八年級語文下冊第一單元測試（滿分：120分時間：120分鐘）一、積累與運用（28分）1.閱讀下面一段話,按要求完成題目。(6分)壯闊、熱烈、震hàn人心的安塞腰鼓;童年在偏pì的平橋村看過的令“我”難忘的社戲;“東山的糜子西山的谷,肩膀上的紅旗手中的書”那充滿了濃郁陜北色彩的“信天游”;靜mù的夜里,浸潤著長幼深情、人情shì故、家國情懷的燈籠……這些都是由民眾世代傳承并創造的民間文化。

(1)根據漢語拼音,寫出相應的漢字。(4分)震hàn偏pì

靜mù人情shì故

(2)畫線句是一個病句,請加以修改。(2分)正確的句子:

2.下列句中加點詞語運用不正確的一項是()(2分)A.不法分子利用微博、微信等平臺實施詐騙,手段不斷翻新,令人嘆為觀止,防不勝防。B.春節臨近,大街上張燈結彩,熱鬧非凡。C.夜深星闌,一切都安靜下來了。D.當優美的旋律戛然而止時,整個端午節晚會現場出奇地寂靜,人們沉浸在無盡的回味中。3.下面依次填入橫線處的標點符號,完全正確的一項是(2分) ()我國是一個多民族國家,不同民族不同地域,有著不同的風情藏族的賽馬會,傣族的潑水節;塞北的腰鼓,江南的社戲輕柔婉轉的越劇,高亢嘹亮的秦腔多姿多彩的民族文化,讓人心馳神往。

A.逗號冒號分號破折號B.頓號冒號分號省略號C.頓號逗號逗號破折號D.逗號逗號分號省略號4.依次填入下面語段橫線處的句子,排序正確的一項是(4分)()哲學,一門深奧晦澀的學科;兒童,一個直接簡單的群體。這兩者似乎風馬牛不相及。。。。。。也因此,不少思想家認為:兒童天生就是哲學家。

①不少大人都對哲學退避三舍,小孩子就更沒辦法學②而對世界充滿好奇心、愛提問的兒童無時無刻不表現出一種“愛智慧”的天性③因此,不少人初聽到“兒童哲學”這個名詞時,都覺得不可思議④從這個意義上來說,和大多數對世界司空見慣、冷漠麻木的成人相比,兒童離哲學要近得多⑤實際上,哲學的本義是“愛智慧”,就是對智慧的熱愛與追求A.③①⑤②④B.⑤②③①④C.⑤④②①③D.③①②⑤④5.下列文學常識的表述不正確的一項是(2分)()A.《社戲》選自魯迅小說集《吶喊》。魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,文學家、思想家、革命家,中國現代文學的奠基人。1918年5月,首次以“魯迅”為筆名發表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文化運動的基石。B.《回延安》的作者賀敬之,詩人、劇作家。1945年和丁毅執筆,集體創作新歌劇《白毛女》。詩作有《放聲歌唱》《十年頌歌》《雷鋒之歌》《中國的十月》《八一之歌》等。C.《安塞腰鼓》的作者劉成章,陜西延安人,已出版多種散文集,其中《羊想云彩》獲首屆茅盾文學獎。D.《燈籠》的作者吳伯簫,山東萊蕪人,散文家、教育家。其作品的創作基調單純簡練,峭拔明朗,具有強烈的真實感和鮮明的時代色彩。主要作品有《羽書》《難老泉》《記一輛紡車》《北極星》《出發集》《忘年》等。6.下面是書法家以杜牧的《清明》為書寫內容的書法作品。根據要求,完成填空。(4分)(1)根據書法作品【甲】的鑒賞示例,①處可填,②處可填。(2分)

