新疆應用職業(yè)技術學院單招《語文》考前沖刺試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列說法有錯誤的一項是（）A．《蒹葭》選自我國最早的一部詩歌總集《詩經(jīng)》，《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》。B．魏學伊《核舟記》、林嗣環(huán)的《口技》均選自清代張潮編輯的《虞初新志》。C．《故鄉(xiāng)》、《藤野先生》、《從百草園到三味書屋》都選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。D．《誰是最可愛的人》、《我的老師》的作者都是魏巍。答案:C解析:這道題考查文學常識的掌握。A選項關于《蒹葭》和《木蘭詩》的出處表述正確。B選項中《核舟記》和《口技》的出處無誤。C選項中《故鄉(xiāng)》出自魯迅小說集《吶喊》，并非《朝花夕拾》。D選項《誰是最可愛的人》和《我的老師》作者確為魏巍。綜上所述，答案選C。2、下列句子中加“之”的意思與其他三項不同的一項是()A．豈有不愛之理B．驅(qū)其殘忍之性C．醉翁之意不在酒D．綴耕之壟上答案:D解析:這道題考查“之”字的不同用法。A項“豈有不愛之理”的“之”是代詞；B項“驅(qū)其殘忍之性”的“之”是“的”；C項“醉翁之意不在酒”的“之”是“的”。D項“綴耕之壟上”的“之”是“到、往”。前三項“之”的用法相近，D項與它們不同。3、下列詞語中加【】字的讀音全都正確的一項是（）A．風【騷】（sāo）【冠】冕（guàn）【箴】言（zhēn）【矯】揉造作（jiǎo）B．憂【戚】（qī）【恪】守（kè）成吉思【汗】（hàn）差【強】人意（qiánɡ）C．驚【駭】（hài）【矗】立（chù）強【聒】不舍（guō）【間】不容發(fā)（jiàn）D．【褻】瀆（xiè）【娉】婷（pīng）【謫】守（zhé）心無旁【騖】（wù）答案:D解析:這道題考查對漢字讀音的掌握。A項“冠”應讀“guān”；B項“汗”應讀“hán”；C項“間”應讀“jiān”。D項讀音全部正確。做此類題要熟悉常見字的正確讀音，平時多積累，才能準確判斷。4、下列句子在修辭上與其他三句不同的一句是（）A．葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。B．廣場上是雪白的花圈的海洋。C．一只巨大的白丁香把花開在了屋頂灰色的瓦楞上，如雪，如玉，如飛濺的浪花。D．蜀道之難，難于上青天。答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項把葉子比作舞女的裙，B選項把花圈比作海洋，C選項把花比作雪、玉、浪花，均為比喻。而D選項“蜀道之難，難于上青天”運用夸張手法，強調(diào)蜀道之難。所以答案是D。5、下列各句中,沒有通假字的一項是（)A．項為之強B．不亦說乎C．誨女知之乎D．引以為流觴曲水,列坐其次。答案:D解析:這道題考查對文言文中通假字的掌握。通假字是古代漢語中的一種用字現(xiàn)象。A選項“項為之強”中“強”通“僵”；B選項“不亦說乎”中“說”通“悅”；C選項“誨女知之乎”中“女”通“汝”。而D選項沒有通假字，符合題目要求。6、下面各項表述有誤的一項是（）A．“臣本布衣”中的“布衣”和“往來無白丁”中的“白丁”都來源于古人穿的衣服，兩者都泛指平民，用來指沒有學問的人。B．中國外交部幾位發(fā)言人近來不厭其煩地對西方記者解釋和強調(diào)，真正的安全應該是共同、綜合、合作和可持續(xù)的。而這，就是中國的國家安全觀。——句中加點成語使用正確。C．“特別想念那東坡的月光，夢想跟隨在放翁的身旁。就算我沒有同稼軒一般的才華，挑燈看劍咱有的是擔當”，歌詞中涉及到的古人依次是：蘇軾、陸游、辛棄疾。D．中醫(yī)藥學包含著中華民族幾千年的健康養(yǎng)生理念及其實踐經(jīng)驗，是中華文化的瑰寶，凝聚著中華民族的博大智慧。——這句話中加點的詞語均是名詞。答案:A解析:這道題考查語文知識的綜合運用。A選項說法有誤，“布衣”泛指平民，但“白丁”指沒有功名的人，并非都來源于古人穿的衣服和指沒有學問的人。B選項成語使用恰當。C選項對古人的判斷正確。D選項對詞語詞性的分析準確。綜上所述，答案選A。7、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?/p>

