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文檔簡介
統編版三年級下冊語文第五單元素養測試卷(含答案)
三年級下冊語文第五單元素養測試卷
時間:90分鐘滿分:100分
一、積累運用。(42分)
1.讀一讀,完成相關練習。(15分)
小húli()住在這棟(dōngdòng)樓的頂層,máfan(
)的事是,它每天都要氣喘吁(yuxu)吁地上下樓tī()。這天,它正坐在家門口想著自己的mì(
)密,突然,一陣電話língshēng()打斷了它的sīxù()。原來是饞(cánchán)嘴的小鱷(èé)魚打來的。小鱷魚想請它吃香噴噴的糖醋(cùkù)排骨、香腸(cángcháng)。一想到這些好吃的,它的口水都要liútǎng()出來了。
(1)看拼音,寫字詞。(6分)
(2)給加點字選擇正確的讀音,畫“√"。(3分)
(3)小明從語段中分類整理了一些詞語,請照樣子,再各寫兩個。(6分)
氣喘吁吁(ABCC式)(
)(
)
香噴噴(AB式)(
)(
)
津津有味(AABC式)(
)(
)
2.選擇題。(9分)
(1)依次填入下面文段橫線上的詞語,正確的一項是()
在杭州第19屆亞運會中,中國體育代表團取得了亞運會參賽歷史最好成績,自1982年以來已經
第11次位居亞運會金牌榜榜首。希望體育健兒們
發揚拼搏精神,在下屆亞運會中取得更好成績。
A.陸續連續
B.連續繼續
C.持續繼續
D.陸續持續
(2)下面的題目中,最有可能與想象有關的一項是()
A.魔法森林B.國寶大熊貓C.“昆蟲迷”姐姐D.美麗的花園
(3)下列說法不正確的一項是()
A.《宇宙的另一邊》中的想象大膽而奇特。
B.我們可以順著事物的特點想象,也可以運用逆向思維反著想象。
C.在想象的世界里,什么都有可能發生。
D.《我變成了一棵樹》一文表達了對兒童貪玩的批評和對母愛的歌頌。
3.給下面語段中加點的“巧"字選擇正確的解釋。(填序號)(6分)
巧:①靈巧,靈敏,手的技能好;②恰好,正遇在某種機會上;③虛浮不實(指話)。
一天,小兔子去修它心愛的溜冰鞋,路上碰巧(
)遇見了熊爺爺。熊爺爺是森林里有名的能工巧(
)匠,修東西又快又好,而且從不說些花言巧(
)語糊弄別人。不一會兒,溜冰鞋就被修好了,小兔子連忙向熊爺爺道謝。
4.打開思路,大膽想象,按要求完成下面的練習。(12分)
(1)根據事物的特點,發揮想象,照樣子,寫一寫。(2分)
例:鉛筆躲進菜園里,想在青葉間,長成長長的豆角,或偽裝成嫩嫩的絲瓜。
小皮球躲進菜園里,想在青葉間,長成___,或偽裝成____________。
(2)運用逆向思維,從反方向去想。照樣子,寫一寫。(4分)
(例)貓尾巴高興地說:“哎呀,原來我有一只貓哇,真好!”
①樹葉高興地說:“哎呀,原來___哇,真好!"
高興地說:“哎呀,原來___,真好!”