(2)上面的書法作品所用書體按照其在漢字演變過程中出現的早晚順序排序,正確的一項是 ()(2分)A.【丙】【甲】【乙】B.【甲】【丙】【乙】C.【丙】【乙】【甲】D.【甲】【乙】【丙】7.學完第一單元,請你完成以下任務。（8分）(1)某同學學習完第一單元課文后制作了一個框架圖,請你用簡明的文字解說畫面內容。要求:①注意表述的先后順序;②語言簡明。(4分)(2)我們在課文里了解了社戲、安塞腰鼓、燈籠等民俗文化,在生活里也剛度過了端午節。端午節的民俗活動也是精彩紛呈的,請從下面的民俗活動中任選一個,仿照示例,運用比喻和擬人的修辭手法寫一兩句話。(2分)民俗活動:吃粽子,戴五彩線,插艾草。【參考示例】賽龍舟:龍舟像一支支離弦的箭,你不讓我,我不讓你,爭先奔向終點。（3）下面是四位同學對第一單元民俗文化的介紹,其中不恰當的一項是(2分)()A.甲同學:社戲是舊時中國農村舉行迎神賽會或歲時節慶時所演的戲,在江南尤為盛行。《社戲》充滿濃厚的鄉土文化氣息,每年各村都有社戲活動,說明此地村民精神生活是富有的。B.乙同學:《回延安》中描寫了陜北農村的生活場景,富有地域特色。“白羊肚手巾紅腰帶”“米酒油饃木炭火”“白生生的窗紙紅窗花”等都具有地域特色和生活氣息。C.丙同學:安塞腰鼓是陜北高原特有的地域文化,也是陜北人精神風貌的象征和符號。《安塞腰鼓》展現了陜北漢子熱情奔放、陽剛粗獷的精神面貌。D.丁同學:朗讀課文要結合課文的文體特點進行。《回延安》是抒情詩,語調要舒緩低沉;《燈籠》《安塞腰鼓》都是散文,語調要高昂明快。二、閱讀理解（42分）（一）[2022浙江龍灣五校期中]閱讀下面文章,完成文后題目。(16分)北門看戲已是深秋,空中斜飛著雨絲,一股濃濃的寒意包裹著夜色。戲臺搭建在北門的大榕樹下,臺下靠椅、長條凳沿街整齊擺放。臺上熱情激昂的旋律回蕩在小城上空,戲開演應該有一段時間了吧?幾百個位置,座無虛席。我裝著一副凝神入迷的樣子,恐怕錯過每一個動作或是每一句唱詞。此時的夜晚,我感覺突然鮮活了起來。臺上的角色與臺下的角色就是不滅的燈盞。祖輩們熱衷于看戲,似乎看戲成了他們特有的娛樂方式。以至于有看戲的消息,總是不脛而走。兒時的我經常聽見哪里開始唱戲了,唱什么曲目的戲,哪里來的戲班子,等等。也有年老的戲迷,不顧路遠,專程趕去看戲。觀看結束,戲的各種情節總能獲得一番熱烈討論。外公健在的時候,尤其喜歡看戲。老生、小生、武旦、丫鬟,京戲中的人物總是評論得頭頭是道,當然,也會有板有眼地唱上幾段。聽說一般開始“做戲”的日子,總要挑個好日子,寓意風調雨順,安居樂業。小鎮方圓的鳴山、水亭、萬全等地方,一到看戲的時間,就成了網紅的打卡點。為了盡快趕上戲的開場,甚至哪里可以抄小路,都一清二楚。匆忙的午飯后,三五成群,結伴而行,那股興奮勁,彼此之間熟悉或陌生的微笑,發自心底的誠懇問候,讓他們在這段或長或短的看戲路上,不再冷漠。小時候,我也曾零星地看過兩回戲,說是看戲,更準確地說是熱衷于類似捉迷藏的游戲,在喧鬧的人群中,歪著頭吃著心愛的薯片,你追我趕,樂此不疲。跑累了,接下來的點子也即將派上用場,大家捂著嘴,瞇著眼,躡手躡腳地偷偷去張望著臺后門縫空隙里的一舉一動,個子矮小的,搬來一張小板凳,踮起腳尖,使勁地朝門的空隙里看,既看熱鬧,也看稀罕。