部編版小學(xué)語文六年級下冊小升初高頻考點(diǎn)檢測卷乂含

答案）

小升初高頻考點(diǎn)檢測卷-小學(xué)語文六年級下冊部編版

一、選擇題

1.讀準(zhǔn)字音，下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.窸窣（z）癢子（fei）腥味

(xIng)

B.嘟嚷(rang)蒜董(tai)___瑪___瑙__(_n_ao)

C.瞟著(piao)煙版(men)_—啪嗒(da)

D.衣袖(xiti)嘎吱(zhI)____醬油(jiang)

2.下列詞語沒有錯別字的一組是（)

A.狼藉___________梗概_________躊躇一___________慷

慨淋漓

B.翡翠___________閑暇__________—熱忱一___________略

勝一籌

C.繁衍拮據(jù)點(diǎn)綴迫

不急待

D.慫恿竣工涔涔穿

流不息

3.下列句子中帶點(diǎn)字和“杉樹林是一個極好的避暑勝地J里的

“勝”意思相同的一項(xiàng)是（）

A.事實(shí)勝于雄辯。B.捷報(bào)傳來，我們又打了個勝仗。

C.這本書的故事情節(jié)引人入勝。D.你能勝任這份工作嗎？

4.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（）

A.戰(zhàn)士們虎視眈眈地守衛(wèi)著祖國邊疆。

B.建設(shè)中國特色的社會主義事業(yè)，要靠我們持久奮戰(zhàn)，不可能

一蹴而就。

C.李明在書攤中意外發(fā)現(xiàn)一本渴望已久的《簡-愛》，真是妙手

偶得。

D.金庸的武打小說情節(jié)起伏跌宕、抑揚(yáng)頓挫，吸引了廣大讀者。

5,下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()

A.“臘七臘八，凍死寒鴉，”這是一年里最冷的時候。

B.家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，

里面有小鈴，到時侯就叮叮地響。

C.恐怕第三件事才是買玩意兒：風(fēng)箏、空竹、口琴等，和年畫。

D.在除夕以前，家家必須把春聯(lián)貼好。必須大掃除一次，名曰

掃房。

6.下列句子沒有語病的一句是()

A.雖然面前的困難還是很多，但我們要增強(qiáng)克服困難的信心和

方法。

B.在班主任的教育下，李強(qiáng)很快認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。

C.因?yàn)槲覀冞@個地球太可愛了，所以太容易破碎了。

D.張桂梅老師讓山區(qū)近1800多個貧困家庭的女孩走進(jìn)了大學(xué)。

二、填空題

7.讀拼音，寫出詞語。

wuj1liandaoye

shdu11mingwww.

()

()()

()

8.生字辨析。

(1)“晝”字讀________,共畫，反義詞為O

(2)“耘”按音序查字法先查大寫字母,再查音節(jié)

(3)“桑”是結(jié)構(gòu)，音節(jié)是o

(4)“曉”的部首是,共畫。

9.照樣子，寫出相應(yīng)的詞語。

(1)明晃晃(ABB式)：()

()

(2)又高又遠(yuǎn)(又A又B式)：()

(3)翩翩起舞(AABC式)：(_________________________)

(_________________________)

(4)驚天動地(含反義詞)：(_________________________)

(_________________________)

(5)歡聲笑語(含近義詞)：(_________________________)

()

10.寫出下面句子運(yùn)用了什么修辭手法。

(1)群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不

能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動。()

(2)全場就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。()

11.古詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它內(nèi)涵豐富，情感真摯c今

天就讓我們走近它，近距離感受它的無限魅力吧！

［吟誦詩詞，日積月累］寫出描寫下列事物的連續(xù)的兩句詩詞。

春雨：

O

夏荷：

O

秋菊：

冬雪：

O

三、語言表達(dá)

12.根據(jù)要求做題。

①例：風(fēng)真大C

風(fēng)真大，眨眼間，路邊的廣告牌被刮得東倒西歪，地上的干草、

落葉被刮得到處飛舞，大粒的沙石生氣地敲打著玻璃窗，真有天昏地

暗的架勢。

雨真大。

②例：杉樹的葉子全變成了紅色。

杉樹的葉子全變成了紅色，紅的那樣鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似一團(tuán)

