猜押08 植物的激素調(diào)節(jié)(原卷版)-2025年高考生物沖刺搶押秘籍_第1頁
猜押08 植物的激素調(diào)節(jié)(原卷版)-2025年高考生物沖刺搶押秘籍_第2頁
猜押08 植物的激素調(diào)節(jié)(原卷版)-2025年高考生物沖刺搶押秘籍_第3頁
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文檔簡介

猜押08植物的激素調(diào)節(jié)猜押考點(diǎn)三年考情分析2024年2023年2022年考點(diǎn)1生長素的發(fā)現(xiàn)及作用北京卷T12,河北卷T9全國甲卷T2,山東卷T10,廣東卷T9重慶卷T16考點(diǎn)2其他植物激素、植物生長調(diào)節(jié)劑及其作用浙江6月卷T13,山東卷T10,貴州卷T9,湖南卷T11,湖北卷T6,全國甲卷T3,廣東卷T19湖北卷T12、T20,浙江1月卷T18,湖南卷T16,北京卷T8全國甲卷T3,山東卷T10,湖北卷T9,湖南卷T16,北京卷T17考點(diǎn)3環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)黑、吉、遼卷T13,北京卷T18,安徽卷T9,山東卷T1,江西卷T13浙江1月卷T23,浙江6月卷T15,廣東卷T15,新課標(biāo)卷T31北京卷T7,遼寧卷T10考情分析近3年主要試題主要體現(xiàn)了對(duì)科學(xué)思維、科學(xué)探究素養(yǎng)的考查,學(xué)生需具備的素養(yǎng)要素主要是歸納與概括、結(jié)果分析,對(duì)生長素的考查經(jīng)常涉及其合成、運(yùn)輸、對(duì)細(xì)胞的影響、與其他植物激素的關(guān)系;對(duì)其他植物激素的考查多涉及植物激素間的相互作用;對(duì)植物生長調(diào)節(jié)劑的考查多涉及其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些生產(chǎn)實(shí)踐問題等。押題預(yù)測預(yù)測2025年高考也不例外,該部分內(nèi)容主要以選擇題為主。高考題目涉獵的知識(shí)點(diǎn)主要是多種植物激素的作用。常以多種植物激素的含量在某一生命活動(dòng)中的變化曲線圖或某一特定生理活動(dòng)涉及的多種植物激素等為情境,考查多種激素協(xié)同配合調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)。核心素養(yǎng)的考查主要通過分析植物激素間的相互作用,建立普遍聯(lián)系的觀點(diǎn),應(yīng)用知識(shí)指導(dǎo)植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。能力考查主要是圖表分析、邏輯推理與論證等能力。考點(diǎn)1生長素的發(fā)現(xiàn)及作用1.某科研小組欲探究不同銨硝配比處理對(duì)茶苗根系生長素含量的影響,采用營養(yǎng)液水培試驗(yàn)分析5種銨硝配比(:=4:0、3:1、2:2、1:3、0:4)條件下茶樹扦插苗“信陽10號(hào)”(XY10)和“中茶108”(ZC108)根系中游離IAA含量的變化,得到如圖所示的結(jié)果。下列敘述正確的是(

)A.由色氨酸合成的IAA能作為營養(yǎng)物質(zhì),也能作為信號(hào)分子調(diào)節(jié)茶樹代謝B.5種銨硝配比條件下,兩種茶樹均在銨硝配比3:1時(shí)根系中IAA含量最高C.由實(shí)驗(yàn)可知,隨銨硝配比下降,IAA對(duì)XY10生長的作用表現(xiàn)為先促進(jìn)后抑制D.推測只加入時(shí),ZC108中的生長素濃度有可能不利于主根細(xì)胞的伸長生長2.20世紀(jì)70年代,有人重復(fù)了溫特的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)接觸了尖端背光側(cè)的瓊脂塊,確實(shí)比接觸了尖端向光側(cè)的瓊脂塊具有更明顯的促進(jìn)生長的作用,但用物理化學(xué)法測定的結(jié)果顯示兩種瓊脂塊內(nèi)的生長素含量并無明顯差別。有關(guān)溫特的實(shí)驗(yàn)和重復(fù)實(shí)驗(yàn)的分析正確的是(