心目中的演員,原來可以如此愜意夸張地在自己臉上刷飾涂抹。濃黑的眉毛,紅艷的雙唇,傾注了對戲臺上人物的所有艷羨。也總有鄰家的男孩兒,美滋滋地炫耀著自己玩具刀槍之類的收獲,得意揚揚地顯擺道:“這是在看戲的地方買的。”于是,看戲的地方不僅僅局限于看戲,花上幾塊錢,還可以有吃的,有玩的,真是個簡單又溫馨的好地方。其實,我根本不會享受“看戲”的樂趣,也不懂戲的曲折情節以及蕩氣回腸的故事內容。臺上,長長的水袖浮動間,似水波靈動,微妙清美。或回眸一笑,或顧影自憐,總有千年的塵埃等待落定,碎花一樣的步伐,含蓄深沉。女子若有重重心事,水袖揮舞間,情到深處,又是演繹著與誰有關的故事?戲還在繼續,我只好收走停留在臺上的目光。走遠,臺上女子的聲音若即若離。我一路上在想,倘若我能夠好好坐下來欣賞這出戲,是否該有另一番味道?(摘自《散文選刊》2020年第4期)8.這篇文章記敘了一件什么事情?請用簡潔的語言概括。(4分)9.閱讀全文,你認為作者認真看戲了嗎?請從文章中找出依據。(4分)10.作者在文章中大量運用插敘,用較多篇幅描寫回憶,有什么作用?(4分)11.你怎么理解畫線句中“不滅的燈盞”的內涵?請結合文章內容分析。(4分)（二）[2022黑龍江綏化中考改編]閱讀《老鄉》(有刪改),回答問題。(14分)①我有位老鄉,是一位廚師,妻子是理發師。從我認識他開始,沒聽到他說過太多的話,我們高談闊論的時候,他很少插話。②他在鬧市區經營一家叫“燙鍋鮮”的店,材真價實,服務周到細致,生意一直很好。其間,有件事讓我見識了他的不同之處。③盛夏的早晨,天灰蒙蒙的,就餐者絡繹不絕。不一會兒,天空飄起了細雨,老鄉趕緊把排隊的食客引進店里。一陣疾風刮過,雨傾盆而下,來不及躲避的行人瞬間成了“落湯雞”,噼啪著跑進店內,從頭到腳都在淌水。顧客站在窗前向外張望,議論這不請自來的風雨。過了一會兒,雨小了些,可地勢不高的街道都是水,亮汪汪的一片。這時,老鄉貼心地告訴大家,將為所有人提供雨傘、雨靴,方便時送回即可,還代為打車,另贈送兩張優惠券。事后還傘率在百分之九十以上,此舉帶來更多的顧客。我問他怎么有那么多雨傘、雨靴,他打開一扇門,雨傘、雨靴、手電、充電器、打氣筒……老百姓常用的物品應有盡有。我望著老鄉,他朝著我點了點頭。④老鄉的孩子上了初中,為了孩子上學,老鄉來到了另一個城市,經營了一家美發店。由于租金問題,店子幾乎每年都換一個地方,位置相對走偏,最后搬到一處小巷子里。不管怎么換,總有一群大爺大媽,按他在舊址留下的電話,人隨店走。⑤一位大媽道出了心聲:他們供孩子不易,硬扛守業不易,兩口子做生意從不用水貨材料,收費親民。我隔一陣子就得染發,在發廊得一百塊還多。一樣的手藝,他們言明,五十到頂,男士普通理發只收十塊。口碑好的店家,值得大家尋了去。⑥他的孩子工作了,老鄉年紀也不小了,理發店耗費精力大,老鄉兩口子就在街口開了個超市,雖歷經大商超和電商的沖擊,但生意卻很好。開了兩三年,曾有大型超市鼓動他加盟,但老鄉拒絕了。老鄉坦言:加盟費最后還是顧客買單,勢必要提高商品的賣價。這幾年,年輕人熱衷于網購,老鄉的超市設了快件代收點,給大家的生活帶來更多的便利。很多年輕人取快件時順便買些糖、飲料,或稱些時令水果。