2024-2025學年七年級生物下學期第三次月考卷（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：人教版2024第三單元~第四單元第三章。5.難度系數：0.65。6．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題：本題共20個小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網，與其功能相關的是（）。A．有利于肺與外界的氣體交換B．有利于肺泡與血液的氣體交換C．有利于氣體在血液里的運輸D．有利于組織細胞與血液的氣體交換【答案】B【解析】A．肺與外界的氣體交換主要是通過呼吸運動實現的，而與肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網無關，故A不符合題意。B．毛細血管網緊密地纏繞在肺泡外，為肺泡和血液之間的氣體交換提供了便利，且肺泡壁和毛細血管壁都很薄，是由一層上皮細胞構成，有利于肺泡和毛細血管內的血液之間氣體交換，故B符合題意。C．雖然毛細血管網確實參與了氣體的運輸，但題目中強調的是“肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網”與其功能的關系。毛細血管網的主要功能是與肺泡進行氣體交換，而不是單純地在血液中運輸氣體，故C不符合題意。D．組織細胞與血液之間的氣體交換，這主要發生在全身各處的毛細血管網中，而不是特指肺泡外的毛細血管網，故D不符合題意。2．如圖所示，天平兩端托盤上的盛水燒杯內各插有1根樹枝，且兩根樹枝的葉片一多一少，開始時天平兩端平衡。現將此裝置移至光下一段時間后，會發現（）。A．天平仍保持兩端平衡 B．天平左邊上升，右邊降低C．天平左邊降低，右邊上升 D．天平左邊燒杯內水多于右邊【答案】B【解析】葉片是蒸騰作用的主要部位，植物葉片面積越大，通過蒸騰作用散失的水分就越多。植物吸收的水分只有少部分被植物體利用，大多都通過蒸騰作用散失到大氣中去了，如圖可知，左側的葉片多，蒸騰作用散失的水分較多，右側葉片少，蒸騰作用散失的水分較少，因此，經過一段時間后，天平的右邊會下降，左側上升。可見選項B正確。3．如圖為人的生殖及胚胎發育過程示意圖，以下有關分析正確的是（）。A．過程Ⅰ的場所和胚胎發育的場所分別是卵巢和子宮B．在過程Ⅱ中，細胞核內的染色體先進行復制，然后平均分配到兩個新細胞中C．男性、女性的主要生殖器官分別是睪丸、子宮D．胎兒發育成熟需要40周，成熟后胎兒和胎盤可從母體的子宮經陰道排出【答案】B【解析】A．過程Ⅰ表示受精過程，受精的場所是輸卵管，而不是卵巢。卵巢的主要功能是產生卵細胞和分泌雌性激素。胚胎發育的場所是子宮，故A錯誤。B．過程Ⅱ表示細胞分裂，在細胞分裂過程中，細胞核內的染色體先進行復制加倍，再均分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，這樣新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的，保證了遺傳的穩定性，故B正確。C．男性的主要生殖器官是睪丸，其功能是產生精子和分泌雄性激素。女性的主要生殖器官是卵巢，主要功能是產生卵細胞和分泌雌性激素，而不是子宮。子宮是胚胎發育的場所，但不是女性產生生殖細胞和分泌性激素的主要器官，故C錯誤。D．一般來說，胎兒發育成熟大約需要38周左右，成熟后胎兒和胎盤確實是從母體的子宮經陰道排出，這個過程稱為分娩，故D錯誤。4．氣管能保持敞開的原因是（）。A．有軟骨支架 B．肌肉較松弛 C．氣管壁較硬 D．周圍有肌肉牽【答案】A【解析】呼吸道都有骨或軟骨作支架，這可以保證呼吸道內的氣流通暢；氣管和支氣管的管壁中都排列著一些半環狀的軟骨。