①這風從南面吹過來，從稻秧上葦尖上吹過來。水面沒有一只船。水像無邊的_______的水銀。

②60年前的威風與恥辱，在銹鐵殘骸的縫隙中一波一波地_______開去。A．蕩漾跳蕩B．跳蕩蕩漾C．激蕩蕩漾D．跳蕩激蕩答案:B解析:這道題考查對詞語含義和語境運用的理解。“跳蕩”強調(diào)動態(tài)、活潑，“蕩漾”側(cè)重起伏、波動。第一句形容水面像水銀，用“跳蕩”更能體現(xiàn)其活潑靈動；第二句說威風與恥辱在縫隙中散開，“蕩漾”更能表現(xiàn)出這種逐漸擴散的狀態(tài)。綜合來看，B選項最恰當。8、依次填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊唤M是（）

有地上之山水，有畫上之山水，有夢中之山水，有胸中之山水。地上者妙在________，畫上者妙在_______，夢中者妙在________，胸中者妙在_______。

①位置自如②筆墨淋漓③景象變換④丘壑深邃。A．①②④③B．④③②①C．④②③①D．②③①④答案:C解析:這道題考查對不同情境中山水特點的理解與對應。地上山水以丘壑深邃為妙，畫上山水重在筆墨淋漓，夢中山水妙在景象變換，胸中山水則妙在位置自如。根據(jù)對這些特點的把握，C選項的對應最為恰當。所以答案選C。9、下列句中加【】成語使用有誤的一項是（）A．老師風趣幽默的語言逗得大家【忍俊不禁】地大笑起來。B．每每聽到這些優(yōu)美的文字，仿佛這繁瑣的生活，都會立刻變得【微不足道】。C．“如果農(nóng)民糧食歉收，我們會寢食難安的，收獲的時候，才會【如釋重負】。”鄭瑞豐說。D．夜色漸濃，江風徐徐，我臥在木船中，枕著濤聲，【酣然入夢】。答案:A解析:這道題考查成語的正確用法。“忍俊不禁”本身就有忍不住笑的意思，后面再加“地大笑起來”，語義重復。B項“微不足道”形容事物不重要，符合語境。C項“如釋重負”形容壓力解除后的輕松，恰當。D項“酣然入夢”形容甜美入睡，使用無誤。綜上所述，A項成語使用有誤。10、依次填入下面橫線處的詞語最恰當?shù)囊唤M是（）

對于作家而言，粉絲_______，知音_______。粉絲，是為成名_______；知音，是為寂寞_______。A．易得難覓雪中送炭錦上添花B．難覓易得錦上添花雪中送炭C．易得難覓錦上添花雪中送炭D．難覓易得雪中送炭錦上添花答案:C解析:這道題考查對詞語含義及語境搭配的理解。“粉絲”數(shù)量眾多，相對容易獲得，所以“易得”；“知音”難遇，故“難覓”。“粉絲為成名錦上添花”，強調(diào)增添光彩；“知音為寂寞雪中送炭”，突出解困救急。綜合語境和詞語意思，C選項最為恰當。11、下列文學常識表述正確的一項是（）A．朋友的父親七十大壽，小韋可以對朋友說：“祝令堂大人壽比南山！”B．“長河落日圓”“山河表里潼關路”這幾句詩文中的“河”指的是“長江”。C．“卿今當涂掌事”中的“卿”是古代君對臣的敬稱是卿。D．《觀滄海》的作者是曹操，“一門父子三詞客，千古文章八大家”中，“三父子”里面的父親指的就是曹操。答案:C解析:這道題考查文學常識。A選項，“令堂”是對對方母親的尊稱，朋友父親應稱“令尊”；B選項，詩文中的“河”指黃河；C選項，“卿”在古代確是君對臣的敬稱，此表述正確；D選項，“一門父子三詞客”中的父親指蘇洵。綜上，答案選C。12、根據(jù)原文選擇正確詩句：靜女其孌，______________。A．愛而不見B．美人之貽C．搔首踟躕D．貽我彤管答案:D解析:這道題考查對原文詩句的記憶。在《詩經(jīng)》中，“靜女其孌，貽我彤管”是固定的表述。A選項“愛而不見”描述的是女子故意躲藏；B選項“美人之貽”強調(diào)的是美人贈送的東西；C選項“搔首踟躕”是男子的動作。綜合原文，答案應選D。13、下列各句，沒有語病的一項是（）A．看了曹雪芹的《紅樓夢》，使我了解到許多知識。B．專家認為，是否具備良好的心理素質(zhì)是取得非凡成就的關鍵。C．經(jīng)過三年努力學習，他對自己考上理想的大學充滿信心。D．據(jù)統(tǒng)計，地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐。答案:C解析:這道題考查對病句的判斷。A選項“看了……使”導致句子缺少主語；B選項“是否具備”兩面對一面，邏輯不當；D選項“大約”和“左右”語義重復。C選項表達清晰，沒有語病，所以應選C。14、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

