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文檔簡介
站名:站名:年級專業:姓名:學號:凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁滁州學院《試驗設計與統計理論基礎》
2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、要比較兩個以上總體的均值是否相等,同時考慮多個因素的影響,應該使用哪種方差分析?()A.單因素方差分析B.雙因素方差分析C.多因素方差分析D.協方差分析2、在一項市場調查中,要了解消費者對不同品牌的偏好程度,收集的數據是順序數據。應選用哪種統計量來描述數據的集中趨勢?()A.均值B.中位數C.眾數D.以上都可以3、在計算樣本方差時,如果樣本量為n,樣本均值為x?,那么樣本方差的計算公式是?()A.Σ(xi-x?)2/nB.Σ(xi-x?)2/(n-1)C.√Σ(xi-x?)2/nD.√Σ(xi-x?)2/(n-1)4、在一個正態分布中,如果將數據進行標準化變換,那么變換后的數據服從什么分布?()A.正態分布B.t分布C.標準正態分布D.無法確定5、某工廠生產的零件長度服從正態分布,均值為10cm,標準差為0.2cm。現從生產線上隨機抽取一個零件,其長度大于10.4cm的概率為()A.0.0228B.0.1587C.0.3085D.0.47726、在一項關于城市居民消費水平的調查中,隨機抽取了500個家庭,記錄了他們每月的消費支出。若要估計該城市所有家庭平均每月消費支出的95%置信區間,以下哪種抽樣方法更合適?()A.簡單隨機抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣D.系統抽樣7、在一項調查中,要了解不同職業人群的平均收入水平。如果職業種類較多,應該如何分組?()A.等距分組B.不等距分組C.單項式分組D.復合分組8、在構建統計模型時,如果自變量之間存在高度的線性相關,可能會導致什么問題?()A.欠擬合B.過擬合C.模型不穩定D.以上都有可能9、在一項社會調查中,要了解不同職業人群的幸福感是否存在差異。幸福感的測量采用了5點量表(非常幸福、幸福、一般、不幸福、非常不幸福)。應采用哪種統計方法進行分析?()A.方差分析B.卡方檢驗C.秩和檢驗D.以上都不對10、某地區的房價近年來持續上漲,為了解房價的變化趨勢,統計了過去10年的房價數據。若要擬合一條合適的趨勢線,以下哪種方法較為合適?()A.線性回歸B.指數平滑C.移動平均D.多項式回歸11、某市場調查公司收集了消費者對某品牌的滿意度評分(1-5分),想要了解評分的分布情況,以下哪種統計圖形最合適?()A.柱狀圖B.莖葉圖C.箱線圖D.雷達圖12、在研究某種疾病的發病率與環境因素的關系時,由于無法確定環境因素對發病率的具體函數形式,應采用哪種回歸方法?()A.線性回歸B.非線性回歸C.邏輯回歸D.以上都不對13、在對一組數據進行非參數檢驗時,使用了Wilcoxon秩和檢驗。與參數檢驗相比,非參數檢驗的優點是?()A.對總體分布的假設要求寬松B.檢驗效率更高C.更適合小樣本D.能提供更多的統計信息14、某工廠生產的零件長度服從正態分布,均值為10cm,標準差為0.2cm。從生產線上隨機抽取一個零件,其長度在9.6cm到10.4cm之間的概率是多少?()A.0.6826B.0.9544C.0.9974D.0.341315、某班級學生的數學成績和語文成績存在一定的相關性。若已知數學成績的標準差為10,語文成績的標準差為8,相關系數為0.6,那么數學成績對語文成績的回歸系數是多少?()A.0.48B.0.6C.0.75D.1.2516、要檢驗一個骰子是否均勻,投擲了60次并記錄每個點數出現的次數。應使用哪種統計檢驗方法?()A.單樣本t檢驗B.單樣本方差分析C.卡方擬合優度檢驗D.獨立性檢驗17、為研究某種減肥產品的效果,選取了20名志愿者進行為期一個月的試驗。試驗前后分別測量了他們的體重,已知試驗前平均體重為75公斤,標準差為5公斤,試驗后平均體重為70公斤,標準差為4公斤。請問減肥效果是否顯著?()A.顯著B.不顯著C.無法確定D.以上都不對18、為了解某超市不同商品的銷售情況,對一周內的銷售數據進行分析。哪種統計圖表最能直觀地展示各類商品的銷售額占比?()A.柱狀圖B.折線圖C.餅圖D.箱線圖19、某研究人員想比較三種不同治療方法對某種疾病的療效,將患者隨機分為三組進行治療。治療一段時間后,測量患者的康復情況。應選用哪種統計方法來分析治療方法的效果?()A.單因素方差分析B.雙因素方差分析C.多因素方差分析D.重復測量方差分析20、在一項關于城市居民消費水平的調查中,隨機抽取了500個家庭。