軟骨環具有支架作用，且有彈性，使氣管腔保持開放狀態而管壁不致坍陷，從而保證氣流暢通無阻。半環狀軟骨的缺口部分是柔軟的膜，由平滑肌和結締組織構成，位置在氣管和支氣管的背面。故選A。5．下列關于青少年三餐飲食習慣的敘述中不符合合理膳食和食品安全的是（）。A．要均衡地吃六大類營養物質，搭配合理 B．買檢驗合格的肉制品C．青少年每日攝入蛋白質量應最多 D．早、中、晚三餐能量比例為3：4：3【答案】C【解析】A．均衡飲食需攝入六大營養素，包括碳水化合物、蛋白質、脂肪、維生素、礦物質和水，并通過多樣化的食物選擇來確保每類營養素的合理搭配，故A正確。B．買檢驗合格的肉制品是確保飲食安全的重要步驟?，故B正確。C．蛋白質是建造和修復身體的重要原料，青少年正在長身體，需要多吃含蛋白質豐富的食物，但是糖類是主要的供能物質，每日攝入量最多的應該是糖類，故C錯誤。D．注意營養均衡，要做到早、中、晚三餐能量比例為3：4：3，遵循這個比例有助于確保身體在一天中的不同時間段都能獲得適量的能量，避免能量過剩或不足，故D正確。6．下列關于人體呼吸道的敘述，不正確的是（）。A．跑步時可用嘴吸氣，能清潔和濕潤氣體B．呼吸道都有骨或軟骨作支架，能保證氣流通暢C．北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大，這有利于預熱冬天寒冷的空氣D．吸氣時，空氣是通過喉進入氣管，喉口開放，空氣暢通無阻【答案】A【解析】A．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道既保證了氣體的暢通，又能清潔、溫暖和濕潤氣體，口腔不屬于呼吸道，無此功能，A錯誤。B．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道都有骨或軟骨做支架，保證呼吸道內的氣流通暢，B正確。C．北歐地處寒冷地區，空氣寒冷而干燥，與這個特點相適應，其鼻子的形狀既細又高，可使冷空氣有更多的時間被加溫；而赤道地區氣候溫暖而濕潤，那兒人的鼻子既寬大又扁平，就是為了吸進大量溫暖而潮濕的熱帶空氣，這些特點都是長期進化的結果，C正確。D．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，空氣是通過喉進入氣管。呼吸時，喉口開放，空氣暢通無阻，D正確。7．俗話說“樹怕傷皮，不怕空心。”造成這種現象的主要原因是（）。A．樹皮中有運輸有機物的篩管 B．木質部中有運輸有機物的導管C．樹皮中有運輸水分的導管 D．木質部中有運輸水分的篩管【答案】A【解析】植物運輸有機物的篩管在樹皮內側，如果樹皮被環剝，篩管被割斷，樹根得不到葉進行光合作用制造的有機物，會導致樹木死亡；而空心運輸水和無機鹽的導管仍在，根吸收的水和無機鹽仍能運輸到枝葉。因此樹“不怕空心，就怕剝皮”，故BCD錯誤，A正確。8．某同學在課外探究“種子萌發的條件”時發現，選用媽媽買來的食用大米，即使放在有適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度的環境中也不萌發，原因是（）。A．種子處于休眠狀態 B．種子內缺乏足夠的營養物質C．種子的胚已經不完整 D．種子沒有種皮【答案】C【解析】種子萌發的自身條件：胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。食用大米的胚被破壞，是因為種子的胚已經不完整，而不是因為種子處于休眠狀態、種子沒有種皮，因此即使放在適宜的環境中也不萌發。大米是主要部分是胚乳，故種子內沒有缺乏足夠的營養物質，C正確，ABD錯誤。9．正處于青春年華的我們，一定要遠離危險，創造健康的生活方式。下列不屬于健康生活方式的是（