燃燒的火焰。

湖水很綠。

③蘭蘭說：“明天下午學(xué)校組織的拔河比賽，我一定參加。“（改

為轉(zhuǎn)述句）

13.本學(xué)期我們閱讀了許多關(guān)于成長的故事，請?zhí)顚懴旅娴拈喿x

卡，與他人分享你的閱讀收獲。閱讀卡

（1）我最喜歡的一本講述成長故事的書是《》。

（2）我喜歡的原因是o

（3）其中，我印象最深刻的一個人物是o

四、現(xiàn)代文閱讀

課內(nèi)閱讀。

十六年前的回憶（節(jié)選）

“什么？爹！”我瞪著眼睛問父親。

“沒有什么，不要怕。星兒，跟我到外面看看去J

父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍，就向外走。我

緊跟在他的后面，走出院子，暫時躲在一間僻靜的小屋里。

一會兒，外面?zhèn)鱽硪魂嚦林氐钠ば暋Ｎ业男膭×业靥鴦悠饋?

用恐怖的的目光瞅了瞅父親。

“不要放走一個！”窗外傳來粗暴的吼聲，穿

灰制服的憲兵，穿便衣的偵探，穿黑制服的警察，一擁而入，擠滿了

這間小屋子。他們像一群魔鬼似的，把我們包圍起來。他們每人拿著

一支手槍，槍口對著父親和我。在軍警中間，我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的

工友閻振三。他的珞膊上拴著繩子，被一個肥胖的便衣偵探拉著。

14.在括號里填上合適的詞語。

（）的小屋（）的目光

（）的吼聲（）地跳動

15.從“”這個詞語可以看出父親非常沉著、鎮(zhèn)定。

16.用波浪線畫出文中的比喻句。

17.找出描寫“我”十分驚慌害怕的句子（兩處），用橫線畫出

來。

18.從文中找出下列句子的照應(yīng)句，寫下來。

工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。

請認(rèn)真閱讀下列短文，完成后面的練習(xí)。

三國時期，蜀國丞相諸葛亮揮師出祁山，準(zhǔn)備

一舉殲滅曹魏大軍,但是，由于蜀將馬設(shè)失守街亭，徹底打亂了諸葛

亮的戰(zhàn)略部署，諸葛亮只好率領(lǐng)大軍退守西城。

司馬懿攻占街亭、列柳城之后，率領(lǐng)十五萬曾魏

軍，直奔西城殺來。這時，諸葛亮身邊已經(jīng)沒有得力戰(zhàn)將，只剩

下一些文官。他帶我的五千軍馬，巳派走一半去搬運(yùn)糧草，只剩兩千

五百名士兵留守在城中，以備不時之需。官員們聽說司馬懿率領(lǐng)十五

萬大軍向西城殺來，個個嚇得魂不附體。諸葛亮登上城樓一看，只見

東北方向塵土揚(yáng)天，顯然魏兵已向西城殺來。諸葛亮仔細(xì)分析了一下，

覺得逃跑已經(jīng)來不及了，如果要拼死抵抗又缺兵少將，因此形勢十分

危急。在這緊要關(guān)頭，諸葛亮并沒有慌亂，他眉頭一皺，計(jì)上心來。

諸葛亮下令，把城頭旌旗全部藏起來，諸將各自堅(jiān)守崗位，不得慌張，

否則立即處死。同時，大開城門，讓一些士兵裝扮成老百姓，在街道

上灑掃，不得驚慌亂動。諸葛亮自己則端坐在城門樓上，羽扇綸中，

焚香撫琴，擺出一副若無其事的樣子。

司馬懿的大軍很快就來到城的城樓之下。此

時，諸葛亮一人坐在城樓上，笑容可掏，焚著香，彈著琴，還有兩個

童子伺候兩旁，而且城門內(nèi)外也只有二十多個百姓，只顧低頭灑掃，

臉上毫無驚慌的神色。司馬禁見此情景，懷疑城中有重兵埋伏，于是

就急忙下令退兵。

19.選文是《三國演義》中的一個故事，這個故事的名字是

A.欲擒故縱B.反間計(jì)C.空城計(jì)D.調(diào)虎離山

20.根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對錯。

①諸葛亮揮師出祁山，一開始就是在防守，而不是進(jìn)攻。

②馬謖失守街亭，讓諸葛亮一方陷入了非常被動的局面。

③聽說司馬懿大軍要?dú)淼臅r候，諸葛亮身邊的人都非常鎮(zhèn)定。

④故事的結(jié)局是，司馬懿中了諸葛亮的計(jì)，怕有埋伏就退兵了。

21.為什么說諸葛亮一方“形勢十分危急”？

22.為了應(yīng)對即將到達(dá)的司馬懿大軍，諸葛亮做了哪些安排?

