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文檔簡介
高二歷史試卷第1頁共6頁1.本試卷考試時間為75分鐘,試卷滿分100分,考試形式閉卷;一、單項選擇題:共15題,每題3分,共45分。每題只有一個選項最符合題意。了中華早期文明的典型特征是A.創新性B.統一性C.多元性D.連續性上架設大橋,象征天上的牽牛星。以上建筑設計體現的觀念是C.尊卑有序D.三教合一3.西晉末年“永嘉南渡”引發了民族大遷移。表1為三條最為重要的南下遷移路線。該遷移表1西線沿長江支流漢水南下南下,進入兩湖及其他南方地區中線沿邗溝南下南線淮河一線A.帶動了黃河沿岸的發展B.發端于絲綢之路的開辟C.促進了江南地區的開發D.得益于經濟重心的南移4.印度和中國早期的觀音都以長須美髯的男子形象示人。南北朝以來觀音成為塑造女性神靈C.民眾審美的世俗化D.佛教的本土化趨勢4者,無不競以銷金為飾”。這折射出C.市民階層追求奢靡享樂D.百姓日常生活富庶安定A.放棄民族懷柔政策B.強化苗族自治傳統7.1877年,李鴻章初見剛從英國學成歸來的伍廷芳,認為“此等熟諳西律之人,南北洋需A.現實需要影響人才觀C.西方法律被普遍接納D.中央政府全面推進法制近代化8.1919年1月,陳獨秀在《〈新青年〉罪案年12月,他在《民主黨與共產黨》一文中卻指出“民主主義是資本階級在從前拿他來打A.體現了中國共產黨的日益成熟B.有利于馬克思主義思想的傳播C.著眼于對國民革命失敗的反思D.反映了知識界普遍對西方失望9.據調查,20世紀30年代的上海、無錫等地,城市工人的工資比農村一般農民平均多50—500%。當時,一些農民尤其是大城市周邊的農民遂“拋去鋤犁,群往都市謀生”。A.促進城鄉一體化B.壯大農村革命力量C.推動城市化進程D.催生民族資本主義不得進入沿海3海里以內,以免擦槍走火。由此可知A,美國戰略重點轉向亞太地區B.中國積014.1943年,美國廢除了1882年以來的一系列排華法,每年給予世界各地具有華人血統的目的是15.|新加坡立國后,推行強制儲蓄中央儲備金計劃,要求全體公民拿出部分蓄,且比例逐步提高,以保證中央儲備金的累積總量和規模。資金用于向本土居民提供政府組屋、免費教育和醫療公共服務。此舉主要是為了A.建立有效的社會保障機制B.提升新加坡的國際地位C.探索市場經濟發展新模式D.增強國家產業的競爭力二、非選擇題。共4題,共55分。16.(16分)閱讀材料,完成下列要求。材料一隨著亞歷山大東征,希臘人在歐亞大陸之間及在紅海兩岸的貿易加頻繁和自如。羅馬帝國繼承了這些重要的航海遺產,并對其向東方的探索侈品需要源源不斷的供應。公元前1世紀左右,人們對季風規律的正確利用,使航海者能夠更好地掌握風向和季節性風暴的知識,從而有效地航行到遠東地區。此外,羅馬帝國通過對地中海東部和埃及的征服和統治,鞏固了對海上貿易路線的控制。在奧古斯都統治時期,國內和平穩定的社會環境促使羅馬帝國迎來了繁榮時期,貿易量迅速增長。隨著公元前119年漢武帝對匈奴的戰略打擊及班超對西域的穩固和開發,整條絲綢之路后來伊利汗阿魯渾遣使者兀魯解等三人到元朝請婚,忽必烈命其護送伯岳吾氏闊闊真公景教、天主教在內,統稱為“也里可溫”,在中央設崇福司進行管理。(1)根據材料一,概括羅馬帝國時期東西方絲路貿易興盛的有利條件。(8分)(2)根據材料二,指出元政權采取的有利于促進中西交往的舉措。(5分)17.(13分)閱讀材料,完成下列要求。材料一中國近代開端內憂外患,越來越多的官員開始反對清政府過分重視關稅政治職能的行為。林則徐曾對道光帝“區區關稅”的言論大膽提出了質疑,認為“廣東利在通商”,“若前此以關稅十分之一,制炮造船,則制夷已可裕如,何至尚行棘手”。近代思想家陳熾認識到,“稅則者,國家自主之權也,非他國所得把持而攙越者也”。他主張利用勞動力廉價的優勢仿制洋貨或生產本土商品,再依靠優惠的價格提升出口競爭力,促進國內商品的國際流通,以此積累財富。啟蒙思想家鄭觀應指出:“洋貨入中國,則輸半稅;土貨出外洋,則加重征。”由此,他提出了加大進口關稅、降低出口關稅的主張。——摘編自王月圓《中國近代前后關稅思想的對比及啟示》材料二1949年3月,毛澤東主席在七屆二中全會報告中指出:“立即統制對外貿易,改革海關制度,這些都是我們進入大城市的時候所必須首先采取的步驟”。經過幾個月的籌建,1949年10月25日,受政務院直接領導的中華人民共和國海關總署正式成立。此后,政務院先后審議批準了《關于關稅政策和海關工作的決定》等文件,明確指出“海關稅則,必需保護國家生產,必需保護國內生產品與外國商品的競爭”。為建設人民新海關,黨中央派出不少解放區干部到海關工作,同時對舊海關人員進行教育改造,爭取他們成為為人民服務的有用人才。