）。A．遠離地溝油，不吃地攤上的垃圾食品B．不乘坐“三無”車輛上學、回家C．生活中多與父母交流溝通D．周末經常熬夜玩電腦游戲【答案】D【解析】健康生活方式是指有益于健康的習慣化的行為方式。其中遠離地溝油，不吃地攤上的垃圾食品；不乘坐“三無”車輛上學、回家；生活中多與父母交流溝通，都屬于健康生活方式，ABC不符合題意。周末經常熬夜玩電腦游戲，不屬于健康生活方式。這種行為會染上網癮或者已經染上網癮，染上網癮的人會毫無節制地花大量時間和精力上網，導致身體免疫力低下，還會出現心理疾病，產生錯誤的思想道德觀念，D符合題意。10．圖是某植物的結構示意圖，有關植物體內物質運輸的敘述，下列哪個正確？（

）。A．有機物只能由丙輸送到乙B．水分只能由甲輸送到丁C．有機物可由乙輸送到甲，也可由乙輸送到丁D．水分可由丙輸送到乙，也可由丙輸送到丁【答案】C【解析】植物的葉片通過光合作用制造有機物，有機物由乙輸送到丙等其他器官利用，故A錯誤；水分通過根吸收，通過丁輸送到甲，故B錯誤；篩管輸送有機物，由上向下，所以有機物可由乙輸送到甲，也可由乙輸送到丁，故C正確；導管運輸水和無機鹽，根吸收的水分由丁輸送到丙、甲和乙等器官利用，故D錯誤。故選C。11．如圖為肺部微觀結構示意圖，下列相關敘述不正確的是（

）。A．圖中A、B的壁均由兩層上皮細胞構成，有利于氣體交換B．吸氣時，肺泡鼓起，氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁，由肺泡進入血液C．血液中的二氧化碳會透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，經呼氣排出體外D．圖中A代表肺泡，B代表毛細血管，且人體內A的數目極多【答案】A【解析】圖示中A代表肺泡，B代表毛細血管，且肺泡的壁和毛細血管的壁均由一層上皮細胞構成，有利于氣體交換。A錯誤；吸氣時，肺內氣壓降低，肺泡鼓起，氣體進入肺泡．肺泡中氧的濃度高于周圍血液，氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁，由肺泡進入血液，完成肺泡里的氣體交換。B正確；由于血液中的二氧化碳濃度高于肺泡，因此血液中的二氧化碳會透過毛細血管壁和肺泡壁擴散肺泡，然后呼氣排出體外。C正確；圖示中A代表肺泡B代表毛細血管，且人體內肺泡的數目極多。D正確。12．下列器官既屬于呼吸系統，又屬于消化系統的是（）。A．口腔 B．鼻 C．咽 D．氣管【答案】C【解析】消化系統由消化道和消化腺構成，其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。呼吸系統由呼吸道和肺構成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。所以，通過二者對比可知：咽既屬于呼吸系統，又屬于消化系統，故C符合題意，ABD不符合題意。13．下列哪種措施有利于作物增產（）。A．日溫25℃，夜溫15℃ B．日溫15℃，夜溫25℃C．日溫25℃，夜溫25℃ D．日溫15℃，夜溫15℃【答案】A【解析】由于植物進行光合作用制造有機物，其強度與溫度有關，白天溫度高，植物進行光合作用的能力強，而植物進行呼吸作用的強度也與溫度有關，溫度越低植物的呼吸作用越弱，消耗的有機物就越少，所以要想提高農作物的產量就要適當增加晝夜氣溫的溫差值，溫差越大，植物體內的有機物積累越多。故選A。14．下列現象中，與植物的呼吸作用無關的是（）。A．蘋果放入冰箱中，能延長保存時間B．農田遇到澇害時，要及時排水C．陰雨天給溫室農作物補充光照D．受潮的小麥堆放一段時間后會發熱【答案】C【解析】A．