第第頁云南省昭通市云天化中學教研聯盟2022-2023學年高一下冊生物期末試卷一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，有一項是符合題目要求的。）1．在科學史上，許多科學家通過嚴謹的科學方法和思維方法在生物學領域取得了重大成就。下列關于生物科學史的敘述，正確的是（）A．施旺、施萊登運用不完全歸納法得出一切生物都由細胞發育而來B．羅伯特森在高倍顯微鏡下看到了細胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結構C．沃森和克里克發現的DNA衍射圖譜對DNA雙螺旋結構的提出起到了重要作用D．約翰遜將遺傳因子命名為基因，提出了基因型和表型的概念2．如圖所示的圖解表示構成生物體的元素、化合物及其作用，其中a、b、d、e代表小分子，A、B、E代表不同的生物大分子，以下說法錯誤的是（）A．物質a表示核苷酸，其在HIV中共有4種物質B．表示葡萄糖，若B是植物細胞中的儲能物質，則E是淀粉C．物質d是雌性激素，其和膽固醇、磷脂都屬于固醇類物質D．物質B的名稱蛋白質，圖中的“?”是指氮元素3．科學家對真核細胞線粒體的起源，提出了一種解釋：約幾十億年前，有一種真核細胞吞噬了原始的需氧細菌，被吞噬的需氧細菌不僅沒有被消化分解，反而在細胞中生存下來了，在共同生存繁衍的過程中，需氧細菌進化為宿主細胞內專門進行細胞呼吸的細胞器。下列相關敘述錯誤的是（）A．該需氧細菌沒有以核膜為界限的細胞核B．細胞生命活動所需的能量，大約95%都來自線粒體，因此線粒體可被稱為“能量轉換器”和“養料制造車間”C．線粒體不僅是真核細胞有氧呼吸的主要場所，還可以進行蛋白質的合成D．據此推測、葉綠體可能是原始真核細胞吞噬可以進行光合作用的藍細菌而形成的4．細胞中每時每刻都進行著許多化學反應，這些化學反應都離不開酶，下圖表示某類酶作用的模型，其中A代表酶，B代表反應物，C、D代表兩種不同的生成物。下列說法正確的是（）A．圖中的模型解釋了酶的高效性B．若圖中的B表示一種二糖，則B可能是蔗糖或麥芽糖C．能水解A的酶不一定為蛋白酶D．將剛采摘的新鮮糯玉米立即放入85℃的水中熱燙處理2min，可較好地保持甜味，這是因為加熱可促進B的分解5．研究人員在適宜溫度、水分和一定CO2濃度條件下，分別測定了植株甲和植株乙CO2吸收速率與光照強度的關系。下列相關敘述錯誤的是（）A．圖2生理狀態對應圖1的a點，植物不能正常生長B．圖1光照強度為b時，甲、乙總光合作用強度相等C．光照強度為C時，甲、乙光合作用強度的差異可能與N、Mg無機鹽含量有關D．P點適當增加CO2濃度，將右上移6．孟德爾利用豌豆進行雜交實驗，并對實驗結果分析后發現了生物性狀遺傳的基本定律。在探索遺傳規律的過程中運用了假說-演繹法，下列相關敘述不正確的是（）A．假說核心；生物體在形成配子時，成對的進傳因子彼此分離分別進入不同的配子中B．“若對F1（Dd）測交，子代表現型比例為1：1”屬于演繹推理的內容C．受精時，雌雄配子的結合是隨機的，雌雄配子的數量相等D．孟德爾的豌豆雜交實驗和摩爾根證明基因在染色體上都用到了假說—演繹法7．在番茄中，紅果色（R）對黃果色（r）為顯性，下列雜交可以產生2種基因型和2種表現型的是（）A．RR×rr B．Rr×rr C．Rr×Rr D．Rr×RR8．已知A與a、B與b兩對等位基因自由組合，分別控制2對相對性狀。若基因型為AaBb的個體自交，據圖分析正確的是（）A．基因的自由組合發生在圖中的②過程B．圖中的“？”代表的數字為16C．子代中與親本基因型相同的概率是1/9D．子代中與親本表現型相同的概率是3/89．由受精卵發育成新個體的生殖方式屬于有性生殖，有性生殖的出現增強了生物適應復雜多變的自然環境的能力，下列敘述錯誤的是（）A．有性生殖增強了生物變異的多樣性，生物進化的速度明顯加快B．受精卵中的遺傳物質一半來自精子，一半來自卵細胞C．孟德爾遺傳規律適用于有性生殖的生物D．受精過程中精卵隨機結合既保證了親子代染色體數目恒定，也使同一雙親后代具有多樣性10．下列關于配子多樣性的成因，敘述不正確的是（）A．減I前期同源染色體發生交叉互換B．減I后期非同源染色體自由組合C．減數分裂間期有可能發生基因突變D．卵細胞和精子結合形式的多樣，增加了配子和遺傳的多樣性11．為證明基因在染色體上，摩爾根和他的學生用果蠅進行雜交實驗。P：紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅，F1全為紅眼，F1雌雄果蠅交配獲得F2，F2紅眼：白眼為3：1。下列敘述錯誤的是（）A．F1全為紅眼，說明紅眼對白眼為顯性B．F2紅眼：白眼為3：1，說明眼色的遺傳遵循分離定律C．F2雌果蠅全部為紅眼，雄果蠅全部為白眼，說明眼色基因位于X染色體上D．白眼雄果蠅與F1雌果蠅雜交，后代雌雄個體中紅眼、白眼個體均各占一半12．下列關于孟德爾遺傳規律的現代解釋的敘述，正確的是（）A．只發生在雜合子細胞中B．兩對等位基因在遺傳時必然遵循自由組合定律C．非同源染色體上的非等位基因自由組合時，雌雄配子隨機結合D．真核細胞中所有基因的遺傳都遵循孟德爾的遺傳規律13．下列為四種遺傳病的系譜圖，其中能夠確定是常染色體遺傳的是（）A．①③ B．④ C．① D．②④14．下列關于性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（）A．生物的性別都由性染色體決定B．若男女發病率不同則一定是伴性遺傳病C．性染色體上不一定都存在等位基因D．男性抗VD佝僂病基因來自于他的母親或父親15．科學家探索生物體遺傳物質經過了很多實驗，相關敘述錯誤的是（）A．格里菲斯的肺炎鏈球菌轉化實驗說明；S型細菌中的轉化因子使R型轉化為S型B．艾弗里的肺炎鏈球菌轉化實驗證明；轉化因子是DNAC．赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗證明；DNA是主要的遺傳物質D．艾弗里和赫爾希、蔡斯的實驗思路大體相同16．下列關于DNA的結構說法正確的是（）A．DNA分子的兩條鏈同向平行B．雙鏈DNA分子中，每個磷酸基團與2個脫氧核糖相連C．互補的堿基對構成DNA分子的基本骨架D．雙鏈DNA分子中的嘌呤和嘧啶相等17．一個被15N標記的、含1000個堿基對的DNA分子片段，其中T+A占30%，若將該DNA分子放在含14N的培養基中連續復制3次，相關敘述錯誤的是（）A．用放射性同位素標記法證明DNA分子是半保留復制B．DNA分子邊解旋邊復制C．3次復制后，子代DNA分子中含14N的比例為3/4D．第3次復制需消耗1200個A18．下列關于生物的遺傳物質的敘述，正確的是（）A．豌豆細胞內既有DNA，又有RNA，DNA是豌豆的主要遺傳物質B．所有生物的遺傳物質都是DNAC．T2噬菌體寄生在肺炎鏈球菌體內，遺傳物質是DNAD．酵母菌的核酸初步水解后產生8種核苷酸19．下列有關基因轉錄、翻譯過程的說法，不正確的是（）A．轉錄時，兩條鏈可同時作為模板來提高轉錄的效率B．3種RNA均參與蛋白質的合成過程C．每種tRNA只能識別并轉運一種氨基酸D．翻譯過程中，一個mRNA上可結合多個核糖體，同時合成多條肽鏈20．下圖是某細胞內基因表達的過程示意圖，下列敘述正確的是（）A．圖示過程發生在該細胞的細胞核中B．密碼子存在mRNA中，編碼氨基酸的密碼子共64種C．過程①②中的堿基互補配對方式完全相同D．②過程可合成多條相同的肽鏈21．遺傳信息的傳遞過程，可以用下圖表示。下列說法不正確的是（）