①有人說日本汽車比德國汽車更舒適，也有人說德國汽車比日本汽車更穩(wěn)重，但這______只是個人的不同感受，購車人還是要親自駕駛一下才能作出判斷。

②世界上生產(chǎn)維生素C最先進的兩步發(fā)酵法技術是由我國發(fā)明的，制藥成本大大降低，迫使兩個國際藥業(yè)巨頭“輝瑞”和“羅氏”也不得不______這一技術。

③如果看了時下一些渲染情愛或暴力的小說、電影以后，就盲目地去模仿文學作品中某些人物的偏激行為，只能說明這些讀者沒有足夠的______能力。A．畢竟沿用鑒賞B．畢竟采用鑒別C．究竟沿用鑒別D．究竟采用鑒賞答案:B解析:這道題考查詞語的運用。“畢竟”強調(diào)追根究底所得的結(jié)論，“究竟”表示疑問。①句強調(diào)最終結(jié)論，用“畢竟”合適。“沿用”指繼續(xù)使用過去的方法等，“采用”指采納應用。②句中技術是新發(fā)明的，用“采用”。“鑒別”側(cè)重于辨別真假好壞，“鑒賞”側(cè)重于欣賞。③句說辨別行為，用“鑒別”。綜合來看，答案選B。15、變換下面例句句式，變句與例句意思完全不同的一項是（）。例句：中國抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。A．難道中國抗日戰(zhàn)爭不是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分嗎？B．不得不承認中國抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。C．誰能否認中國抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。D．世界反法西斯戰(zhàn)爭是由中國抗日戰(zhàn)爭組成的。答案:D解析:這道題考查對句式變換后意思的理解。例句強調(diào)中國抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的一部分。A句是反問，意思是肯定的；B句“不得不承認”也是肯定；C句“誰能否認”同樣是肯定。而D句說世界反法西斯戰(zhàn)爭由中國抗日戰(zhàn)爭組成，意思完全不同，改變了原句的邏輯關系。16、下列各句文化常識中，沒有錯誤的一句是（）A．對聯(lián)為豎行書寫，中間不加標點。張貼時，上聯(lián)在左邊，下聯(lián)在右邊。B．《孔雀東南飛》是我國古代最長的敘事詩。它與北朝的《木蘭詩》（別稱《木蘭辭》）并稱“樂府雙璧”。C．子：對對方的尊稱。衿：古式的衣領。青衿：是漢代讀書人的服裝，這里指代有學識的人。D．青衫，黑色單衣，唐代官職低的服色為青黑色。后人常用“司馬青衫”形容悲傷凄切的情感.答案:D解析:這道題考查文化常識。A項，張貼對聯(lián)時上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊，A錯誤。B項，強調(diào)《孔雀東南飛》與《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”，但未指出本題錯誤點。C項，青衿指的是周代讀書人的服裝，C錯誤。