23.你覺得諸葛亮是一個什么樣的人呢？請說說。

六、詩詞曲鑒賞

閱讀下面這首詞，完成后面的習(xí)題。

陽關(guān)曲?中秋月

［宋］蘇軾

暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。

此生此夜不長好，明月明年何處看。

24.這首詞描寫的是我國的哪一個傳統(tǒng)節(jié)日（）

A.端午節(jié)B.中秋節(jié)C.清明節(jié)D.重陽節(jié)

25.詞中的“玉盤”指的是____,你積累的哪首古詩詞中也用

了這個比喻？請寫下來：,o

七、書面表達(dá)

26.習(xí)作。

題目：對我影響最大的

要求：L先把題目補(bǔ)充完整，所填內(nèi)容可以

是一本書、一個人、一句格言或是一次發(fā)現(xiàn)等等。2.內(nèi)容要具體，

要寫出自己從中受到的積極影響，表達(dá)出真情實(shí)感。3.不要出現(xiàn)真

實(shí)的人名、校名或地名等

參考答案：

1.D

【詳解】A.窸窣（su）

B.嘟嚷（nang）

C.煙飯.（men）

2.B

【詳解】本題考查的是字形辨析。

A.“狼籍”一一“狼藉”；

C.“迫不急待”一一“迫不及待”；

D.“穿流不息”一一“川流不息”；

故選B。

3.C

【詳解】考查多義字。

“杉樹林是一個極好的避暑勝地J里的“勝”意思優(yōu)美的。

A項(xiàng)勝：比另一個優(yōu)越（后面常帶“于、過”等）

B項(xiàng)勝：勝利（跟“負(fù)、敗”相對）

C項(xiàng)勝：優(yōu)美的（景物、境界等）

D項(xiàng)勝：能夠承擔(dān)或承受

4.B

【詳解】本題考查成語的運(yùn)用。

A.“虎視眈眈”形容貪婪而兇狠地注視，帶有貶義，常用來形容

敵人，用來形容“戰(zhàn)士們”不恰當(dāng)。

B.“一蹴而就"踏一步就成功。形容事情輕而易舉，一下子就能

完成。句中是指建設(shè)中國特色的社會主義事業(yè)不是一下子就能完戌的,

成語使用正確。

C.“妙手偶得”指技術(shù)高超人，偶然間即可

得到；也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙

語佳作。句中是指李明在無意中發(fā)現(xiàn)了書，成語使用不恰當(dāng)。

D.“抑揚(yáng)頓挫''指（聲音）高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折，不能用來形容