A．神經細胞的遺傳信息傳遞過程有a、b、cB．圖示過程中均存在堿基互補配對C．圖中a過程需要的酶有解旋酶、DMA聚合酶D．c、d只能發生在RMA病毒中，HIV進行的過程是cabe22．如圖為人體細胞內基因1、基因之與相關性狀的關系簡圖，下列相關敘述不正砌的是（）A．同一個體正常體細胞中同時存在基因1與基因2B．老人白發增多的直接原因是酪氨酸含量下降C．圖中表現出的遺傳信息傳遞途徑為：DNA→RNA→蛋白質D．基因1與基因2對性狀的控制方式不相同23．DNA甲基化、構成染色體的組蛋白甲基化和乙酰化等修飾都會影響基因的表達。某動物的體色有黑色和棕色，分別由基因E，e控制，基因E在精子中不會發生甲基化，而在卵細胞中會發生甲基化，使基因e不能正常表達。下列有關敘述正確的是（）A．甲基化修飾會改變DNA中的堿基排列順序B．基因型為Ee和Ee的個體正反交的子代表現型相同C．甲基化現象會影響基因表達，并遺傳給子代D．DNA甲基化對細胞的結構和功能沒有影響24．5-溴尿嘧啶（5-BU）是胸腺嘧啶的類似物，可取代胸腺嘧啶。5-BU能產生兩種互變異構體，一種是酮式，一種是烯醇式。酮式可與A互補配對，烯醇式可與G互補配對。在含有5-BU的培養基中培養大腸桿菌，得到少數突變型大腸桿菌。下列說法錯誤的是（）A．5-BU可以提高突變頻率B．DNA分子中發生堿基對的改變就會發生基因突變C．發生突變的DNA分子中堿基A+T的比例會發生改變D．突變型大腸桿菌DNA中的堿基數目不發生改變25．關于基因重組的相關敘述，正確的是（）A．基因重組導致aaBb個體自交后代出現性狀分離B．一般情況下，花藥內可以發生基因重組C．四分體時期，位于同源染色體的姐妹染色單體之間發生交叉互換而發生基因重組D．魚類進化過程中發生的基因重組可以定向改變基因頻率26．某二倍體昆蟲、用正常翅（AA）為父本，殘翅（aa）為母本進行雜交，由于某親本在減數分裂中發生染色體變異，子代出現了一只基因型為AAa的可育正常翅雄性個體。請判斷下列敘述錯誤的是（）A．該異常個體發生了染色體的結構變異或數目變異B．該異常個體可能父本減H后期含A的姐妹染色單體未分開形成AA的配子C．若AAa是染色體數目變異所致，則可以形成AA：Aa：A：a=1：2：2：1四種配子D．將該變異個體與殘翅（aa）個體雜交，若后代出現正常翅與殘翅比為3：1，則變異個體產生的原因是由于染色體重復導致27．我國是農業大國，在科學研究上育種技術正處于傳統育種向生物育種的快速轉變。下列有關育種說法正確的是（）A．雜交育種與基因工程育種原理相同，后者可以實現不同物種的基因交流B．單倍體育種均可得到穩定遺傳的純合子C．多倍體育種原理是染色體變異，所得植株其生長周期短D．誘變育種處理大量實驗材料，就能得到所需新品種28．關于人類遺傳病，下列相關敘述正確的是（）A．人類遺傳病是指由致病基因引起的可遺傳的疾病B．調查的遺傳病通常為單基因遺傳病，在人群中調查其遺傳方式C．紅綠色盲男患者致病基因來自母親D．原發性高血壓是典型的染色體異常遺傳病29．旅美大熊貓丫丫回國，食物主要是竹子，與其名字相似的小熊貓食物有竹子、野果還有小鳥及鳥卵等。小熊貓與浣熊斗動物擁有共同起源，大熊貓與熊科動物關系更近。下列有關說法不正確的是（）A．熊貓的不同種類構成生物多樣性，屬于群落多樣性B．自然選擇會讓小熊貓基因頻率發生定向改變C．從食物類型來看，小熊貓的存在更利于增加物種多樣性D．若大熊貓和小熊貓存在生殖隔離，則不是同一物種30．某種蛾褐色（B）對白色（b）為顯性。現有BB：Bb：bb=2：2：1，捕食者大量捕食bb個體使bb減少了10%，下列說法下正確的是（）A．B基因的基因頻率會高于0.6B．捕食者定向選擇的是蛾的表現型C．蛾每個個體含有該物種的全部基因D．蛾天敵和蛾之間實現了共同進化二、簡答題（本大題共4個小題，共40分）31．疫情期間，張文宏教授提倡早餐要攝入充足的高營養、高蛋白食物。某學校食堂提供的早餐食物有紅糖饅頭、面條、豆漿、牛奶、雞蛋、玉米等。小腸是人體消化和吸收營養的主要器官，其吸收部分營養物質的方式如圖所示，請回答下列問題：（1）小腸是人體消化和吸收營養的主要器官，食物中的淀粉、蛋白質等經過消化后，產生的葡萄糖、等小分子物質主要通過小腸上皮細胞吸收。雞蛋中富含蛋白質，吃熟雞蛋更容易被消化，其原因是。（2）據圖分析，Na+進細胞的方式為，葡萄糖（填“順濃度”或“逆濃度”）從腸腔進入小腸上皮細胞時，此種轉運葡萄糖的方式為，此過程（填“需要”或不需要）ATP提供能量。（3）維生素D是一種固醇類物質，很容易以方式被小腸上皮細胞吸收，牛奶可以為人體補充鈣等無機鹽，專家建議喝牛奶可食用一些富含維生素D的水果，其原因是。（4）人體內腸道內寄生了一種變形蟲——痢疾內變形蟲，可通過作用形成囊泡，進而“吃掉”腸壁組織細胞并引發阿米巴痢疾。這種病原體通過飲食傳播，因此在生活中我們不僅要注意營養膳食，更要注意個人飲食衛生。32．蜜蜂是一種社會性昆蟲，蜜蜂中工蜂和蜂王由受精卵發育而來，體細胞中含32條染色體（2n=32）雄蜂則由未受精的卵細胞發育而來。圖1是蜜蜂某些細胞分裂示意圖（示部分染色體）：圖2表示雄蜂通過“假減數分裂”產生精子的過程，請據圖回答下列問題。（1）據題分析，蜜蜂的性別是否由性染色體決定?（填“是”或“否”）。（2）圖1中可能屬于減數分裂的是，若圖1中b所示的細胞分裂是有絲分裂，則該細胞來自（填“工蜂”、“蜂王”、“雄蜂”）（3）植物細胞有絲分裂過程，與動物細胞基本相同，不同的特點主要是在前期和末期。動物細胞前期由發出星射線形成紡錘體。植物細胞末期在赤道板的位置形成進而向四周擴展形成新的細胞壁。（4）圖1細胞b中姐妹染色單體數為條，染色體與核DNA的比值為。（5）圖2中甲細胞的名稱為。細胞乙進行減數分裂H時，細胞中含有的核DNA數目是個。蜜蜂的1個精原細胞可產生個精子。33．某種植物花的顏色由兩對基因A/a、B/b控制，且這兩對等位基因位于兩對常染色體上，A基因控制色素合成（AA與Aa效應相同），B淡化色素顏色，淡化顏色程度與B基因數量呈正相關。基因控制花色有紅花粉花和白花三種，對應的基因型如下表所示。回答下列問題：（1）據圖分析，親本中紅花和粉花的基因型分別是。F2白花植株的基因型有種，其中雜合子所占比例為。（2）若控制花色的兩對基因位于一對同源染色體上，基因型為AaBb的植株發生測交，后代的表現型及比例可能有兩種情況，分別是、。34．果蠅體色灰（A）對黑（a）是顯性，眼色紅（B）對白（b）是顯性。科學家用果蠅做了大量的科學實驗，親本為純合子，其中一組結果如下：PF1F2紅眼×白眼全為紅眼紅眼♀：紅眼♂：白眼♂=2：1：1（1）果蠅作為遺傳學研究的材料有優點（答出1點）。（2）由表中的實驗結果可以推測基因B/b可能位于，若要進一步確定基因的位置，現有若干顯性、隱性純合雌雄果蠅，欲通過一次雜交確定眼色基因的位置，應選擇的親本表現型是，若子代，則基因在X上。（3）現通過實驗已證明控制眼色基因在X染色體上，科學家用純種灰身紅眼果蠅與黑身白眼果蠅交配，所獲得的子代F全部為灰身紅眼果蠅，請你運用一種最簡便的方法來證明果蠅灰身和黑身、紅眼和白眼的遺傳遵循基因的自由組合定律。實驗方法：。結果：F2出現，果蠅灰身和黑身、紅眼和白眼的遺傳遵循基因的自由組合定律。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、施旺、施萊登運用不完全歸納法得出細胞學說，一切動植物都由細胞發育而來，A錯誤；

