運動的描述學習目標21.知道什么是機械運動，知道運動是宇宙中的普遍現象；2.了解什么是參照物、參照物的特點以及選取參照物對運動描述的影響；3.會應用運動與靜止的相對性分析實際問題。新課導入3第一次世界大戰期間，一名法國飛行員，在兩千米高空飛行時，發現有一個“小蟲”似的東西在身邊蠕動，他伸手一抓，大吃一驚！原來抓到的竟是一顆德國制造的子彈。

問題：飛行員為什么能抓住飛行的子彈？想想議議4物體都處于什么狀態？有什么共同特點呢？穿梭宇宙的哈雷彗星飛馳的獵豹緩慢爬行的蝸牛

它們的共同特點：位置隨時間不斷地變化。運動是宇宙中的普遍現象5珠穆朗瑪峰正以平均每年1.8cm的速度上升

日本茨城縣鹿島町與中國上海市的距離，由于板塊運動每年縮短2.9cm

定義：在物理學中，物體位置隨時間的變化。機械運動機械運動是宇宙中最普遍、最簡單的運動形式，是其他一切運動的基礎

除了機械運動，還有分子、原子的運動、電磁運動，生命運動等多種運動形式。比較標準不同說物體是運動還是靜止，要看以哪個物體做標準，并相對于這個標準有沒有位置上的變化。這個被選作標準的物體叫參照物參照物的選取原則（1）任意性：（2）方便性：（3）假定性：運動和靜止的物體都可以，但不能選擇本身。一般選取地面或相對于地面靜止的物體為參照物，如：樹木、建筑物、高山。參照物一旦被選定，我們就假定該物體是靜止的。做一做運動靜止物體的運動和靜止是相對的文具盒課本課桌

將課本放在課桌上，再將文具盒放在課本上，用手慢慢拉動課本，觀察并思考：

1．以課桌為參照物，文具盒是運動的還是靜止的？

2．以課本為參照物，文具盒是運動的還是靜止的？

選擇的參照物不同，描述同一物體的運動情況時，結論一般也不一樣。運動和靜止的相對性：1.運動是絕對的；2.靜止是相對的；3.對運動狀態的描述是相對的。相對天安門城樓，檢閱方隊是

的；運動相對檢閱方隊，天安門城樓是

的；運動相對其它檢閱方隊，其中的任一方隊都是相對

的；靜止閱兵場景加油機和戰斗機花樣跳傘運動員兩個物體運動的快慢相同，方向相同，這兩個物體就是相對靜止。情景描述：1.A相對于B運動A相對于C靜止2.刻舟求劍的故事

新型汽車研制中，將汽車模型放在風洞中不動，讓風高速迎面吹來，可研究汽車高速行駛的情形拓展：汽車風洞實驗有關太陽、地球、衛星的運動和靜止（1）我們通常所說的“太陽東升西落”，是以誰為參照物呢？（2）而地理學科中所說的“地球繞著太陽轉”又是以誰為參照物呢？（3）地球同步衛星（靜止軌道）與地球一起在做同步運動,如果以地球為參照物,地球同步衛星是運動還是靜止？課堂小結機械運動參照物運動和靜止的相對性練一練1.甲、乙兩車向東行駛，甲車比乙車開得快，若以甲車為參照物，則乙車向

行駛，若以乙車為參照物，則甲車向___

行駛；若以地面為參照物，則甲車向

行駛。西東東2．甲、乙兩輛汽車在同一條平直公路上行駛，甲車中乘客觀察乙車，發現乙車向正東方向行駛。如果以地面為參照物，關于甲、乙兩車的運動情況，判斷錯誤的是（）A.甲乙兩車都向東行駛B.甲乙兩車都向西行駛C.甲車向西行駛,乙車向東行駛D.甲車向東行駛,乙車向西行駛D3.根據下圖所示情境，討論兩個小車相對于房子的的運動情況，下列說法正確的是（