小說情節(jié)。

故選B。

5.B

【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號。

A.“鴉”后面的逗號應(yīng)放在引號外。

B.正確。

C.冒號應(yīng)為破折號。

D.第一個句號應(yīng)為逗號。

故選B。

6.B

【詳解】本題考查修改病句。

修改病句口訣診斷句子的毛病，七個方面查清

楚，一看成分缺不缺，缺的成分要補(bǔ)全，二看搭配當(dāng)不當(dāng)，不當(dāng)之處改

流暢，三看指代明不明，不明之處要注清，四看用詞當(dāng)不當(dāng)，恰當(dāng)詞語

來換上，五看意思重復(fù)否，重復(fù)詞語要趕走，六看句子矛盾處，去矛除

盾要擺平，七看分類當(dāng)不當(dāng)，異類事物另置放。（病句診治五字訣：查、

補(bǔ)、換、改、刪）。

A病句類型搭配不當(dāng)，增強(qiáng)信心，去掉“和方法”，改為：雖然

面前的困難還是很多，但我們要增強(qiáng)克服困難的信心。

C病句類型關(guān)聯(lián)詞用詞不當(dāng)。去掉“因?yàn)椤薄八浴备某伞坝侄?/p>

改為：我們這個地球太可愛了，又太容易破碎了。

D病句類型前后矛盾，去掉“近”或“多工改為：張桂梅老師

讓山區(qū)近1800個貧困家庭的女孩走進(jìn)了大學(xué)。

B正確

選擇B

7.屋脊鐮刀野獸黎明

【詳解】略

8.zhdu9夜Yyun上下s

ang010

【詳解】本題考查字音、反義詞、查字典。

（1）晝的讀音：zhou,筆順：，共9畫，晝的意思：從天亮到

天黑的一段時間；白天（跟“夜”相對），反義詞是：夜。

（2）耘的讀音：ydn,用音序查字法應(yīng)先查音序：Y,再查音節(jié)：

yuno

(3)“桑”是上下結(jié)構(gòu)，讀音是：sango

(4)“曉”是左右結(jié)構(gòu)，部首是：日。筆順：，共10畫。

9.亮晶晶綠油油又大又粗

又細(xì)又長津津有味閃閃發(fā)光走南闖北東倒西

歪左鄰右舍三年五載

【詳解】本題考查照樣子寫詞語。

(1)ABB式的詞語有：香噴噴、沉甸甸、喜洋洋、笑哈哈。

(2)又A又B式的詞語有：又說又笑、又大又圓、又白又胖、

又香又甜。

(3)AABC式的詞語有：念念不忘、井井有條、斤斤計(jì)較、亭亭

玉立。

(4)含反義詞的四字詞語有：大同小異、南征北戰(zhàn)、南轅北轍、

大材小用。

(5)含近義詞的四字詞語有：金枝玉葉、高談闊論、搖頭擺尾、

生龍活虎。

10.夸張夸張、比喻

【詳解】本題考查修辭手法。

(1)句中“嗓子都喊啞了”“手掌都拍麻了”是進(jìn)行了夸大，所

以是運(yùn)用了夸張的修辭手法。

(2)句中用“雷鳴”形容“掌聲”，即夸大了掌聲的程度，又對

掌聲進(jìn)行了比喻，所以是運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。

11.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶

有傲霜枝。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

【詳解】本題考查古詩積累與運(yùn)用。

描寫春雨的句子有：1.青箸笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸一一張

志和《漁歌子》

2.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。一一志南和尚《絕句》

3.渭城朝雨漁輕塵，客舍青青柳色新。一一王維《送元二使安西》

4.南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中，一一杜牧《江南春絕句》

描寫夏荷的句子有：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。一一《曉

出凈慈寺送林子方》楊萬里?宋

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

描寫秋菊的句子有：

耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。一一白居易《詠菊》

不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

描寫冬雪的句子有：窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

12.雨真大，傾盆大雨自天而下，地面

濺起無數(shù)的水花，房檐上落下千萬條瀑布c瓢潑般傾瀉下來，頃刻之

間，人們就像置身汪洋大海。湖水很綠，綠得那樣純粹，猶如

一塊無瑕的翡翠。蘭蘭說，明天下午學(xué)校組織的拔河比賽，她

一定參加。

【詳解】本題主要考查了句子的改寫，改寫句

子，側(cè)重于改變原句的形式。句式的改變或要求的其他形式的改變。

各種句型掌握方法，熟能生巧，反復(fù)練習(xí)，即可達(dá)到效果。

①本題主要考查了仿寫句，例句寫“風(fēng)真大”,

把加點(diǎn)字表達(dá)的意思寫具體。仿寫句子“雨真大J示例：滂沱大雨

開始在城中肆虐起來。雨柱漫天飛舞，像成千上萬支利箭飛速射向我

們，勢不可當(dāng)，威力無窮。植物在掙扎，拼命抓住大地，做最后的努

力；動物在雨中飛奔，逃離大雨的侵襲

②本題主要考查了仿寫句子。例句“杉樹的葉

子全變成了紅色，紇的那樣鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似一團(tuán)燃燒的火焰。”

通過比喻手法體現(xiàn)紅的樣子，仿寫時，也需要注意。示例：湖水很綠，

綠的那樣旺盛，遠(yuǎn)近望去，如同一塊綠水晶。

③本題主要考查改為轉(zhuǎn)述句，只改變引語部分

提示語不變；標(biāo)點(diǎn)符號要作相應(yīng)改變，即把冒號、前引號變成逗號，

后引號刪除；引語中，人稱“我”變成“她”，即：蘭蘭說，明天下

午學(xué)校組織的拔河比賽，她一定參加。

13.愛的教育這本書以一個小學(xué)生的眼光審視著身邊

的美與丑、善與惡，完全在用愛在感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。安

利柯

【詳解】本題考查的是學(xué)生的語言表達(dá)能力。

選擇一本自己喜歡有關(guān)成長故事的圖書，按要

求把喜歡的原因?qū)懬宄梢允且驗(yàn)樗屇忝靼琢嗽鯓拥娜松览?