B、羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結構，B錯誤；

C、威爾金斯和富蘭克林發現的DNA衍射圖譜，C錯誤；

D、約翰遜將遺傳因子命名為基因，提出了基因型和表型的概念，D正確。故答案為：D。【分析】細胞學說：（1）建立者：施萊登、施旺。（2）內容：①一切動植物都由細胞和細胞產物構成。②細胞是生物體結構和功能的基本單位。③新細胞是由老細胞分裂產生的。（3）意義：通過對動植物細胞的研究，揭示了細胞統一性和生物體結構的統一性；使生物學研究進入細胞水平；不僅解釋了個體發育，也為生物進化論的確立埋下伏筆。2．【答案】C【解析】【解答】A、病毒是由核酸和蛋白質組成，a的元素組成是C、H、O、N、P，故a表示核酸，HIV是RNA病毒，因此在HIV中核酸有4種，A正確；

B、物質e表示葡萄糖，植物細胞中的主要儲能物質是淀粉，故E是淀粉，B正確；

C、物質d促進生殖器官的發育，激發并維持雌性動物的第二性征，故d是雌性激素，性激素和膽固醇都屬于固醇類物質，磷脂不是固醇類物質，C錯誤；

D、物質B是蛋白質，蛋白質的組成元素是C、H、O、N，故圖中的“?”是指氮元素，D正確。故答案為：C。

【分析】1、各化合物的元素組成：蛋白質是C、H、O、N，有的含有S，糖類是C、H、O，脂肪是C、H、O，固醇是C、H、O，磷脂是C、H、O、N、P，核酸是C、H、O、N、P。

