《AutoCAD2025中文版實例教程(微課版)》課程教學大綱一、課程基本信息課程名稱：AutoCAD2025中文版實例教程(微課版)課程性質：專業基礎課/必修課適用專業：機械設計制造及其自動化、建筑學、環境設計、土木工程等課程學時：理論20學時+上機操作26學時選用軟件：AutoCAD2025（或其他早期版本）必修課程：工程制圖、計算機基礎二、課程簡介《AutoCAD計算機輔助設計》是工科類專業的重要基礎課程，培養學生掌握計算機輔助設計與繪圖的專業技能。本課程以AutoCAD2025為平臺，系統講解二維繪圖、三維建模、精準制圖及工程標注等技術，結合行業案例與項目實踐，使學生具備獨立完成機械零件圖、建筑平面圖等工程圖紙的能力，為后續專業課程及職業發展奠定基礎。三、教學目標知識目標1.掌握AutoCAD界面操作、繪圖環境設置與文件管理。2.理解二維繪圖命令、編輯工具及精準繪圖方法（捕捉、追蹤等）。4.掌握三維建模基礎與高級建模技巧。4.熟悉工程制圖規范（圖層、標注、文字注釋等）。能力目標1.能獨立完成機械、建筑等領域的二維工程圖紙繪制。2.能運用三維建模工具創建簡單零件建模。3.具備解決實際工程制圖問題的綜合能力。素質目標1.培養嚴謹的工程制圖習慣與標準化意識。2.提升空間思維與設計表達能力。四、教學內容與學時分配章節主要內容學時教學形式第1-2章

AutoCAD基礎軟件界面、文件管理、繪圖環境設置、圖層知識6理論+演示+上機實操第3-5章

二維繪圖基本圖形繪制（直線、圓、多邊形）、精準繪圖（正交、捕捉、動態輸入）10案例教學+項目練習第6-7章

圖形編輯對象修改（移動、旋轉、縮放）、復制操作（鏡像、陣列）、修剪/延伸/倒角7案例教學+項目練習第8-9章

高級功能圖塊與屬性、設計中心、外部參照、圖案填充與面域6案例教學+項目練習第10-11章

標注與注釋文字樣式、尺寸標注（線性、角度、公差）、引線標注、表格制作7實操+工程圖規范講解第12-13章

三維建模三維視圖控制、基本實體建模（拉伸、旋轉）、布爾運算、曲面與網格建模6三維實驗+模型構建第14章

綜合案例圖形樣板制作、建筑平面圖設計4綜合練習+作品展示五、實驗教學安排實驗方式機房實操：教師演示→學生模仿→獨立完成→課堂點評。項目式訓練：每章配套實踐任務（如繪制齒輪零件圖、建筑立面圖等）。基本要求課前準備：發布實驗任務書，明確繪圖標準與評分細則。課中指導：教師巡回輔導，重點解決圖層管理、標注規范等問題。課后提交：提交DWG格式源文件及PDF輸出文件，組織互評與優化。六、考核方式考核項比例評價標準平時作業30%每章繪圖作業完成度、規范性、創新性期中考核30%二維工程圖繪制（機械/建筑）+技術報告期末作品30%綜合項目（二維制圖+三維制圖）+設計說明課堂表現30%出勤、課堂提問、小組協作參與度七、考試要求操作技能考核：試題1：二維繪圖（如繪制室內設計圖，考察圖層、標注、圖塊應用）。試題2：三維建模（如創建零件模型，考察拉伸、布爾運算等）。提交要求：所有文件按“學號+姓名”命名（例：20240001_張三.dwg）。包含DWG源文件、PDF輸出文件及設計說明文檔。八、教學資源推薦教材：《AutoCAD2024實例教程》或行業標準教材（如《機械制圖與CAD》）。輔助工具：Autodesk官方教程、CAD習題庫、工程案例庫（國標圖紙范例）。硬件要求：高性能計算機（支持三維渲染）、繪圖儀（可選）。九、課程特色1.虛實結合：引入3D打印技術，將三維模型轉化為實物。2.行業對接：結合機械/建筑行業標準（如GB/T146