D項對“青衫”的解釋準確，符合文化常識，所以答案是D。17、下面詞語書寫不完全正確的一項是（）A．神通廣大靈機一動眉開眼笑杞人憂天B．駭人聽聞隨聲附和不可救藥怪誕不經(jīng)C．大相徑庭神彩奕奕畏罪潛逃哄堂大笑D．淅淅瀝瀝各得其所不求甚解美不勝收答案:C解析:這道題考查詞語的正確書寫。A、B、D選項中的詞語書寫均無誤。C選項“神彩奕奕”應為“神采奕奕”，“采”指神色、精神，用“彩”則錯誤。做此類題要熟悉常見詞語的正確寫法，仔細辨別。18、下列選項中沒有通假字的一項是（）A．傳道受業(yè)解惑也B．青，取之于藍，而青于藍C．雖有槁暴,不復挺者D．學而時習之，不亦說乎答案:B解析:這道題考查對通假字的掌握。通假字是古文中的用字現(xiàn)象。A項“受”通“授”；C項“有”通“又”，“暴”通“曝”；D項“說”通“悅”。B項沒有通假字。在學習文言文時，要留意這些特殊的用字情況，積累常見通假字，才能準確判斷。19、下列各句中括號里的的傳統(tǒng)禮貌用語使用得體的一項是（）A．你和我小學畢業(yè)時的合影我一直當作珍貴的“文物”（惠存著）。B．可能是一時疏忽，你的稿子有幾個不大通暢的語句，我斗膽作了（斧正）。C．你寄來的使用說明書，我有幾個地方不大明白，特去信（垂詢）。D．我的一首小詩在《星星》上發(fā)表了，現(xiàn)抄寄給你，請（雅正）。答案:D解析:這道題考查傳統(tǒng)禮貌用語的正確使用。“雅正”常用于請人校正，D選項作者請對方校正自己發(fā)表的小詩，使用得體。A項“惠存”是請對方保存，不能用于自己。B項“斧正”是請別人修改文章，不能用于自己修改別人的。C項“垂詢”是敬辭，用于別人向自己詢問，不能用于自己向別人詢問。綜上，答案選D。20、被聞一多先生譽為“以孤篇壓倒全唐乙作”,是“詩中的詩,頂峰上的頂峰”的是哪位詩人作的哪一首詩?（）A．李白——《將進酒》B．杜甫——《野望》C．張若虛——《春江花月夜》D．白居易——《長恨歌》答案:C解析:這道題考查對古代詩歌的了解。在古代詩歌中，張若虛的《春江花月夜》藝術成就極高。它語言優(yōu)美，意境深遠，韻律和諧。聞一多先生對其贊譽有加，稱其“以孤篇壓倒全唐”。A選項《將進酒》、B選項《野望》、D選項《長恨歌》雖也優(yōu)秀，但在這方面不如《春江花月夜》。所以答案是C。21、下列關于文學常識的解說，不正確的一項是（）A．詞是我國古代一種可配樂歌唱、句式長短不齊的詩體，又名長短句、曲子詞、樂府等。B．“沁園春”是詞的詞牌，它規(guī)定這一首詞的字數(shù)、平仄、押韻等；“長沙”是詞的標題，它揭示這一首詞的內(nèi)容。C．《戰(zhàn)國策》是西漢劉向編著的，是一部以記載戰(zhàn)國時各諸侯國一些謀臣策士言論的歷史著作。D．《史記》共一百篇，是由司馬遷和他父親司馬談合寫的中國第一部編年體斷代史，被魯迅譽為“西漢鴻文”。答案:D解析:這道題考查文學常識。詞有特定的格式，A、B選項對詞的相關表述正確。《戰(zhàn)國策》是西漢劉向編著，C選項說法無誤。D選項中，《史記》是由司馬遷撰寫，是中國第一部紀傳體通史，不是編年體斷代史。所以這道題應選D。22、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