2、脂質的種類及功能：（1）脂肪：儲能、保溫、緩沖和減壓。（2）磷脂：生物膜的組成成分。（3）固醇類：①膽固醇：參與血液中的脂質的運輸、動物細胞膜的成分。②維生素D：促進鈣磷的吸收。③性激素：促進生殖器官的發育和生殖細胞的形成。3．【答案】B【解析】【解答】A、細菌屬于原核生物，沒有以核膜為界限的細胞核，A正確；

B、葉綠體被稱為養料制造車間，線粒體被稱為能量轉換器，B錯誤；

C、線粒體含有少量DNA，是半自主的細胞器，可進行蛋白質的合成，C正確；

0、藍細菌含有藻藍素和葉綠素可進行光合作用，由題目信息，葉綠體可能是原始真核細胞吞噬可以進行光合作用的藍細菌而形成的，D正確。故答案為：B。

【分析】1、線粒體：有氧呼吸的主要場所，具有雙層膜，內膜向內腔折疊形成嵴，嵴使內膜的表面積大大增加。內膜和基質中含有許多與有氧呼吸有關的酶。其次線粒體含有少量DNA。

2、原核生物：細胞壁主要成分是肽聚糖，只有核糖體一種細胞器，分裂方式為二分裂，無核膜和核仁。藍細菌含有藻藍素和葉綠素，是能進行光合作用的自養生物。需氧型細菌等原核生物細胞內無線粒體，但存在有氧呼吸酶，也進行有氧呼吸。4．【答案】C【解析】【解答】A、圖中的模型解釋了酶的專一性，A錯誤；

3、由圖可知，B在A的催化下分解為CD，而麥芽糖由兩分子葡萄糖組成，故若圖中的B不能表示麥芽糖，B錯誤；

C、絕大多數酶是蛋白質，少數是RNA，故能水解A的酶不一定是蛋白酶，C正確；

D、將剛采摘的新鮮糯玉米立即放入85的水中熱燙處理2min，可較好地保持甜味，這是因為高溫使酶失活，D錯誤。故答案為：C。

【分析】酶的特性：①高效性：與無機催化劑相比，酶降低化學反應活化能的用更顯著，催化效率更高。②專一性：每一種酶只能催化一種或一類化學反應。③作用條件溫和：酶所催化的化學反應一般在溫和的條件下進行。在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高。溫度和pH偏高或偏低，酶活性都會明顯降低。過酸、過堿或溫度過高，會使酶的空間結構遭到破壞，使酶永久失活。0℃左右時，酶的活性很低，但酶的空間結構穩定，在適宜的溫度下酶的活性可以升高。5．【答案】B【解析】【解答】A、圖2細胞呼吸作用強度等于光合作用強度，對應圖1的a點（光補償點），植物不能積累有機物，無法正常生長，A正確；

B、光照強度為b時，甲、乙兩種植物的凈光合速率相等，總光合速率=凈光合速率+呼吸速率，甲、乙的呼吸速率未知，故二者的總光合速率關系無法判斷，B錯誤；

C、c點為光飽和點，當光照強度為c時，光照強度已經不是限制條件，Mg和N均是葉綠素分子的組成元素，故甲、乙光合作用強度的差異可能與N、Mg無機鹽含量有關，C正確；

D、P點已達到光飽和點，此時，適當地增加CO2濃度，光合速率增大，P點將右上移動，D正確。故答案為：B。

【分析】1、影響光合作用的因素：（1）光照強度：主要影響光反應階段ATP和NADPH的產生。（2）CO2的濃度：影響暗反應階段C3的生成。（3）溫度：通過影響酶的活性來影響光合作用。

2、環境條件改變時光補償點、光飽和點的移動：（1）光補償點的移動：呼吸速率增加，其他條件不變時，光補償點應右移，反之左移。呼吸速率基本不變，相關條件的改變使光合速率下降時，光補償點應右移，反之左移。（2）光飽和點的移動：相關條件的改變（如增大CO2濃度）使光合速率增大時，光飽和點應右移，反之左移。6．【答案】C【解析】【解答】A、假說核心：生物形成生殖細胞（配子）時，成對的基因分離，分別進入不同的配子中，A正確；B、演繹推理：測交后代應該會產生兩種數量相等的類型，B正確；C、受精時，雌雄配子的結合是隨機的，但雌雄配子的數量不相等，一般雄配子的數量多于雌配子的數量，C錯誤；D、孟德爾的豌豆雜交實驗和摩爾根證明基因在染色體上都用到了假說—演繹法，D正確。故答案為：C。【分析】孟德爾發現遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假設→演繹推理→實驗驗證→得出結論。①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題）。②作出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結合）。③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產生兩種數量相等的配子，這樣測交后代應該會產生兩種數量相等的類型）。④實驗驗證（測交實驗驗證，結果確實產生了兩種數量相等的類型）。⑤得出結論（就是分離定律）。7．【答案】B【解析】【解答】A、RR×rr，后代基因型為Rr，表現為紅果色，A不符合題意；B、Rr×rr，后代基因型為Rr和rr，表現為紅果色和黃果色，B符合題意；C、Rr×Rr，后代基因型為RR、Rr、rr，表現為紅果色和黃果色，C不符合題意；D、Rr×RR，后代基因型為RR、Rr，表現為紅果色，D不符合題意。故答案為：B。

【分析】分離定律的實質：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一點的獨立性；在減數分裂形成配子的過程，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。8．【答案】B【解析】【解答】A、基因的自由組合發生在產生配子的過程中，即①過程，A錯誤；

B、AaBb的個體自交，產生4種雌配子和4種雄配子，有16種組合方式，故圖中的“?”代表的數字為16，B正確；

C、子代中與親本基因型相同的概率是1/2x1/2=1/4，C錯誤；

D、子代中與親本表現型相同的基因型為A_B_，概率是9/16，D錯誤。故答案為：B。

【分析】自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。9．【答案】B【解析】【解答】A、有性生殖增強了生物變異的多樣性，突變和基因重組提供進化的原材料，生物進化的速度明顯加快，A正確；