溫度對呼吸強度的影響原理，在生產實踐上貯藏蔬菜和水果時應該適當降低溫度，使蔬菜、水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗、可延長保鮮時間。因此蘋果放入冰箱中是通過抑制呼吸作用，延長水果的保存時間，A不符合題意。B．被水淹的植物體，由于水把土壤中的空氣排擠出土壤，造成土壤中缺氧，根部得不到足夠的氧氣進行呼吸作用，從而使根的生命活動減弱甚至死亡，B不符合題意。C．陰雨天光照不足，給溫室補充光照能促進農作物進行光合作用，與呼吸作用無直接關系，C符合題意。D．受潮的谷堆呼吸作用旺盛，釋放大量的能量，所以受潮的谷堆一段時間后會發熱，D不符合題意。15．某農業科研基地的試驗田中，研究人員觀察到了不同作物因缺乏特定無機鹽而表現出的生長異常現象，下列分析錯誤的是（）。A．缺硼時，油菜就會只開花不結果B．缺磷時，玉米植株矮小，葉片上會出現紫色C．缺鉀時，植株葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯D．缺氮時，玉米植株高大瘦弱，老葉先發黃【答案】D【解析】A．硼是植物必需的微量元素之一，對植物的生殖生長有重要影響。缺硼時，油菜等作物的花只開花不結果的現象，A正確。B．磷是植物必需的大量元素之一，對植物的生長發育和代謝過程有重要作用。缺磷時，玉米等作物的生長受到抑制，植株矮小，葉片可能因缺乏磷而呈現紫色，B正確。C．鉀是植物必需的大量元素之一，對植物的滲透調節、光合作用和物質運輸等過程有重要作用。缺鉀時，植株的葉片邊緣和尖端因缺乏鉀而呈現褐色，并逐漸焦枯，C正確。D．氮是植物必需的元素，對植物的生長和發育有至關重要的作用。缺氮時，玉米等作物的生長受到嚴重影響，植株通常表現為生長遲緩、矮小瘦弱，葉片發黃，D錯誤。16．豌豆是遺傳學研究常用的實驗材料，如圖是豌豆花、果實和種子結構圖，下列敘述正確的是（）。A．①是受精卵 B．②發育成種子C．③是雌蕊 D．傳粉時，花粉落在④上【答案】D【解析】A.圖中①是胚珠，不是受精卵，胚珠將來發育成種子，受精卵發育成胚，A錯誤。B.②是子房壁，將來發育成果皮，不是發育成種子，B錯誤。C.③是雄蕊（包括花藥和花絲），不是雌蕊，雌蕊包括柱頭、花柱和子房，C錯誤。D.④是柱頭，傳粉時，花粉落在雌蕊的柱頭上，D正確。17．某市園林工人在移栽香樟樹時，將根部保留土球并用草繩捆扎，運輸途中定時噴水保濕，栽種后樹木成活率顯著提高。保留根部土球的主要目的是（）。A．減少運輸途中水分蒸發B．保護幼根和根毛的吸水性C．維持土壤原有的微生物種類D．防止栽種后樹木被風吹倒【答案】B【解析】A．水分蒸發主要與葉片的蒸騰作用有關，保留根部土球對減少運輸途中水分蒸發作用不大，A錯誤。B．植物的幼根和根毛是吸收水分的關鍵部位，移栽時保留根部土球，能避免幼根和根毛受到損傷，從而保護其吸水功能，提高樹木成活率，B正確。C．移栽植物時保留土球的主要目的不是維持土壤原有的微生物種類，微生物種類對樹木移栽后的成活不是關鍵影響因素，C錯誤。D．防止樹木被風吹倒一般通過搭建支撐物等方法，保留根部土球不是防止樹木被風吹倒的主要措施，D錯誤。18．如圖是某地男女生身高增長速度曲線。下列敘述正確的是（）。A．女生身高增長速度始終比男生慢B．女生開始身高突增的年齡早于男生C．女生最終身高都矮于男生D．男孩發育早于女孩【答案】B【解析】A．女生在青春期早期的身高增長速度可能比男生快，A錯誤。B．女生一般比男生更早進入青春期，身高突增的時間也較早，B正確。C．雖然男生平均身高可能高于女生，但個體差異較大，不能一概而論，C錯誤。D．女孩通常比男孩更早進入青春期，D錯誤。19．關于綠色植物在生物圈中作用的說法，正確的是（