①在激烈的決賽中，我國乒乓健兒經(jīng)過艱苦拼搏，終于______了對方的攻勢，獲得

了冠軍。

②不法商人以次充好，用假貨來______利益，這是法律所不允許的。

③環(huán)境保護的問題引起了人大代表和政協(xié)委員的______，他們將在“兩會”上提出

提案，以便更好地解決。A．遏止謀取關注B．遏制謀取關心C．遏止牟取關心D．遏制牟取關注答案:D解析:這道題考查詞語的辨析運用。“遏制”著重于控制，“遏止”著重于使停止，決賽中控制對方攻勢用“遏制”更恰當。“謀取”指設法取得，“牟取”含貶義，指用不正當手段獲取，商人用假貨獲取利益用“牟取”。“關注”強調(diào)重視，“關心”側(cè)重關懷，環(huán)保問題應是引起“關注”。綜上，答案選D。23、下列句中破折號的作用，解釋不正確的一項是（）A．是誰制的蠟——給你軀體？是誰點的火——點著靈魂？（表示意思的遞進）B．“是我的——”她氣洶洶地嚷了半句，就扭過臉去。（表示語音中斷，話未說完）C．前些年一家有影響的報紙刊登了貶斥雜交稻的文章，說雜交稻是“三不稻”——“米不養(yǎng)人，糠不養(yǎng)豬，草不養(yǎng)牛”。（表示解釋說明）D．當時的競爭非常激烈，就在鐘揚差點兒失去信心的時候，他接到了通知——考上了！（表示意思的轉(zhuǎn)換）答案:D解析:這道題考查破折號的作用。A選項中兩個問句，破折號表示意思遞進；B選項“嚷了半句”中斷，破折號體現(xiàn)語音中斷；C選項破折號對“三不稻”進行解釋說明。而D選項破折號表示解釋說明，不是意思的轉(zhuǎn)換。綜上所述，答案選D。24、下列各項中前后兩句句式一致的一項是（）A．青，取之于藍而青于藍而恥學于師B．君子生非異也，善假于物也予獨愛蓮之出淤泥而不染C．非吾所謂傳其道解其惑者也馬之千里者D．非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也蚓無爪牙之利，筋骨之強答案:A解析:這道題考查句式的判斷。A選項“青，取之于藍而青于藍”和“而恥學于師”都是狀語后置句。B選項前者為判斷句，后者為陳述句。C選項前者為判斷句，后者為定語后置句。D選項前者為判斷句，后者為定語后置句。所以答案是A選項。25、“塞翁失馬，焉知非福”的典故出自()。A．《左傳》B．《淮南子·人間訓》C．《史記》D．《論語》答案:B解析:這道題考查對文學典故出處的了解。“塞翁失馬，焉知非福”是一個著名的典故。在我國古代文學作品中，《淮南子·人間訓》記載了這個典故。A選項《左傳》、C選項《史記》、D選項《論語》均未包含此典故。所以答案是B選項。26、下列句子中，修辭方法運用分析不正確的一項是（）A．“從中國制造到中國創(chuàng)造，從中國速度到中國質(zhì)量，一大批‘顏值’與實力兼具的中國名牌產(chǎn)品在國際市場上嶄露頭角，成為彰顯國家實力和形象的閃亮名片。”一句中使用了比喻的修辭手法。B．“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。”運用重復和排比的修辭手法，反映了“我”對處于貧困狀態(tài)的于勒叔叔的深切同情和對父母六親不認的困惑及不滿。C．“天下英雄誰敵手？曹劉。”此句設問，自問自答，熱情贊頌孫權的英雄氣概。D．“西褲盡管挺直，他的耳后脖根，土壤肥沃，常常宜于種麥。”運用夸張的修辭手法，以風趣橫溢的語言談“他”的臟。答案:B解析:這道題考查對修辭手法的分析判斷。A選項將中國名牌產(chǎn)品比作閃亮名片，是比喻手法，正確。C選項自問自答，是設問，正確。D選項說耳后脖根“土壤肥沃，宜于種麥”，是夸張手法，正確。B選項“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔”只是重復，并非排比，排比需三句及以上結(jié)構(gòu)相似的句子。所以答案選B。27、下面關于《一棵小桃樹》的文字常識及內(nèi)容的表述有誤的一項是（）A．本文選自《平凹散文》，作者是賈平凹，原名賈平娃，陜西商洛人。B．