)A.溫特的實(shí)驗(yàn)沒有排除瓊脂塊本身對(duì)胚芽鞘生長的影響B(tài).重復(fù)實(shí)驗(yàn)表明胚芽鞘彎曲生長的原因是生長素分布不均C.推測尖端背光側(cè)產(chǎn)生了抑制生長的物質(zhì)且多于向光側(cè)D.需進(jìn)一步測定瓊脂塊中是否含有尖端產(chǎn)生的其他物質(zhì)【名師點(diǎn)撥】胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)中涉及的三個(gè)部位【名師點(diǎn)撥】胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)中涉及的三個(gè)部位(1)感受光刺激的部位——胚芽鞘尖端。(2)向光彎曲的部位——胚芽鞘尖端下部。(3)產(chǎn)生生長素的部位——胚芽鞘尖端。A.頂勾的形成減少了子葉間的頂端分生組織出土?xí)r所受機(jī)械傷害B.頂端分生組織產(chǎn)生的生長素在重力作用下通過極性運(yùn)輸?shù)较屡咻SC.頂勾的形成是由于頂勾彎外側(cè)與內(nèi)側(cè)的生長素分布不均勻所致D.子葉、下胚軸的形成是種子萌發(fā)過程中基因選擇性表達(dá)的結(jié)果4.植物側(cè)芽的生長受生長素(IAA)及其他物質(zhì)的共同影響。某人以生長狀態(tài)一樣的豌豆完整植株(I組)為對(duì)照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):Ⅱ組去除頂芽,Ⅲ組去除頂芽并在切口涂抹IAA處理,定時(shí)測量三組的側(cè)芽長度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.IAA是植物細(xì)胞之間傳遞信號(hào)的分子,頂芽合成的IAA通過主動(dòng)運(yùn)輸方式向下運(yùn)輸B.I組與Ⅱ組對(duì)照,說明去除頂芽可以解除頂端優(yōu)勢(shì)C.Ⅱ組24h時(shí)側(cè)芽的長度小于32h時(shí),前者側(cè)芽處的IAA含量一定低于后者D.本實(shí)驗(yàn)可以說明生長素對(duì)側(cè)芽的生長具有促進(jìn)和抑制作用5.植物生長素的探究歷程是由無數(shù)實(shí)驗(yàn)組成的,這些實(shí)驗(yàn)基本都用到了胚芽鞘。下列對(duì)于這些實(shí)驗(yàn)相關(guān)說法正確的是(

)A.達(dá)爾文通過是否切除胚芽鞘尖端,證明了尖端是感受單側(cè)光刺激的部位B.詹森通過改變插入尖端與尖端下部的材料,證明了尖端對(duì)尖端下部的影響可以透過瓊脂片C.溫特通過使用接觸過尖端的和空白的瓊脂塊,證明了尖端通過產(chǎn)生吲哚乙酸影響尖端下部的生長D.將含生長素的瓊脂塊放在胚芽鞘切段形態(tài)學(xué)上端,下端放空白瓊脂塊驗(yàn)證了生長素的極性運(yùn)輸6.磷是植物生長發(fā)育所必需的大量元素,磷缺乏是限制植物生長的主要因素之一。為探究生長素和磷濃度對(duì)水稻分蘗發(fā)生的影響,某研究小組將生理狀態(tài)相同的水稻幼苗進(jìn)行了低磷濃度(LP)和正常供磷(NP)及外源NAA(生長素類調(diào)節(jié)劑)、NPA(生長素極性運(yùn)輸抑制劑)處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.在植物的芽和幼嫩的葉中,生長素由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來B.NPA可能通過抑制生長素的載體蛋白活性抑制生長素的極性運(yùn)輸C.正常供磷時(shí)外源施加NAA和低磷處理均可抑制水稻分蘗的發(fā)生D.在低磷脅迫下,抑制水稻分蘗發(fā)生的主要因素是生長素的極性運(yùn)輸【名師點(diǎn)撥【名師點(diǎn)撥】生長素的三種可能運(yùn)輸方式(1)橫向運(yùn)輸,如單側(cè)光照或重力刺激引起的運(yùn)輸。(2)極性運(yùn)輸:從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。(3)非極性運(yùn)輸。考點(diǎn)2其他植物激素、植物生長調(diào)節(jié)劑及其作用1.脫落酸(ABA)是一種常見的應(yīng)激植物激素,某研究小組以狗牙根幼苗作為實(shí)驗(yàn)材料,探究外源ABA對(duì)干旱脅迫下狗牙根光合作用的影響,設(shè)置對(duì)照(P0)、中度干旱(P1)和重度干旱(P3),ABA濃度梯度為0μmol/L、200μmol/L和500μmol/L,分別記為A0、A2、A5,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(