B、受精卵中的核DNA一半來自精子，一半來自卵細胞，質DNA幾乎都來自卵細胞，B錯誤；

C、孟德爾遺傳規律適用于有性生殖的真核生物，C正確；

D、減數分裂和受精作用保證了每種生物(有性生殖的生物)前后代體細胞中染色體數目的恒定，維持了生物遺傳的穩定性，也使同一雙親后代具有多樣性，D正確。故答案為：B。

【分析】1、孟德爾遺傳規律適用條件：有性生殖的真核生物；細胞核內染色體上的基因；一對相對性狀的遺傳或兩對及兩對以上位于非同源染色體上的非等位基因的遺傳。

2、減數分裂和受精作用的意義如下：①后代呈現多樣性，有利于生物適應多變的自然環境，有利于生物在自然選擇中進化，體現了有性生殖的優越性。②保證了每種生物(有性生殖的生物)前后代體細胞中染色體數目的恒定，維持了生物遺傳的穩定性。因此，減數分裂和受精作用對于生物的遺傳和變異都具有重要意義。10．【答案】D【解析】【解答】A、減I前期同源染色體交叉互換引起基因重組，導致配子多樣性，A正確；

B、減I后期非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因自由組合，導致配子的多樣性，B正確；

C、基因突變使基因結構發生改變，產生新的基因，導致配子多樣性，C正確；

D、精子和卵細胞結合的過程形成的是受精卵的多樣性，D錯誤。故答案為：D。

【分析】可遺傳的變異有三種基因突變、染色體變異和基因重組：（1）基因突變是基因結構的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換。基因突變發生的時間主要是細胞分裂的間期。基因突變的特點是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機性、不定向性。（2）基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合，另外，外源基因的導入也會引起基因重組。（3）染色體變異是指染色體結構和數目的改變。染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型。染色體數目變異可以分為兩類：一類是細胞內個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少。11．【答案】C【解析】【解答】]A、紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅，F1全為紅眼，可知紅眼對白眼為顯性，A正確；

B、F1雌雄果蠅交配，F2出現性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性＝3：1，說明眼色的遺傳遵循分離定律，B正確；

C、F2中性狀表現與性別有關，雌性全為顯性，雄性全為隱性，則基因位于X染色體上，C錯誤；

D、白眼雄果蠅與F1雌果蠅雜交，后代雌雄個體中紅眼、白眼個體均各占一半，D正確。故答案為：C。

【分析】1、分離定律的實質：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一點的獨立性；在減數分裂形成配子的過程，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。

2、性狀的顯隱性已知，可通過一次雜交實驗進行判斷：若子代中性狀表現與性別無關，則基因位于常染色體或位于X、Y染色體同源區段上。若子代中性狀表現與性別有關，雌性全為顯性，雄性全為隱性，則基因位于X染色體上。12．【答案】A【解析】【解答】A、純合子無等位基因，沒有相對性狀，故孟德爾遺傳規律只發生在雜合子細胞中，A正確；

B、遵循自由組合定律的兩對等位基因需位于兩對同源染色體上，B錯誤；

C、非同源染色體上的非等位基因自由組合發生在減數分裂過程，而雌雄配子隨機結合發生在受精作用時，C錯誤；

D、孟德爾遺傳規律適用于細胞核內染色體上的基因，D錯誤。故答案為：A。

【分析】孟德爾遺傳規律適用條件：有性生殖的真核生物；細胞核內染色體上的基因；一對相對性狀的遺傳或兩對及兩對以上位于非同源染色體上的非等位基因的遺傳。13．【答案】C【解析】【解答】①根據“無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，父子皆病為伴X，父子無病為常顯”可知①是常染色體隱性遺傳病。

②患病母親生出正常子女，不可能是伴X隱性遺傳病，可能是常染色體遺傳或伴X顯性遺傳。

③患病母親生出患病兒子，可能是伴X隱性遺傳病。

④患病父親生出正常子女，可能是常染色體遺傳或伴X隱性遺傳。C正確。故答案為：C。【分析】遺傳系譜圖判斷遺傳的方式：（1）父病子全病——伴Y遺傳。（2）判斷顯隱性：無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，父子皆病為伴X，父子無病為常顯。有中生無為顯性，顯性遺傳看男病，母女皆病為伴X，母女無病為常顯。（3）不可判斷顯隱性：若連續遺傳可能為顯性。隔代遺傳可能為隱性。若男女患者比例相當可能為常染色體遺傳，患者男多于女或女多于男可能為伴性遺傳。14．【答案】C【解析】【解答】A、生物界的性別決定類型有你性染色體決定、染色體組的倍數決定和環境因素決定性別等，A錯誤；B、若男女發病率不同則一定是伴性遺傳病，也有可能性別影響基因的表達，B錯誤；C、X、Y的非同源區段上不存在等位基因，C正確；D、抗VD佝僂病是伴X顯性遺傳病，男性患者的致病基因來自母親，父親提供Y染色體，D錯誤。故答案為：D。

【分析】1、性別決定類型：（1）性染色體決定性別。（2）染色體組的倍數決定性別，例如蜜蜂，單倍體的蜜蜂是雄蜂，二倍體的蜜蜂是雌蜂和工蜂。（3）環境因素決定性別等，例如溫度影響性別，當溫度達23~27℃時，絕大部分稚龜呈雄性；而當溫度在30~33℃時，絕大部分稚龜呈雌性。

2、伴X顯性遺傳特點：子正常雙親病；父病女必病，子病母必病；女性患者多于男性患者；具有連續遺傳現象。15．【答案】C【解析】【解答】A、格里菲斯的肺炎鏈球菌轉化實驗說明證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌，A正確；B、艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質，B正確；C、赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染大腸桿菌的實驗表明DNA是遺傳物質，C錯誤；D、艾弗里和赫爾希、蔡斯的實驗思路都是將蛋白質與DNA分開研究，D正確。故答案為：C。

【分析】1、在肺炎鏈球菌的轉化實驗中，格里菲斯將加熱殺死的S型死細菌和R型活細菌混合注射到小鼠體內，發現小鼠死亡，并且死亡的小鼠體內有S型活細菌，格里菲斯推測在S型死細菌中存在某種轉化因子。