）。A．綠色植物參與生物圈中的水循環 B．綠色植物是生產者C．綠色植物維持大氣中的碳氧平衡 D．包括以上三者【答案】D【解析】試題分析：綠色植物在生物圈中的作用是：通過光合作用吸收二氧化碳，制造有機物，釋放氧氣．維持大氣中的碳氧平衡，為生物圈的生物通過營養物質、能量和氧氣，還能促進生物圈的水循環．所以關于綠色植物在生物圈中作用的說法中，正確的是ABC，即包括以上三者。故選D。20．學習完植物體內的物質與能量變化，小明整理了相關實驗。關于下列實驗的敘述不正確的是（）。A．甲可用于探究葉是蒸騰作用的主要器官B．乙可用于探究二氧化碳是光合作用的原料C．丙實驗可以說明光合作用釋放氧氣D．丁中蠟燭熄滅，說明萌發的種子呼吸作用產生二氧化碳【答案】D【解析】A．甲圖中三個塑料袋內除了枝條的葉不一樣，其他條件都一樣，所以變量是葉，可探究葉是蒸騰作用的主要器官，A正確。B．乙圖中清水不吸收二氧化碳，葉片能吸收二氧化碳，能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍色。乙圖中氫氧化鈉溶液吸收瓶中的二氧化碳，葉片無二氧化碳不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍。乙圖可用于探究二氧化碳是光合作用的原料，B正確。C．綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫作光合作用。丙實驗可以說明光合作用釋放氧氣，C正確。D．蠟燭燃燒需要消耗氧氣，因此丁裝置中蠟燭熄滅證明萌發的種子進行呼吸作用消耗氧氣，D錯誤。第Ⅱ卷二、非選擇題：本題共5小題，每空1分，共60分。21．（12分）“中小學生營養不良和營養過剩”、“食品安全”、“公共衛生與健康”等狀況令人擔憂。表現在：無機鹽攝入量不足，貧血現象普遍存在：多糖分、高脂肪的飲食習慣使肥胖兒童逐年增多。校園周邊聚集流動攤點等。為改善青少年營養健康問題，國務院批準實施“學生飲用奶計劃”。請根據材料和下圖分析回答：

(1)谷類食物為人體提供的主要物質是。它是我們最主要的物質。(2)蛋白質是構成人體細胞的基本物質。它主要從第（填標號）中獲得，人體攝入的蛋白質最終分解成。(3)無機鹽攝入量不足導致貧血，是因為無機鹽中的是構成血紅蛋白的主要成分。(4)多糖分、高脂肪飲食使人肥胖，是因為這類食物中含有較多的。(5)某同學牙齦經常出血，原因可能是對第（填標號）類食物攝入量不足。(6)“學生飲用奶”富含的維生素能促進鈣的吸收。還富含維生素A，可預防；(7)“學生飲用奶”有利于中小學生發育和成長，主要還是因為牛奶中所含的是構成人體細胞的基本物質，該物質可在胃內初步消化，最終在內徹底分解。(8)在購買包裝食品時，首先要注意食品的和保質期，其次要關注成分、廠名、地址、產品標準代號，生產許可證編號等。【答案】(1)糖類；供能(2)②③；被消化成氨基酸才能被人體吸收和利用(3)鐵(4)能量(5)④(6)D；夜盲癥(7)蛋白質；小腸(8)生產日期【解析】合理膳食必須符合個體生長發育和生理狀況等的需要，含有人體所需要的各種營養成分，含量適當，比例適中，以全面滿足身體需要，維持正常生理功能，促進生長發育和健康，這樣的膳食才能符合均衡膳食的要求。（1）谷類食物含豐富的淀粉等糖類，能為人體提供的主要物質是糖類，糖類是人體主要的供能物質。（2）蛋白質是構成人體細胞的基本物質；人體的生長發育、組織的更新和修復等都離不開蛋白質，②豆類和奶類、③肉類中含豐富的蛋白質和部分脂肪，蛋白質屬于大分子的有機物，不能被人體直接吸收，必須經過消化，最終被消化成氨基酸才能被人體吸收和利用。（3）人體對無機鹽的需要量很小，但作用卻很大，如無機鹽中的鐵是構成血紅蛋白的主要成分，缺鐵易導致貧血。（4）食物中的糖類、脂肪、蛋白質都能為人體提供能量，其中糖類是供能的主要物質，脂肪是備用能源，蛋白質是構成細胞的重要物質，人體的生長發育以及細胞的修復和更新都離不開蛋白質，蛋白質也能提供少量的能量，人如果攝取過多的糖類和脂肪，易造成肥胖，因為這類食物含有較多的能量。