A.外源ABA對(duì)狗牙根幼苗光合作用均具有正向促進(jìn)作用B.外源ABA能夠緩解干旱脅迫對(duì)狗牙根幼苗的傷害,提高其抗旱性C.隨著干旱脅迫程度的加劇,噴施200μmol/L的ABA可持續(xù)提高狗牙根幼苗的凈光合速率D.由圖示結(jié)果可知,ABA是通過抑制蒸騰速率來提高凈光合速率的2.種子發(fā)育和萌發(fā)是一個(gè)復(fù)雜的生物學(xué)過程,其中植物激素在整個(gè)過程中起關(guān)鍵作用。油菜素內(nèi)酯能促進(jìn)莖、葉細(xì)胞的擴(kuò)展和分裂,也通過與脫落酸的作用相抗衡參與種子的萌發(fā)。脫落酸和赤霉素被認(rèn)為是調(diào)節(jié)種子發(fā)育的主要激素。下列說法錯(cuò)誤的是()A.油菜素內(nèi)酯和赤霉素在種子萌發(fā)過程中具有協(xié)同作用B.脫落酸在種子萌發(fā)過程中通過直接參與細(xì)胞代謝進(jìn)行調(diào)節(jié)C.種子發(fā)育的過程是多種激素共同參與調(diào)節(jié)的D.脫落酸和赤霉素的比例是調(diào)節(jié)種子萌發(fā)的關(guān)鍵【名師點(diǎn)撥】【名師點(diǎn)撥】植物激素間的四類相互作用(1)多種激素共同調(diào)控植物的生長發(fā)育和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。①生長素主要促進(jìn)細(xì)胞核的分裂,而細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂,二者協(xié)調(diào)促進(jìn)細(xì)胞分裂的完成,表現(xiàn)出協(xié)同作用。②在調(diào)節(jié)種子萌發(fā)的過程中,赤霉素促進(jìn)萌發(fā),脫落酸抑制萌發(fā),二者作用效果相反。(2)不同激素在代謝上還存在著相互作用。(3)決定器官生長、發(fā)育的是不同激素的相對(duì)含量。(4)在植物生長發(fā)育過程中,不同種激素的調(diào)節(jié)還往往表現(xiàn)出一定的順序性。3.為研究赤霉素(GA)對(duì)正常植株和某種矮化突變體的作用效果,某科研小組以玉米幼苗作材料,進(jìn)行了如圖1所示實(shí)驗(yàn),并分別測定了正常植株和矮化突變體植株的內(nèi)源赤霉素含量(如圖2所示)。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

)A.該實(shí)驗(yàn)的自變量為是否噴施GA與GA的噴施量B.由圖1所示赤霉素對(duì)玉米節(jié)間伸長不具有兩重性C.該矮化突變體矮化的原因可能是其自身合成的赤霉素量少D.通過圖1所示實(shí)驗(yàn)可排除GA運(yùn)輸障礙是導(dǎo)致矮化的原因4.?dāng)M南芥發(fā)育過程中,赤霉素與赤霉素受體結(jié)合形成的復(fù)合物可以與R蛋白結(jié)合并使R蛋白降解,從而引起細(xì)胞伸長、植株增高。科研人員用赤霉素處理不同組擬南芥后,檢測R蛋白的含量,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(