2、艾弗里的肺炎鏈球菌的轉化實驗證明，DNA是遺傳物質。培養基內因為沒有S型細菌的DNA，所以R型細菌都不會發生轉化；有S型細菌的DNA，所以會使R型細菌發生轉化，但是發生轉化的R型細菌只有一部分，故試管內仍然有R型細菌存在。

3、赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染大腸桿菌的實驗表明：T2噬菌體侵染細菌時，DNA進入細菌的細胞中，而蛋白質外殼仍留在細胞外。因此，子代噬菌體的各種性狀，是通過親代DNA遺傳的，DNA才是噬菌體的遺傳物質。16．【答案】D【解析】【解答】A、DNA分子的兩條鏈反向平行，A錯誤；B、雙鏈DNA分子中，5'端的的磷酸基團與1個脫氧核糖相連，B錯誤；C、脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側，構成DNA的基本骨架，C錯誤；D、在DNA雙鏈中嘌呤總數與嘧啶總數相同，即A+G=T+C，D正確。故答案為：D。

【分析】DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸鏈由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈，DNA分子一般是由2條反向、平行的脫氧核苷酸鏈組成的規則的雙螺旋結構，脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側，構成基本骨架，堿基排列在內側，由氫鍵連接形成堿基對，且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則。17．【答案】C【解析】【解答】A、探究DNA復制時利用的是同位素的質量差異，用不同的DNA條帶判定DNA復制的方式，A錯誤；B、DNA分子邊解旋邊復制，B正確；C、DNA分子放在含14N的培養基中，3次復制后，子代DNA分子中均含14N的，C錯誤；D、第3次復制得到4個DNA，每個DNA中含有T+A=1000x2x30%=600個，T=A=300個，因此第3次復制需消耗300x4=1200個A，D正確。故答案為：。

【分析】DNA復制中消耗的脫氧核苷酸數：①若一親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個，經過n次復制需要消耗該種脫氧核苷酸為m·（2n-1）。②第n次復制所需該種脫氧核苷酸數為m·[(2n-1)-(2n-1-1)]=m·2n-1。18．【答案】D【解析】【解答】A、豌豆細胞內既有DNA，又有RNA，DNA是豌豆的遺傳物質，A錯誤；

B、DNA是絕大多數生物的遺傳物質，病毒的遺傳物質是DNA或RNA，B錯誤；

C、T2噬菌體寄生在大腸桿菌體內，遺傳物質是DNA，C錯誤；

D、酵母菌的核酸包括DNA和RNA，初步水解產生8種核苷酸，即4種脫氧核苷酸、4種核糖核苷酸，D正確。故答案為：D。

【分析】1、核酸的種類：（1）脫氧核糖核酸（DNA）：基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，是由一分子含氮堿基（A、T、G、C）、一分子脫氧核糖和一分子磷酸組成。（2）核糖核酸（RNA）：基本組成單位是核糖核苷酸，是由一分子含氮堿基（A、U、G、C）、一分子核糖和一分子磷酸組成。

2、有細胞結構的生物的遺傳物質為DNA，病毒的遺傳物質為DNA或RNA。19．【答案】A【解析】【解答】A、轉錄是以DNA的一條鏈為模板，A錯誤；B、mRNA是翻譯的模板，tRNA是轉運氨基酸的工具，rRNA是組成核糖體的重要成分，B正確；

C、每個tRNA只能識別并轉運一種特定的氨基酸，一種氨基酸可由一種或多種tRNA運輸，C正確；

D、一個mRNA上可同時結合多個核糖體，同時合成多條膚鏈，提高翻譯的效率，D正確。故答案為：A。

【分析】1、轉錄：（1）場所：主要是細胞核。（2）條件：模板是DNA的一條鏈，原料是四種核糖核苷酸，需要ATP和RNA聚合酶。（3）過程：

2、翻譯：（1）場所：核糖體。（2）條件：模板是mRNA，原料是氨基酸，搬運工具為tRNA，需要ATP和多種酶。（3）過程：

20．【答案】D【解析】【解答】A、圖示為邊轉錄邊翻譯過程，發生在真核生物細胞質或原核生物中，細胞核中只能發生轉錄，A錯誤；

B、密碼子共64種，終止密碼子不編碼氨基酸，故編碼氨基酸的密碼子低于64種，B錯誤；

C，①轉錄配對方式為T-A、A-U、G-C、C-G，②翻譯配對方式為U-A、AU、G-C、C-G，兩過程的堿基補配對方式不完全相同，C錯誤；

D、翻譯過程中一個mRNA上可結合多個核糖體，合成多條相同的肽鏈，D正確。故答案為：D。

【分析】1、轉錄：（1）場所：主要是細胞核。

（2）條件：模板是DNA的一條鏈，原料是四種核糖核苷酸，需要ATP和RNA聚合酶。

（3）過程：

2、翻譯：（1）場所：核糖體。

（2）條件：模板是mRNA，原料是氨基酸，搬運工具為tRNA，需要ATP和多種酶。

（3）過程：

21．【答案】A【解析】【解答】A、a過程為DNA復制過程，發生在細胞分裂過程中，神經細胞已高度分化，不具備分裂能力，也不能進行c逆轉錄過程，A錯誤；B、DNA復制、轉錄、翻譯、逆轉錄均有堿基互補配對，B正確；C、a過程為DNA復制過程，解旋酶將DNA雙螺旋的兩條鏈解開。DNA聚合酶等以解開的每一條母鏈為模板各自合成與母鏈互補的一條子鏈，C正確；D、c逆轉錄、dRNA復制過程只能發生在RNA病毒中；HIV為逆轉錄病毒，能進行c逆轉錄、aDNA復制、b轉錄、e翻澤過程，D正確。故答案為：A。

【分析】中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復制。（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄和翻譯。（3）后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。后兩個過程只發生在被某些病毒侵染的細胞中。22．【答案】B【解析】【解答】A、一般情況下，同一個體正常體細胞包含該生物的全部基因，故同時存在基因1與基因2，A正確；

B、老人白發增多的直接原因是酪氨酸酶的活性下降，黑色素合成減少，B錯誤；

C、圖示為基因的表達過程，該過程中遺傳信息傳遞途徑為：DNA→RNA→蛋白質，C正確；

D、基因1通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀，基因2通過控制酶的合成影響代謝進而間接控制生物的性狀，D正確。故答案為：B。