（5）④維生素既不參與構成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發育，還會引起疾病，如人體缺乏維生素C時易患壞血病。維生素C在蔬菜和水果中含量豐富，某同學牙齦經常出血，是壞血病的表現，原因可能是對第④類食物攝入量足。（6）維生素D能促進鈣的吸收和利用，“學生飲用奶”中富含的維生素D，要經常飲用。（7）奶類中含豐富的蛋白質，蛋白質是構成細胞的重要物質，對于人體的生長發育以及細胞的修復和更新有重要作用。所以，“學生飲用奶”有利于中小學生的發育和成長。初步消化蛋白質的場所是胃，最終在小腸內徹底分解。（8）在購買包裝食品時，首先要注意食品的生產日期和保質期，其次要關注成分、廠名、地址、產品標準代號，生產許可證編號等。22．（12分）下圖是玉米和菜豆種子的結構示意圖，請據圖回答（[

]內填字母或序號）。（1）圖一所示玉米種子，用刀片沿著圖中的線（填寫a，b，c）剖開，會得到圖二所示的縱剖面。（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色的部分是[]。（3）圖三所示菜豆種子結構，結構[]為胚的發育提供營養，結構[6]是、[8]是。（4）玉米和菜豆種子的表面都能剝離下來一層皮，其功能是。（5）比較菜豆種子和玉米種子的結構，兩者相同點是都有和。（6）圖二中玉米種子的胚是由（填序號）構成的，圖三中菜豆種子的胚是由（填序號）構成的。【答案】（1）a；（2）1；胚乳；（3）9；子葉；胚軸；胚芽；（4）保護；（5）種皮；胚；（6）2、3、4、5；6、7、8、9【解析】（1）圖二是玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的a線剖開的。（2）玉米種子的營養物質儲存在胚乳里，其儲存的營養物質的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘變藍色的特性，因此在玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色的部分是胚乳。（3）菜豆種子的營養物質儲存在子葉里，當種子萌發時，子葉里的營養物質供給胚芽、胚軸、胚根利用。種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成，胚芽將來發育成新植物的莖和葉，胚根發育成新植物體的根，胚軸發育成連接根和莖的部位。（4）玉米和菜豆種子的表面都能剝離下來的一層皮是種皮，玉米種子和菜豆種子的種皮功能相似，都是保護種子的內部結構。（5）胚芽、胚軸、培根、子葉構成種子的胚，比較菜豆種子和玉米種子的結構，可見它們的相同點是都有起保護作用的種皮和胚。不同點是玉米種子里含有胚乳，而菜豆種子里沒有胚乳。（6）種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成，玉米種子的胚由2345構成，菜豆種子的胚由6789構成。23．（12分）如圖是小腸的結構，請據圖回答：（［