)A.藍(lán)光受體被藍(lán)光激活后促進(jìn)了植物增高B.本實(shí)驗(yàn)的自變量是處理時(shí)間、是否藍(lán)光處理,因變量是R蛋白含量C.被激活的藍(lán)光受體可能會(huì)抑制赤霉素與赤霉素受體復(fù)合物的作用D.赤霉素促進(jìn)R蛋白的降解是直接通過與R蛋白結(jié)合實(shí)現(xiàn)的5.為探究不同植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)大蔥苗期徒長的控制效果,科研人員研究了矮壯素、萘乙酸和烯效唑?qū)Υ笫[幼苗生長的影響,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.矮壯素和烯效唑處理可以抑制大蔥苗期徒長B.在控制蔥苗生長上,矮壯素與赤霉素的作用效果相反C.高濃度的萘乙酸也可以作為控制大蔥苗期徒長的調(diào)節(jié)劑D.低濃度的烯效唑促進(jìn)大蔥生長,高濃度抑制生長6.高溫脅迫下,人工合成的水楊酸(SA)可通過調(diào)節(jié)內(nèi)源脫落酸(ABA)和赤霉素(GA)的含量對(duì)植物起一定保護(hù)作用。下表為不同濃度的SA對(duì)國蘭ABA、GA含量及其耐熱性的影響。下列說法正確的是(

)處理結(jié)果對(duì)照組100mg/LSA200mg/LSA300mg/LSA400mg/LSA500mg/LSAABA(mg/L)9931236135415061212908GA(mg/L)726687631483744895熱害指數(shù)22.121.512.59.721.822注:耐熱性與熱害指數(shù)呈負(fù)相關(guān)A.上述的SA、ABA、GA作為植物激素共同調(diào)控植物對(duì)高溫環(huán)境的適應(yīng)B.SA促進(jìn)國蘭耐熱性增強(qiáng)的最適濃度在200~400mg/L之間C.ABA可以通過促進(jìn)葉片氣孔關(guān)閉來降低國蘭的耐熱性D.GA.受體表達(dá)量低、ABA受體表達(dá)量高的國蘭耐熱性較低7.自然狀態(tài)下,冬小麥等植物需要經(jīng)過春化作用(經(jīng)低溫誘導(dǎo)促使植物開花的作用)才能開花。科研人員發(fā)現(xiàn),連續(xù)20天給冬小麥?zhǔn)褂靡欢舛鹊某嗝顾兀℅A)處理,冬小麥不經(jīng)過春化作用也能開花。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.春化作用有利于小麥避免在寒冷時(shí)節(jié)開花后無法正常結(jié)果的情況B.低溫可能會(huì)誘導(dǎo)冬小麥的相關(guān)基因表達(dá)來增加GA的含量C.GA主要由根冠、根尖合成,可以促進(jìn)種子萌發(fā),開花等D.春化作用對(duì)植物開花的影響體現(xiàn)了溫度對(duì)植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)8.土壤鹽分是限制全球糧食作物生長的脅迫因素之一。我國科研人員探究了某種植物內(nèi)源生長調(diào)節(jié)劑茉莉酸(JA)和乙烯在水稻植株抵抗鹽脅迫中的相互作用機(jī)制。研究者分組處理萌發(fā)的水稻種子,各實(shí)驗(yàn)組加入等量等濃度的NaCl溶液,對(duì)照組加入等量清水,結(jié)果如下表。由此不能得出的結(jié)論是(

)組別對(duì)照組乙烯組乙烯+JA合成抑制劑組JA組JA+乙烯合成抑制劑組胚根長度(cm)9.04.89.04.85.0A.JA是通過促進(jìn)乙烯的合成間接抑制胚根生長的B.乙烯是通過促進(jìn)JA的合成間接抑制胚根生長的C.乙烯對(duì)胚根生長的抑制可完全由JA合成抑制劑處理恢復(fù)D.乙烯合成抑制劑對(duì)JA導(dǎo)致的胚根生長抑制幾乎無緩解作用9.某科研人員利用不同濃度的2,4-D溶液處理某種未受粉辣椒的子房,每組所得無子辣椒果實(shí)的平均重量及使用的2,4-D濃度如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖中不同濃度的2,4-D均起到促進(jìn)無子辣椒果實(shí)生長的作用B.若進(jìn)行第9組實(shí)驗(yàn),則該組所用的2,4-D濃度應(yīng)為40mg·L-1C.2,4-D促進(jìn)無子辣椒果實(shí)生長的最適濃度范圍為20~25mg·L-1D.實(shí)驗(yàn)表明2,4-D是能促進(jìn)植物器官生長發(fā)育的植物激素10.生長素及其極性運(yùn)輸在植物分枝或分蘗發(fā)生過程中有著極其重要的調(diào)節(jié)作用。某實(shí)驗(yàn)小組用不同磷濃度[低磷(LP)和正常供磷(NP)]及α-萘乙酸(NAA)、生長素極性運(yùn)輸抑制劑(NPA)處理水稻,一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)水稻的分蘗數(shù),結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述或推測正確的是(