【分析】1、“基因的表達”是指遺傳信息轉錄和翻譯形成蛋白質的過程。轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程需要核糖核苷酸作為原料；翻譯是指在核糖體上，以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質的過程，該過程還需要tRNA來運轉氨基酸。

2、基因控制性狀的方式：

23．【答案】C【解析】【解答】A、甲基化修飾生物基因的堿基序列保持不變，是DNA分子中的堿基被選擇性加上甲基，A錯誤；B、基因E在精子中不會發生甲基化，而在卵細胞中會發生甲基化，使基因e不能正常表達，故基因型為Ee和Ee的個體正反交的子代表現型不同，B錯誤；C、甲基化現象會阻止轉錄，并遺傳給子代，C正確；D、甲基化現象會阻止轉錄，從而被關閉，對細胞的結構和功能有影響，D錯誤。故答案為：C。

【分析】表觀遺傳：（1）概念：生物基因的堿基序列保持不變，但基因表達和表型發生可遺傳變化的現象。（2）主要原因：①DNA甲基化：DNA分子中的堿基被選擇性加上甲基的現象。某個基因發生足夠多的甲基化后，其轉錄會被阻止，從而被關閉，甲基化被移除，基因就會被開啟。②組蛋白修飾：組成染色體的蛋白質分為組蛋白和非組蛋白。其中組蛋白是決定染色體螺旋程度的重要因素，組蛋白常受到多種化學修飾，如甲基化、乙酰化等，被稱為組蛋白修飾。組蛋白修飾可影響染色體螺旋化程度，從而影響基因的表達。24．【答案】B【解析】【解答】A、5-溴尿嘧啶（5-BU）是胸腺嘧啶的類似物，可取代胸腺嘧啶，引起基因突變，可以提高突變頻率，A正確；

B、基因突變是指DNA分子中發生堿基的替換、增添或缺失，從而引起基因堿基序列（基因結構）改變，B錯誤；

CD、由題意可知，突變型大腸桿菌中T-A堿基對被換成5-BU-A或5-BU-G，堿基數目不變，但會導致A+T的比例發生改變，CD正確。故答案為：B。

【分析】基因突變：（1）概念：DNA分子中發生堿基的替換、增添或缺失，從而引起基因堿基序列（基因結構）改變。（2）特點：普遍性、隨機性、低頻性、不定向性、利害相對性。（3）意義：新基因的產生途徑、生物變異的根本來源、生物進化的原材料。25．【答案】B【解析】【解答】A、基因重組是控制不同性狀的基因重新組合，至少應包含兩對等位基因，A錯誤；

B、花藥可形成花粉，即發生減數分裂過程，故可發生基因重組，B正確；

C、四分體時期，同源染色體上的等位基因隨非姐妹染色單體之間的互換而發生交換導致基因重組，C錯誤；

D、基因重組屬于變異，不能定向改變基因頻率，自然選擇導致種群基因頻率發生定向的改變，D錯誤。故答案為：B。

【分析】基因重組：（1）發生過程：可發生在有性生殖過程中。（2）發生生物：可發生在有性生殖的真核生物。（3）實質：控制不同性狀的基因重新組合。（4）常見類型：①自由組合型：發生在減數第一次分裂后期，非同源染色體自由組合。②交叉互換型：發生在減數第一次分裂前期，同源染色體上的等位基因隨非姐妹染色單體之間的互換而發生交換。26．【答案】D【解析】【解答】A、用正常翅（AA）為父本，殘翅（aa）為母本進行雜交，產生了AAa的個體，可能是發生了染色體的結構變異或數目變異，A錯誤；

B、該異常個體的雙親是AA和aa，產生的AAa可能是父本減數分裂后期同源染色體未分離，也可能是父本減數分裂后期含A的姐妹染色單體未分開，形成AA的配子，B正確；

C、若AAa是染色體數目變異所致，由于同源染色體分離時，另外一條染色體隨機分到一極，則可以形成AA：A：Aa=1：2：2：1四種配子，C正確；

D、若變異個體產生的原因是由于染色體重復導致，則個該個體產生的配子及例是AA：a=1：1，將該變異個體與aa雜交，子代中AAa：a=1：1，應表現為常超與殘翅比為1：1，D錯誤。故答案為：D。

【分析】染色體結構變異是指細胞內一個或幾個染色體發生片段的缺失、增添、顛倒或易位等改變。染色體數目變異是指細胞內個別染色體的增加或減少，或細胞內染色體數目以一套完整的非同源染色體為基數成倍地增加或成套減少。27．【答案】A【解析】【解答】A、雜交育種與基因工程育種的原理都是基因重組，與雜交育種相比，基因工程克服了遠緣雜交不親和的障礙，實現不同物種的基因交流，A正確；

B、二倍體植物單倍體育種所得個體均為純合體，B錯誤；

C、多倍體育種原理是染色體變異，所得植株其生長周期延長，C錯誤；

D、誘變育種的原理是基因突變，由于基因突變具有不定向性、多害少利性，有利變異個體往往不多，需要處理大量材料，D錯誤。故答案為：A。

【分析】1、基因工程：（1）概念：按照人們的愿望，通過轉基因等技術，賦予生物新的遺傳特性，創造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品。由于基因工程是在DNA分子水平上進行設計和施工的，因此又叫重組DNA技術（舊稱DNA重組技術）。（2）優點：①與雜交育種相比：克服了遠緣雜交不親和的障礙。②與誘變育種相比：可定向改造生物的遺傳性狀。

2、雜交育種：（1）概念：是將兩個或多個品種的優良性狀通過交配集中一起，再經過選擇和培育，獲得新品種的方法。（2）方法：雜交→自交→選優→自交。（3）原理：基因重組。通過基因重組產生新的基因型，從而產生新的優良性狀。（4）優缺點：方法簡單，可預見強，但周期長。

3、單倍體育種：（1）基本原理：染色體數目變異。（2）過程：花藥離體培養成單倍體幼苗，再用秋水仙素處理使染色體數目加倍，得到染色體數目正常的純合子。（3）優缺點：明顯縮短育種年限，二倍體植物單倍體育種所得個體均為純合體，但技術復雜。

