液采用了滴加
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