)A.不同供磷條件下,NPA對(duì)水稻分蘗的影響不同B.控制該實(shí)驗(yàn)自變量采用的是加法原理C.低磷條件下,影響水稻分蘗的因素是生長素D.α-萘乙酸是植物體內(nèi)合成的抑制水稻分蘗的植物激素【名師點(diǎn)撥】【名師點(diǎn)撥】兩大類植物生長調(diào)節(jié)劑(1)分子結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)與植物激素類似,如吲哚丁酸。(2)分子結(jié)構(gòu)與植物激素的差別較大,但具有與植物激素類似的生理效應(yīng),如α-萘乙酸(NAA)、矮壯素等。考點(diǎn)3環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)1.為探究暗前遠(yuǎn)紅光(簡記為EOD-FR)處理下赤霉素(GA)和油菜素內(nèi)酯(BR)對(duì)南瓜下胚軸伸長生長的調(diào)控機(jī)制,研究人員對(duì)南瓜幼苗進(jìn)行分組處理。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列敘述中錯(cuò)誤的是()

(注:BRZ為油菜素內(nèi)酯合成抑制劑、PAC為赤霉素合成抑制劑)。A.南瓜苗的光敏色素感受暗前遠(yuǎn)紅光后其空間結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變B.暗前遠(yuǎn)紅光和外源BR、GA單獨(dú)處理都可以促進(jìn)正常南瓜苗下胚軸的伸長生長C.暗前遠(yuǎn)紅光處理對(duì)南瓜苗下胚軸伸長生長的影響與BR和GA無關(guān)D.外源GA能減弱PAC對(duì)下胚軸伸長生長的抑制2.我國唐代詩人杜甫的詩句“雨荒深院菊,霜倒半池蓮”描繪了不同氣候條件對(duì)植物生長狀態(tài)的影響,而植物的生長發(fā)育過程始終在環(huán)境因素的影響、調(diào)節(jié)下完成。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.萌發(fā)需要光照的種子一般較大,光照不會(huì)給種子萌發(fā)提供能量B.年輪的形成是樹木生長對(duì)一年中不同時(shí)期環(huán)境溫度反應(yīng)的結(jié)果C.“淀粉-平衡石假說”認(rèn)為植物對(duì)重力的感受是通過平衡石細(xì)胞實(shí)現(xiàn)的D.植物體激素的產(chǎn)生和分布是基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果,也受到環(huán)境因素的影響3.藍(lán)綠藻通過CCM(CO2濃縮機(jī)制系統(tǒng))將空氣中的低濃度CO2濃縮,這種機(jī)制的核心是羧基體碳酸酐酶(CsoSCA),它能產(chǎn)生局部高CO2,從而加速CO2的固定。研究人員分別測定了用紅光和白光處理的藍(lán)綠藻的CsoSCA酶活性,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.據(jù)圖可知,紅光處理能促進(jìn)藍(lán)綠藻的暗反應(yīng)過程B.紅光信號(hào)可被光敏色素接收,進(jìn)而影響特定基因的表達(dá)C.利用熒光標(biāo)記法可研究藍(lán)綠藻CO2濃縮機(jī)制中碳的轉(zhuǎn)變過程D.由白光突然改為紅光處理的短時(shí)間內(nèi),葉綠體基質(zhì)中ADP含量可能增加4.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)萵苣種子萌發(fā)與光的波長有關(guān)。吸足水分的萵苣種子在適宜溫度下用波長為660nm的紅光照射會(huì)萌發(fā);用波長為730nm的紅外光照射時(shí)種子萌發(fā)受抑制;而用紅光照射后再用紅外光處理,種子萌發(fā)受抑制。