(3)根據提示,把句子補充完整。(2分)
我變的花圃里長滿了各種各樣的鮮花:___(花的種類)……春天一到,它們就_________(花的行為)。
(4)仿照所給圖片,大膽想象,把字母“M"也畫成小動物吧!再寫一寫這個小動物的特點,可以從外形或習性上來寫。(4分)
二、閱讀理解。(33分)
(一)我變成了一棵樹(節選)(14分)
我變的樹上長滿了各種形狀的鳥窩:三角形的、正方形的,還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風一吹,它們就在枝頭跳起了舞。
我會請小白兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住在里面,如果你喜歡也可以住進來。
你怎么住進來別擔心,我會彎下腰,讓鳥窩離你很近很近,你只需輕輕一跳或者輕輕一爬,就像平時上你的小床那么容易。
1.讀畫“”的內容,我們可以用四字詞語“
"來形容鳥窩。(2分)
2.畫“”的句子中的“它們"指的是_________________。這句話運用了擬人的修辭手法,賦予“它們”人的動作,“跳起了舞"寫出了___。(4分)
3.選文中“我”的哪些想象吸引了你?用“"畫出一處,并說說吸引你的理由。(4分)
4.請你展開想象寫一寫:這些小動物會在鳥窩里
,還會在鳥窩里___。(4分)
(二)飛舞的窗簾(19分)
①在一幢紅房子上有一扇米黃色的窗子,窗子上掛著一條藍色的窗簾。每當風吹起,藍色的窗簾就歡快地飛舞起來。它多想出去旅行啊!可是它被一個一個的小鐵環連在窗子上的橫桿上,無論它怎么用力都無濟于事。
②就這樣,窗簾每天都渴望外面的世界。于是,它跟所有路過的小鳥、小螞蟻、小花貓等打聽外面的事情。漸漸地,附近的朋友都知道這里有一個喜歡收集新聞的藍色窗簾,每當它們路過就把新的消息告訴它,而風吹過的時候,窗簾就把這些消息隨風發布出去。這些消息居然幫助了很多朋友:狗媽媽找到了它丟失的孩子,昆蟲找到了食物,東邊的柳樹把悄悄話傳給了西邊的柳樹……大家都很感謝藍色的窗簾。
③轉眼,藍色的窗簾變舊了,主人把它取下來順手放在了窗臺上。好朋友風發現窗簾自由了,于是高興地把它帶到空中。它跟著風飛舞旋轉起來,多么興奮啊!最后它累了,在一塊草地上停留下來。正好在草地上野餐的一對小兄妹發現了它。妹妹高興地對哥哥說:“哥哥,看,它可以做我們的野餐毯!”
④就這樣,藍色的窗簾陪著小兄妹去了很多地方,看了很多風景,實現了最初的愿望。而最讓它感到幸福的是,它一直都在為別人帶來快樂。
1.聯系上文可知,加點詞“無濟于事"在文中指的是___。(2分)
2.結合短文內容,完成下面的思維導圖。(8分)
3.“這些消息居然幫助了很多朋友”中的“這些消息"指()(多選)(3分)
A.狗媽媽的孩子所在的地方。
B.東邊的柳樹要告訴西邊的柳樹的悄悄話。
C.哪里有昆蟲的食物。
D.小兄妹野餐的地方。
4.讀完短文,你覺得哪些想象有意思?請用“”畫出一處語句。(2分)
5.藍色的窗簾跟著小兄妹看了很多風景。它會看到什么風景?又會給誰帶去快樂呢?發揮想象寫一寫。(4分)
三、習作表達。(25分)
想象的世界是奇妙的,你看菜園里的蔬菜,蘿卜成了將軍,辣椒成了士兵,菠萊穿著綠裙子跳舞,茄子正在和番茄吵架……這些蔬菜的故事一定很有趣。請選擇你感興趣的蔬菜,大膽想象,創編一個童話故事。
要求:1.題目自擬;2.故事情節完整、生動;3.字跡工整,語句通順。
參考答案
一、1.(1)狐貍麻煩梯秘鈴聲思緒流淌
(2)正確的:dòngxūchánècùcháng
(3)示例:果實累累兩手空空亮晶晶胖乎乎歷歷在目默默無聞
2.(1)B(2)A(3)D
3.②①③
4.示例:(1)圓圓的西紅柿辣辣的洋蔥(2)①我有一棵樹②房門我有一間房哇(3)月季、牡丹花、迎春花、郁金香爭先恐后地開放,像是要趕著去參加選美大賽(4)
駱駝長著一身褐色的皮毛,它的頭比較小,身材卻很高大,它的脖子彎曲如鵝頸,背上還有兩座山一樣的駝峰。
二、(一)1.示例:各式各樣2.鳥窩鳥窩隨風搖晃的樣子
3.(示例)畫出的:我會彎下腰,讓鳥窩離你很近很近,你只需輕輕一跳或者輕輕一爬,就像平時上你的小床那么容易。想象奇特有趣,我的眼前出現了一幅畫面:一棵長滿了各種形狀的鳥窩的樹,努力彎下腰,讓樹上的鳥窩挨近地面,小動物們、小朋友們見狀便高高興興地跳進鳥窩里。
4.示例:講故事做游戲
(二)1.窗簾怎么用力也飛不走
2.(1)打聽外面的事情(2)一對小兄妹野餐毯(3)出去旅行
3.ABC
4.(畫出的示例)這些消息居然幫助了很多朋友:狗媽媽找到了它丟失的孩子,昆蟲找到了食物,東邊的柳樹把悄悄話傳給了西邊的柳樹……
5.示例:藍色的窗簾跟著小兄妹來到美麗的西湖邊,看到了綠瑩瑩的湖水、披著長發隨風
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