］內填序號）。(1)小腸長5～6米，圖中小腸內表面有許多［］，②是，其壁和［］的管壁都只由一層上皮細胞構成，有利于吸收營養物質。(2)和是由脂肪經過消化液的消化作用得到的，它是在被吸收的。(3)某同學采用簡易材料（如泡沫，紙板等）制作小腸結構模型，下列建議不正確的是______。A．建議把泡沫鋸成凹凸不平的形狀，充當小腸皺襞B．建議在皺襞上插一些針狀物，充當小腸絨毛C．可以在紙板上畫一些紅色和藍色的線條，表示小腸絨毛內的血管D．建議將小腸結構模型的內部制作平整些，讓模型更好看(4)未被小腸吸收的物質到達大腸后，其中一部分、和被大腸吸收。【答案】(1)①；環形皺襞；小腸絨毛；③；毛細血管(2)甘油；脂肪酸；小腸(3)D(4)水；無機鹽；維生素【解析】（1）小腸長約5～6m，小腸內壁有①環形皺襞，其表面有許多絨毛突起，叫②小腸絨毛，增大了消化食物和吸收營養物質的面積；小腸絨毛內有③毛細血管，絨毛壁、毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成的，這些特點有利于營養物質的吸收。（2）食物在消化道的小腸中通過消化液中消化酶的作用最終被分解成能被人體吸收的營養物質，如淀粉分解成葡萄糖，蛋白質分解成氨基酸，脂肪分解成甘油、脂肪酸。（3）A．小腸內表面有許多環形皺襞。建議把泡沫鋸成凹凸不平的形狀，充當小腸皺襞，A正確。B．小腸的環形皺襞上有許多小腸絨毛。建議在皺襞上插一些針狀物，充當絨毛，B正確。C．小腸絨毛內有豐富的毛細血管。可以在紙板上畫一些紅色和藍色的線條，表示絨毛內的血管，C正確。D．小腸內表面有許多環形皺襞和小腸絨毛，內壁并不是光滑的平面，D錯誤。故選D。（4）小腸是人體消化食物和吸收營養物質的主要器官。那些未被小腸消化吸收的物質下行到大腸，其中一部分水、無機鹽和維生素被大腸吸收，剩下的殘渣形成糞便，通過肛門排出體外。24．（12分）某中學生物科技活動興趣小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了以下實驗，請回答下列問題：試管編號123溫度37℃37℃50℃唾液有無2mL唾液A2mL唾液是否攪拌充分攪拌充分攪拌充分攪拌加入碘液2滴(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入2mL的與1號試管進行對照實驗，其變量是。(2)為了證明溫度對饅頭的消化有影響，應選用號和號兩支試管進行對照實驗：其中充分攪拌的做法是模擬的口腔中的作用。(3)實驗結果是號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是饅頭中的被分解成了。(4)根據1號試管不變藍和2號試管變藍的實驗現象，你得出的結論是。(5)饅頭的主要成分是淀粉，屬于糖類，糖類與食物中的、能為生命活動提供。【答案】(1)清水；唾液(2)1；3；舌的攪拌(3)1；淀粉；麥芽糖(4)唾液能分解饅頭中的淀粉(5)脂肪；蛋白質；能量【解析】（1）要探究唾液對淀粉的消化作用，應以唾液為變量設置一組對照實驗，因此在2號試管中應加入2ml清水和1號試管形成對照。（2）1號試管與3號試管形成了以溫度為變量的對照實驗，該組實驗的結果表明溫度對饅頭的消化有影響。其中充分攪拌的做法是模擬的口腔中的模擬舌的攪拌作用。（3）淀粉遇碘變藍色，麥芽糖遇碘不會變藍。唾液中含有唾液淀粉酶，1號試管在條件適宜的情況下將淀粉全部分解為麥芽糖，因此1號試管滴加碘液不變藍。（4）淀粉遇碘變藍色，麥芽糖遇碘不會變藍。唾液中含有唾液淀粉酶，在條件適宜的情況下能將淀粉分解為麥芽糖，因此1號試管滴加碘液不變藍；2號試管加入的是清水，清水對淀粉沒有作用，滴加碘液后變藍色，說明唾液能分解饅頭中的淀粉。（5）食物中營養物質分為能源物質（糖類、脂肪、蛋白質)和非能源物質(水、無機鹽、維生素)。故饅頭的主要成分是淀粉，屬于糖類，糖類與食物中的脂肪、蛋白質既是組織細胞的構成物質，又能為生命活動提供能量。25．（12分）農業生產技術的提升和現代生物科技的運用，為糧食生產保駕護航。請回答：(1)農作物通過根尖的區從土壤中吸收水分，并通過運輸到植物體的各個部位。(2)干旱是影響小麥產量的主要限制因素之一。為探究干旱程度對小麥種子萌發的影響，以不同濃度的藥物P溶液模擬干旱條件進行實驗，藥物P溶液濃度越