可以是因?yàn)檫@部分內(nèi)容在你看來最精彩，也可以是因?yàn)樗屇銓W(xué)習(xí)到

了一些知識。列舉讀書過程中令人印象最深刻的人物。

如：《愛的教育》，這本書以一個小學(xué)生的眼光

審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛在感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

印象最深刻的人：安利柯、卡隆、德羅西、柯萊諦等人。

或：《童年》，這本書的主要內(nèi)容是：小主人公

阿廖沙三歲時父親去世，跟隨母親去外祖父家寄住度過的艱難歲月。

其間，他受到外祖母的疼愛與呵護(hù)，也受到了外祖母講述優(yōu)美故事熏

陶，同時也目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架，以及在生活瑣事中

表現(xiàn)出來的貪婪與自私。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的愛與恨，善與惡已經(jīng)

在阿廖沙幼小的心靈上留下了深刻印象。印象最深刻的人：阿廖沙、

外婆、“好事情”、小茨岡等。

14.僻靜恐怖粗暴劇烈

15.不慌不忙16.他們像一群魔鬼似的，把我們包圍起天。

17.我緊跟在他的后面，走出院子。我的心劇烈地跳動起來，用恐怖

的的目光瞅了瞅父親。18.在軍警中間，我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的

工友閻振三。

【解析】14.本題考查詞語的搭配。

可以結(jié)合課文內(nèi)容來搭配。

結(jié)合“一間僻靜的小屋里”“恐怖的的目光”“粗暴的吼聲”“劇

烈地跳動起來”可知答案。

15.本題考查對詞語的理解。

結(jié)合“父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮

的小手槍，就向外走”可知，不慌不忙：不慌張，不忙亂。形容態(tài)度

鎮(zhèn)定，或辦事穩(wěn)重、踏實(shí)。文中指父親聽到敵人來時的沉著和鎮(zhèn)定。

16.本題考查對比喻句的掌握。

結(jié)合“他們像一群魔鬼似的，把我們包圍起來。”可知，把“憲

兵”比作了“魔鬼”，突出了憲兵的兇殘。故是比喻句。

17.本題考查對關(guān)鍵信息的提煉。

根據(jù)題干可知，是找出描寫“我”十分驚慌害怕的句子。

結(jié)合“我緊跟在他的后面，走出院子，暫時躲

在一間僻靜的小屋里”中的“緊跟”一詞突出了我內(nèi)心的害怕。結(jié)合

“我的心劇烈地跳動起來，用恐怖的的目光瞅了瞅父親。”中的“心

劇烈地跳動起來”和“恐怖的目光”可知，我內(nèi)心的害怕。故這兩個

句子就是描寫“我”十分驚慌害怕的句子。21教育名師原創(chuàng)作品

18.本題考查對句子和短文內(nèi)容的理解。

結(jié)合“工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來”可知，

說明我們懷疑工友閻振三被抓了。

結(jié)合“在軍警中間，我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三J可知，

此時的工友閻振三真的被抓了。

后一句話照應(yīng)了前一句話。

19.C20.錯誤正確錯誤

正確21.諸葛亮身邊沒有得力戰(zhàn)將，只剩下一些文官。城中士兵

只有兩千五百名士c而司馬懿大軍有十五萬，力量懸殊。22.把

城頭旌旗全部藏起來，諸將各自堅(jiān)守崗位；大開城門，讓一些士兵裝

扮成老百姓，在街道上灑掃；諸葛亮自己則端坐在城門樓上，羽扇綸

巾，焚香撫琴，擺自一副若無其事的樣子023.足智多謀、臨危

不懼、自信、知己知彼。（意思相近即可）【來源：21?世紀(jì)?教育?網(wǎng)】

【解析】19.考查對《三國演義》中故事情節(jié)的識記能力。此類

題關(guān)鍵是對小說內(nèi)容要熟悉。抓住提問中的信息點(diǎn)回顧小說相關(guān)情節(jié)

排序作答。

20.解答此類題目關(guān)鍵是抓）各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，

仔細(xì)閱讀短文內(nèi)容，比較判斷正誤。①錯誤，開始是進(jìn)攻，后轉(zhuǎn)為

防守。②正確③錯誤，個個嚇得魂不附體。④正確

21.考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題讀課文整體

感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。

22.考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題讀課文整體

感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。

23.評價人物精神或品質(zhì)要應(yīng)做到通觀全文根據(jù)文中故事情節(jié)以

及人物的言行舉止具體分析其中蘊(yùn)涵的精神或品質(zhì)。

24.B25.圓月小時不識月呼作白玉盤

【分析】24.本題考查學(xué)生對詞的理解。根

據(jù)“此生此夜不長好，明月明年何處看”的意思（我這一生中每逢中

秋之夜，月光多為風(fēng)云所掩，很少碰到像今天這樣的美景，真是難得

啊！可