本文描寫了一棵在逆境中誕生并成長的小桃樹，歷經(jīng)風雨冷落卻頑強生長。C．本文主要是借小桃樹來回憶奶奶，表達了對奶奶的深切思念。D．本文揭示了一個生活哲理：不懈拼搏奮斗，定會戰(zhàn)勝磨難，創(chuàng)造出屬于自己的美好生活。答案:C解析:這道題考查對《一棵小桃樹》的理解。A選項介紹了作品出處及作者信息，正確。B選項對小桃樹的經(jīng)歷描述準確。D選項總結(jié)的生活哲理符合文意。而C選項有誤，本文并非主要借小桃樹回憶奶奶，而是通過小桃樹表達自己的人生感悟。所以這道題應選C。28、“筆落驚風雨，詩成泣鬼神。”這句詩的作者是（）A．杜甫B．白居易C．李賀D．屈原答案:A解析:這道題考查對詩句作者的了解。杜甫的詩作風格多樣，其評價李白的“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”流傳甚廣。在古代文學知識中，這是杜甫對李白詩歌藝術魅力的高度贊譽。選項B白居易、C李賀、D屈原的作品風格和此句無關，所以答案是A杜甫。29、下列各項中，作家、作品、人物的對應關系不正確的一項是（）A．羅貫中——《三國演義》——魏延B．曹雪芹——《紅樓夢》——金釧兒C．卡夫卡——《變形記》——格里高爾D．魯迅——《阿Q正傳》——閏土答案:D解析:這道題考查對作家作品及人物的了解。羅貫中《三國演義》中有魏延這一人物；曹雪芹《紅樓夢》里有金釧兒；卡夫卡《變形記》主角是格里高爾。而魯迅《阿Q正傳》中的人物是阿Q，閏土出自《故鄉(xiāng)》。所以答案選D。30、下列各句中加【】成語使用有誤的一項是（）A．峨眉山素有“峨眉天下秀”之稱，面對秀麗的風景，你必定會臣服于大自然的【巧奪天工】。B．明明極少讀書，缺乏文化修養(yǎng)，偏偏在書房里掛滿名人書畫，完全就是【附庸風雅】。C．疫情期間，有人乘坐地鐵時不戴口罩，還辱罵管理人員，這些行為令人【義憤填膺】。D．中國首個新冠mRNA疫苗臨床試驗啟動獲得批準，對全球防疫工作的作用【不容置疑】。答案:A解析:這道題考查成語的正確運用。“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然，而峨眉山的風景是天然形成的，用“巧奪天工”形容不恰當。B項“附庸風雅”形容裝出有文化的樣子，符合語境。C項“義憤填膺”表現(xiàn)出對不良行為的憤怒，恰當。D項“不容置疑”強調(diào)作用無可懷疑，使用正確。所以A選項成語使用有誤。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列名句，書寫不正確的兩項是（）A．師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（韓愈《師說》）B．故不積跬步，無以致千里。（荀子《勸學》）C．西當太白有鳥道，可以橫絕娥眉巔。（李白《蜀道難》）D．艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）答案:BC解析:這道題考查名句的正確書寫。B項中“無以致千里”應為“無以至千里”；C項中“娥眉巔”應為“峨眉巔”。A項和D項書寫無誤。A項準確表達了師者的作用，D項體現(xiàn)了詩人的愁苦。2、[多選題]下列成語都有“說出自己心里想說的話”的意思。（）A．暢所欲言B．各抒己見C．風餐露宿D(zhuǎn)．推心置腹答案:ABD解析:這道題考查對成語含義的理解。暢所欲言指盡情說出想說的話，各抒己見是各自發(fā)表自己的意見，推心置腹指真心對待說出心里話。它們都有說出心里想法的意思。

風餐露宿形容旅途或野外生活的艱苦，與說出心里話無關。3、[多選題]下列交際用語使用得體的有（）A．還書用語：大作拜讀完畢，茲原物璧還。B．請柬用語：6月16日是小女滿月之喜，本人略備菲酌，敬請各位光臨……C．情景對話：“令郎貴庚？”“犬子今年14歲。”D．回函用語：如不出意外，本人屆時定當撥冗出席。答案:AB解析:這道題考查交際用語的得體性。“大作拜讀完畢，茲原物璧還”還書表達恰當。“小女