1951年5月政務院陸續公布實施了《中華人民共和國海關進出口稅則暫行實施條例》等三十余種有關業務法規,使新中國海關的法制建設逐漸趨于健全。 (1)根據材料一,概括近代有識之士在關稅問題上的見解,并結合所學知識,說明這些見解形成的背景。(8分)(2)根據材料二,概括指出建國初期海關工作的特點,并結合所學知識,簡析建國初期加強海關建設的重要意義。(5分)材料澳大利亞學者羅伯特·阿爾德里奇主編的《帝國時代》采用一種編年史的寫作路徑,從地緣政治的、經濟的、社會的或是文化的視角檢視了一系列特定的帝國,集中討論了帝國擴張和收縮的模式與周期,以及一些殖民擴張中反過來對宗主國家所造成的影響。表2為該書目錄。十第二章西班牙:現代殖民主義的譜系第三章第四章荷蘭:一個小國的帝國野心第六章第七章法蘭西:帝國與母國第十章比利時:只有一塊殖民地的帝國第十一章德國:后來者第十二章意大利:最后一個帝國第十三章美國:帝國是一種生活方式?(1)根據材料并結合所學知識,分別將“①葡萄牙:在新舊世界里建設帝國”和“②不列顛:翻云覆雨的帝國”這兩個標題放置于表2中的適合位置(只填序號),并選擇其中一個闡明理由。(8分)(2)根據材料并結合所學知識,說明德國在19世紀后期至20世紀初成為“后來者”的原因和表現。(5分)19.(13分)閱讀材料,完成下列要求。材料從玉石時代(大體對應新石器時代晚期)的政治權力優先,到青銅時代(大體對應夏商周三代)軍事權力的崛起,更加廣泛的區域性王權國家出現,再到鐵器時代 (誕生于春秋戰國時期)經濟權力成為國家社會的主導性力量,進而秦漢之后實現四權合一,社會權力來源的增加與融合反映了社會演化的復雜性,社會政治形態從“古國”“王國”演變成為“帝國”,中央集權的色彩越來越明顯。 從材料中選取古代權力演化的某一視角(任一階段或從整體上),擬定一個論題,并結合相關史實進行闡述。(要求:論題明確,史實準確,邏輯清晰,表述成文。)一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合題123456789BACDBCABCDDBACA二、材料題:共4題,共55分。量的強大;羅馬人對東方物品的需求;和平穩定的社會環境。(后6點,每點1分)西方文明的交流。(3分)(1)見解:發揮關稅在國防中的作用(重視關稅的軍事職能);維護關稅主權;利用關稅促進興起,自然經濟逐漸解體;傳統天朝上國觀念受到沖建設。(3分)定組織基礎和法律基礎。(2分)(1)位置順序:①②(4分)18世紀末,英國成為最大的殖民帝國。(4分)(2)原因:實現了國家統一;抓住第二次工業革19.示例一:春秋戰國時期經濟權力成為引發社會變革的主導力量。(2分)春秋戰國時期,鐵器時代的到來,鐵農具和牛耕使用,井田制瓦解,私田開墾增多,經濟權力逐漸從奴隸主貴族向新興地主轉移。各國紛紛變法圖強,推動社會轉型。同時,經濟權力的變化影響了階級結構的變動,士階層活躍,形成百家爭鳴的局面,為各國提供治國理念。軍事上,為爭奪資源和人口,戰爭頻繁,軍事權力與經濟權力緊密結合。政治上,分封制崩潰,各國加強中央集權,向君主專制國家轉變。(10分)春秋戰國經濟權力的崛起成為社會轉型的關鍵動力,推動中國從“王國”向“帝國”過渡。秦漢時期的四權合一(高度整合)加強了中央集權。(2分)秦漢時期,統一多民族封建國家建立并鞏固。政治上,秦朝確立皇帝制度、三公九卿制,推行郡縣制,將地方權力收歸中央;漢承秦制并有所發展,漢武帝推行“推恩令”,削弱王國勢力,設刺史監察地方,加強中央集權。軍事上,皇帝掌握最高軍事指揮權。經濟上,秦朝統一貨幣、度量衡,加強對經濟的管控;漢朝推行鹽鐵官營、均輸平準等政策,控制國家經濟命脈。文化上,秦朝“焚書坑儒”,漢朝尊崇儒,實現思想統一。通過這些舉措,秦漢實現政治、軍事、經濟、文化權力的高度整合,形成中央集權的“帝國”模式。(10分)秦漢時期的權力整合,奠定了中國中央集權制的基礎。(1分)社會權力的多元化融合促使中國古代社會政治形態從“古國”向“帝國”轉型。(2分)新石器時代晚期的玉石時代,政治權力占據主導,通過玉器等禮器構建等級秩序,如良渚文化中玉琮、玉璧等象征神權與王權,形成早期“古國”形態。青銅時代,軍事權力崛起,夏商周通過青銅兵器與禮器,強化對區域的控制,如商朝“國之大事,在祀與戎”,區域性王權國家大量出現,“王國”形態得以發展。春秋戰國鐵器時代,經濟權力上升,鐵農具和牛耕推動生產力發展,私田被大量開墾,新興地主階級崛起,各國通過變法確立封建土地私有制,如商鞅變法。秦漢時期,實現政治、軍事、經濟、文化權力的合一,建立起中央集權的“帝國”,皇帝集大權于一身,通過郡縣制、統一貨幣等措施加強統治。(10分)社會權力的增加、不斷融合與演變
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