已知家庭月平均消費支出的均值為8000元,標準差為1500元。若從該樣本中隨機抽取一個家庭,其月消費支出在6500元至9500元之間的概率約為()A.0.68B.0.82C.0.95D.0.9921、在進行因子旋轉時,常用的方法是正交旋轉和斜交旋轉。正交旋轉的特點是?()A.因子之間的相關性為0B.因子之間的相關性不為0C.旋轉結果不唯一D.計算復雜22、已知兩個變量X和Y之間的回歸方程為Y=3-2X,當X增加1個單位時,Y平均減少多少?()A.1個單位B.2個單位C.3個單位D.5個單位23、在進行統計建模時,如果數據存在嚴重的共線性問題,以下哪種方法可以用于解決?()A.主成分回歸B.偏最小二乘回歸C.逐步回歸D.以上都是24、為研究某種減肥產品的效果,隨機選取了兩組志愿者,一組使用該產品,另一組作為對照組。經過一段時間后,測量兩組志愿者的體重變化。若要比較兩組體重變化的差異是否顯著,應選用哪種統計方法?()A.t檢驗B.卡方檢驗C.方差分析D.相關分析25、在對某公司員工工資進行調查時,得到如下數據:高管平均工資為50000元,普通員工平均工資為8000元。如果要比較高管和普通員工工資的差異程度,應使用的統計量是()A.極差B.方差C.標準差系數D.平均差26、為比較兩種生產工藝的效率,分別在兩種工藝下進行多次生產,并記錄生產時間。已知兩種工藝的生產時間數據均服從正態分布,且方差相等。如果要檢驗兩種工藝的平均生產時間是否有差異,應采用哪種檢驗方法?()A.t檢驗B.Z檢驗C.F檢驗D.卡方檢驗27、某公司想了解其產品在不同地區的銷售情況,收集了各地區的銷售額和銷售量數據。為比較不同地區銷售業績的差異,應采用以下哪種統計量?()A.均值B.中位數C.方差D.標準差28、在進行多元回歸分析時,如果增加一個自變量,而決定系數R2沒有明顯變化,說明這個自變量對因變量的解釋作用如何?()A.很強B.較弱C.無法判斷D.以上都不對29、對兩個變量進行線性回歸分析,得到回歸直線方程為y=2x+3。如果x增加1個單位,y大約會增加多少?()A.2個單位B.3個單位C.5個單位D.無法確定30、為比較兩種教學方法對學生成績的影響,分別對兩個班級采用不同的教學方法,學期結束后進行考試。甲班50名學生的平均成績為80分,標準差為10分;乙班60名學生的平均成績為75分,標準差為12分。要檢驗兩種教學方法是否有顯著差異,應采用的統計方法是()A.配對t檢驗B.獨立樣本t檢驗C.方差分析D.秩和檢驗二、計算題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)某地區對500戶居民的用電量進行調查,用電量在100-200度的有150戶,200-300度的有200戶,300-400度的有100戶,400度以上的有50戶。已知該地區居民用電量的總體均值為250度。請計算樣本均值和樣本標準差,并檢驗樣本是否來自總體均值為250度的分布。2、(本題5分)某地區對居民的月消費支出進行了調查,隨機抽取了800戶家庭。其中,城市家庭的平均月消費支出為6000元,標準差為1000元;農村家庭的平均月消費支出為4000元,標準差為800元。在95%的置信水平下,檢驗城市家庭和農村家庭的平均月消費支出是否存在顯著差異。3、(本題5分)某地區連續8個月的物價指數分別為:105、108、110、112、115、118、120、125。計算物價指數的平均數、環比增長率和定基增長率,并分析物價的上漲趨勢。4、(本題5分)某城市有10萬個家庭,家庭月平均收入為8000元,標準差為1500元。隨機抽取1000個家庭進行調查,求樣本平均數的抽樣分布,并計算抽樣平均誤差。若已知總體不服從正態分布,但樣本量較大,求該城市家庭月收入在7800元到8200元之間的概率。5、(本題5分)某地區連續10年的降雨量(單位:mm)分別為:500、600、450、550、700、650、580、480、620、520。請使用移動平均法(移動期數為3)對該地區的降雨量進行預測,并計算預測誤差。三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)在進行一項市場調查時,如何根據調查目的和數據特點選擇合適的統計圖表來展示數據?2、(本題5分)對于一組有序分類數據,應該采用何種統計分析方法?解釋其原理和適用情況。3、(本題5分)假設檢驗中,第一類錯誤和第二類錯誤分別是什么?它們之間有怎樣的關系?如何在實際研究中控制這兩類錯誤?4、(本題5分)假設要評估一種新的教學方法對學生數學成績的提升效果,如何進行前后測實驗設計?并說明如
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