若用紅光和紅外光交替處理,種子發(fā)芽狀況取決于最后一次處理的光的波長。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.光敏色素是植物體內(nèi)唯一感受光照的受體B.紅光→紅外光→紅光處理后,萵苣種子能萌發(fā)C.吸收紅光和紅外光的光敏色素分布于植物體的各個(gè)部位D.光敏色素不能將吸收的紅光和遠(yuǎn)紅光中的能量用于光合作用5.為探究光信號(hào)因子HY5參與調(diào)控植物分枝的機(jī)制,研究小組測定了某植物野生型(WT)、HY5基因過量表達(dá)植株(HY5)、HY5基因缺失突變植株(hy5)的分枝數(shù)目和分枝生成相關(guān)基因BRCI的相對(duì)表達(dá)量,結(jié)果如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.光敏色素和葉綠素都能吸收紅光B.解除頂端優(yōu)勢(shì)也能增加植物的分枝數(shù)C.HY5基因可能通過調(diào)控植物激素合成影響該植物分枝D.推測可知BRCI基因的表達(dá)產(chǎn)物能夠促進(jìn)該植物分枝6.?dāng)M南芥的FT蛋白能夠從韌皮部運(yùn)輸?shù)角o尖分生組織,促進(jìn)開花。FT基因的表達(dá)受到CO基因(光周期調(diào)控路徑中的關(guān)鍵基因)編碼的轉(zhuǎn)錄因子的調(diào)控。光通過光受體調(diào)節(jié)CO蛋白的含量,其中光敏色素PhyA、隱花色素Cry1和Cry2促進(jìn)CO蛋白的積累,光敏色素PhyB的作用則相反。通過一系列信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo),最終影響了FT蛋白的積累進(jìn)而影響植物開花。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞中CO蛋白的含量可能會(huì)出現(xiàn)晝夜節(jié)律性變化B.光周期和相關(guān)基因的表達(dá)量都可能影響擬南芥開花C.光敏色素PhyA和PhyB在促進(jìn)擬南芥開花上的作用效果相反D.FT蛋白從韌皮部細(xì)胞運(yùn)輸?shù)角o頂端細(xì)胞的方式為極性運(yùn)輸7.經(jīng)歷一段時(shí)期的低溫誘導(dǎo)才促使植物開花的作用,稱為春化作用。擬南芥春化作用中的關(guān)鍵基因是FLC基因(成花抑制基因),調(diào)控FLC基因表達(dá)的因子有FRI和VIN3。FRI可以形成超級(jí)復(fù)合體結(jié)合在FLC基因的啟動(dòng)子上,從而激活FLC基因的表達(dá);VIN3則通過抑制組蛋白H3的第4位賴氨酸(H3-K4)的甲基化,同時(shí)促進(jìn)H3-K9的甲基化,從而抑制FLC基因的表達(dá)。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.特定的低溫能促使植物完成生理轉(zhuǎn)變B.春化作用過程中,植物體內(nèi)VIN3的表達(dá)量會(huì)增加C.植物在寒冷的季節(jié)和幼年期體內(nèi)H3-K4的甲基化水平較低D.FRI高表達(dá)狀態(tài)時(shí),植物體內(nèi)H3-K9的甲基化水平較低8.在自然界中,種子萌發(fā),植物生長、開花等,都受到光的調(diào)控。葉片中的光敏色素PFR和PR是一類能接受光信號(hào)的分子,在紅光下PR變?yōu)镻FR;而在遠(yuǎn)紅光下PFR變?yōu)镻R。晝?cè)蕉虝r(shí),PFR轉(zhuǎn)變?yōu)镻R就越多,剩下的PFR也就越少,有利于短日照植物開花;反之,晝?cè)介L時(shí),PFR轉(zhuǎn)變?yōu)镻R就越少,剩下的PFR也就越多,有利于長日照植物開花。下列

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