4、多倍體育種：（1）方法：低溫處理或秋水仙素處理。（2）處理材料：萌發的種子或幼苗。（3）原理：分裂的細胞用秋水仙素或低溫處理會抑制紡錘體的形成，導致染色體不能移向細胞兩極，從而引起染色體數目加倍。

5、誘變育種：（1）基本原理：基因突變。（2）過程：物理法（X射線、紫外線）、或化學法（亞硝酸、硫酸二乙酯）處理萌發的種子或幼苗。（3）優缺點：可以提高突變頻率，在較短的時間內獲得更多的優良變異類型，大幅度的改變某些性狀。但有利變異個體往往不多，需要處理大量材料。28．【答案】C【解析】【解答】A、人類遺傳病是指由致病基因引起或染色體異常引起的可遺傳的疾病，A錯誤；

B、調查的遺傳病通常為單基因遺傳病，在人群中調查其發病率，在患者家族中調查其遺傳方式，B錯誤；

C、紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，男患者致病基因來自母親，C正確；

D、原發性高血壓是典型的多基因遺傳病，D錯誤。故答案為：C。

【分析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病：（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病（如并指）、常染色體隱性遺傳病（如白化病）、伴X染色體隱性遺傳病（如血友病、色盲）、伴X染色體顯性遺傳病（如抗維生素D佝僂病）；（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如少年型糖尿病；（3）染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳病（如貓叫綜合征）和染色體數目異常遺傳病（如21三體綜合征）。29．【答案】A【解析】【解答】A、熊貓的不同種類構成生物多樣性，屬于物種多樣性，A錯誤；

B、自然選擇導致種群基因頻率的定向改變，B正確；

C、由題意可知：小熊貓的食物來源較大熊貓廣，故從食物類型來看，小熊貓的存在更利于增加物種多樣性，C正確；

D、若大熊貓和小熊貓存在生殖隔離，則不是同一物種，D正確。故答案為：。

【分析】現代生物進化理論的內容：（1）適應是自然選擇的結果。（2）種群是生物進化的基本單位，進化的實質是種群的基因頻率發生改變。（3）突變和基因重組提供進化的原材料。（4）自然選擇導致種群基因頻率的定向改變。變異是不定向的，通過自然選擇，不利變異被淘汰，有利變異逐漸積累，種群基因頻率發生定向改變，導致生物朝一定的方向不斷進化，因此自然選擇決定生物進化的方向。（5）隔離是物種形成的必要條件。（6）生物多樣性是協同進化的結果。30．【答案】C【解析】【解答】A、假設BB、Bb、bb為20、20、10，B的頻率為20/50+1/2x20/50=3/5，捕食者大量捕食bb個體使減少了10%，b為9個，BB的頻率為20/49，Bb的頻率為20/49，b的頻率為9/49，B的頻率為20/49+1/2x20/49=30/49，大于3/5=0.6，A正確；

B、捕食者定向選擇的是蛾的表現型，不能選擇基因型，B正確；

C、蛾每個個體含有該物種的部分基因，C錯誤；

D、蛾天敵和蛾之間相互選擇，實現了共同進化，D正確。故答案為：C。

【分析】自然選擇直接選擇的表現型，間接選擇的是基因型，實質是引起種群基因頻率的改變。共同進化是指不同物種之間、以及生物與環境之間在相互影響中不斷發展進化。31．【答案】（1）氨基酸；高溫使雞蛋中蛋白質分子的空間結構變得伸展、松散，容易被蛋白酶水解（2）協助擴散；逆濃度；主動運輸；不需要（3）自由擴散；維生素D能有效促進人腸道對鈣的吸收（4）胞吞【解析】【解答】（1）蛋白質的基本組成單位是氨基酸，蛋白質經過消化后被分解成氨基酸，在高溫條件下雞蛋中的蛋白質分子的空間結構變得伸展、松散，容易被蛋白酶水解，故吃熟雞蛋更容易被消化。

（2）據圖分析，Na+進細胞是順濃度梯度進入細胞，需要載體蛋白，運輸方式為協助擴散；葡萄糖逆濃度梯度從腸腔進入小腸上皮細胞，故轉運葡萄糖的方式為主動運輸，此過程所需要的能量來自Na+順濃度梯度進入細胞時產生的勢能，不需要ATP提供能量。

（3）維生素D是一種固醇類物質，能溶于脂溶性有機溶劑，很容易以自由擴散方式被小腸上皮細胞吸收，維生素D能有效促進人腸道對鈣的吸收，故喝牛奶時可食用一些富含維生素D的水果。

（4）寄生在人體內腸道內的痢疾內變形蟲，可通過胞吞作用形成囊泡，進而“吃掉”腸壁組織細胞并引發阿米巴痢疾。

【分析】1、物質跨膜運輸的方式：（1）自由擴散：順濃度梯度運輸，不需要能量和轉運蛋白。如脂溶性物質甘油、脂肪酸、性激素、乙醇及氧氣、二氧化碳等。（2）協助擴散：順濃度梯度運輸，不需要能量，需要轉運蛋白。如葡萄糖進入哺乳動物成熟的紅細胞，無機鹽離子通過離子通道進出細胞，水分子通過水通道蛋白的運輸。（3）主動運輸：逆濃度梯度運輸，需要能量和轉運蛋白。如無機鹽離子、氨基酸逆濃度梯度進出細胞，小腸上皮細胞吸收葡萄糖。

2、胞吞：當細胞攝取大分子物質時，大分子會與膜上的蛋白質結合，從而引起這部分細胞膜內陷形成小囊，包圍著大分子，然后小囊從細胞膜上分離下來，形成囊泡，進入細胞內部，該過程需要能量。32．【答案】（1）否（2）a、b；雄蜂（3）中心粒；細胞板（4）0；1：1（5）初級精母細胞；32；1【解析】【解答】（1）密蜂的性別是由染色體的數目決定。

（2）圖1中a同源染色體分離，為減數第一次分后期，b著絲粒分離，為減數第二次分后期或有絲分裂后期，若圖中b所示的細胞分裂是有絲分裂，細胞中沒有同源染色體，不是受精卵發育而來，雄蜂為未受精的卵細胞發育而來，故該細胞來自雄蜂。

（3）動物細胞分裂前期由中心體發出星射線形成紡錘體，植物細胞是兩極發出紡錘絲形成紡錘體；植物細胞