尤其是老年人,他們還是習慣光顧他的店,覺得比網購心里更有底。還有的在店里叨叨話,歇歇腳,喝杯熱茶。⑦他干啥啥好,經營的每個店都長盛不衰。我想,這就是老話說的“種瓜得瓜,種豆得豆”吧。12.本文以什么為行文線索?(2分)13.請賞析第③段畫線部分的內容。(4分)14.下面這段文字放在選文哪兩段之間比較恰當?請說明理由。(4分)不管到哪里,老鄉都要做生意,也不管做什么生意,都毫不例外地堅持自己的做法。用他的話說,三口人到哪里,家就在哪里,家在哪里,生意就做到哪里。15.小說中的老鄉是一個怎樣的人?請結合全文分析。(4分)（三）[2022成都中考]閱讀下面的文字,回答問題。(12分)甲傳統節日知多少①“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”歡快民謠,唱的是習俗豐富的端午。②中華民族的傳統節日很多,除了端午節,還有元宵節、花朝節、上巳節、清明節、重陽節……這些傳統節日的習俗也很豐富。元宵節吃湯圓,猜燈謎,賞花燈。清明節祭先祖,放風箏,蕩秋千。二月十二花朝節,民間有“賞紅”之俗,文人雅士會相聚飲酒,賦詩唱和。三月三上巳節,人們以香草沐浴,與親友偕游……豐富的習俗讓傳統節日成為古往今來人們共同的期盼。③作為祭祀、天文、術數、歷法等人文與自然文化的載體,傳統節日有著豐厚的文化內涵,如灼灼奪目的明珠,閃耀著迷人的光彩。除夕烹魚,寓意年年有余。上巳沐浴,祈愿身體安康。重陽登高,懷想親朋故交。中秋賞月,更是構筑了文人墨客的精神家園,“明月幾時有?把酒問青天”“一輪秋影轉金波,飛鏡又重磨”……傳統節日體現了先民對天地自然的認識和敬畏,是千百年來人們哀樂祈愿等情感的儀式化表達。(摘自《中國風俗大辭典》,有刪改)乙小議傳統節日的“打開”方式①“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”插艾,吃粽,賽龍舟,這些是中國人千百年來的端午活動。如今它們正以新的方式進入人們的生活。②2021年河南衛視的晚會《端午奇妙游》,以“網劇+網綜”的形式,串聯《祈》《龍舟祭》等節目,將端午祈福、賽龍舟等習俗鮮活地呈現在人們面前。近年來,不少傳統節日都有了新的“打開”方式,如春節集五福、中秋新詩會。值得一提的是,因“天問一號”著陸火星,回答了2000多年前屈原的“天問”,一些地方還舉辦了端午航天展。新的過節方式提高了參與度,增強了體驗感。人們紛紛感慨:“傳統節日有魅力,過節這么有意思!愛了,愛了!”③然而,僅僅是形式新就夠了嗎?理解節日內涵、弘揚節日文化才是根本。如此,才有助于深度融入傳統節日,深刻理解民族文化,從而更有效地建立文化自信。《端午奇妙游》做了好的嘗試,它的開場舞《祈》,舞者拂袖起舞,撥裙回轉,使人仿佛回到了古人端午祈福的場景,感受那些美好的向往。《龍舟祭》則再現了端午祭祀盛景,讓人們在此情境中追思先哲,體悟愛國為民的偉大精神。④吃吃粽子,穿穿漢服,只是形式。傳統節日的“打開”,如不追根溯源,理解傳統節日文化內涵,“情不知所起”,自然也就談不上“一往而深”。(摘自人民網等,有刪改)16.傳統節日受到喜愛的原因有哪些?請結合兩文內容,分點概