嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》能力檢測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列各句中，加【】的成語使用恰當?shù)囊豁棧ǎ．客廳墻上掛著我們?nèi)以诠鹆值暮嫌埃M管照片有些褪色，但溫馨和美的親情【歷歷在目】。B．為了完成在全國的市場布局，我們?nèi)昵熬托袆恿耍貏e是在營銷策略的制訂上可謂【處心積慮】。C．沉迷網(wǎng)絡(luò)使小明學(xué)習(xí)成績急劇下降，幸虧父母及時發(fā)現(xiàn)，并不斷【求全責備】，他才戒掉了網(wǎng)癮。D．他在晚會上【出神入化】的近景魔術(shù)表演，不僅令無數(shù)觀眾驚嘆不已，還引發(fā)了魔術(shù)道具的熱銷。答案:D解析:這道題考查成語的正確運用。“歷歷在目”通常指清晰地出現(xiàn)在眼前，親情不能歷歷在目，A項錯誤。“處心積慮”含貶義，指用盡心思地謀劃，B項不合語境。“求全責備”指苛責別人，完美無缺，C項使用不當。“出神入化”形容技藝高超達到絕妙境界，D項用于形容魔術(shù)表演恰當。所以答案選D。2、下列句式不同于其他三句的一項是（）A．楚左尹項伯者，項羽季父也B．沛公之參乘樊噲者也C．若屬皆且為所虜D．奪項王天下者必沛公也.答案:C解析:這道題考查文言句式的辨別。A句“楚左尹項伯者，項羽季父也”、B句“沛公之參乘樊噲者也”、D句“奪項王天下者必沛公也”均為判斷句。而C句“若屬皆且為所虜”是被動句。通過對常見文言句式的掌握，可判斷出C句與其他三句句式不同。3、下列詞語中【】的字，注音全部正確的一項是()A．山【坳】（yòu）【哺】育（pǔ）【膾】炙人口（kuài）B．停【泊】（pō）【恪】守（kè）【稗】官野史（bì）C．【摒】棄（bǐnɡ)聯(lián)【袂】（mèi）【戛】然而止（jiá）D．【畸】形（jī）豆【豉】（chǐ）相形見【絀】（chù）答案:D解析:這道題考查漢字的注音。A選項，“山坳”的“坳”應(yīng)讀“ào”，“哺育”的“哺”應(yīng)讀“bǔ”。B選項，“停泊”的“泊”應(yīng)讀“bó”，“稗官野史”的“稗”應(yīng)讀“bài”。C選項，“摒棄”的“摒”應(yīng)讀“bìng”。D選項注音全部正確。綜上，答案是D選項。4、將下列選項依次填入文段的空缺處，順序正確的一項是（）

從龜甲木牘，到獸皮貝葉、線裝卷軸，再到電子書籍，知識的呈現(xiàn)形式因時而異。進入數(shù)字時代，書的形式愈發(fā)多樣，閱讀的方式也不拘于前。，紙質(zhì)書與電子書的爭論背后，有人喜歡墨香的安然，有人鐘情屏上的便捷；，大部頭與碎片化的熱議背后，有人堅持花時間埋頭于卷帙浩繁，有人則習(xí)慣了即時刷取的輕量閱讀；，有人只接受看書、讀書，有人則選擇聽有聲書。多樣的讀書體驗，并不存在非此即彼的標準答案。

①從感官看

②從載體看

③從形態(tài)看A．①②③B．①③②C．③②①D．②③①答案:D解析:這道題考查對文段內(nèi)容邏輯的理解。從文段來看，“從龜甲木牘到電子書籍”是載體的變化，對應(yīng)②；“大部頭與碎片化”是形態(tài)的不同，對應(yīng)③；“有人只接受看書、讀書，有人則選擇聽有聲書”是感官方式的差異，對應(yīng)①。所以答案是D，按照載體、形態(tài)、感官的順序排列。5、填在下面橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?

長大后/鄉(xiāng)愁是一張______船票。A．窄窄的B．小小的C．方方的D．圓圓的答案:A解析:這道題考查對詞語修飾效果的理解。鄉(xiāng)愁是一種抽象且深沉的情感，“窄窄的”船票更能體現(xiàn)出空間的局促和思鄉(xiāng)的急切與無奈。“小小的”“方方的”“圓圓的”修飾船票，無法很好地傳達出這種情感和意境，所以最恰當?shù)氖恰罢摹薄?、下列詞語中，書寫無誤的一組是（）A．硝煙分歧鬼斧神工稱心如意B．呼嘯通碟目不瑕接披星代月C．惰性陷井良晨美景眼花瞭亂D．沉緬辮別忠貞不瑜名聲大鎮(zhèn)答案:A解析:這道題考查詞語的正確書寫。A選項中“硝煙、分歧、鬼斧神工、稱心如意”均書寫正確。B選項“通碟”應(yīng)是“通牒”，“目不瑕接”應(yīng)是“目不暇接”，“披星代月”應(yīng)是“披星戴月”。C選項“陷井”應(yīng)是“陷阱”，“良晨美景”應(yīng)是“良辰美景”，“眼花瞭亂”應(yīng)是“眼花繚亂”。D選項“沉緬”應(yīng)是“沉湎”，“辮別”應(yīng)是“辨別”，“忠貞不瑜”應(yīng)是“忠貞不渝”，“名聲大鎮(zhèn)”應(yīng)是“名聲大震”。綜上，答案選A。7、下列句子由加[]的詞在古今異議中感情色彩發(fā)生變化，變?yōu)榘x的一項是（）A．長安中[謠言]曰B．[下流]多謗議。C．[犧牲]玉帛,弗敢專也。D．東家有好女,[可憐]體無比。答案:C解析:這道題考查古今異義詞的感情色彩變化。在古代，“犧牲”指祭祀用的牲畜，是中性詞；如今指為正義舍棄生命，變?yōu)榘x詞。A項“謠言”古今均為沒有事實根據(jù)的話，感情色彩未變。B項“下流”古代指地位卑下，今指品德惡劣，感情色彩由中性變?yōu)橘H義。D項“可憐”古代指可愛，今指值得憐憫，感情色彩由褒義變?yōu)橹行浴＞C上，答案選C。8、下列“三十六計”中的計謀定名借助了比喻的一項是(）A．反客為主B．圍魏救趙C．打草驚蛇D．欲擒故縱答案:C解析:這道題考查對“三十六計”中計謀定名方式的理解。“打草驚蛇”借助了打草會驚動蛇這一形象的比喻。其他選項“反客為主”“圍魏救趙”“欲擒故縱”主要是基于策略和行動的描述，未明顯運用比喻。所以答案選C。9、下列關(guān)于文學(xué)常識的表述有誤的一項是（）A．“記”古代一種散文體裁，可敘事、寫景、狀物，抒發(fā)情懷抱負，闡述某些觀點。《小石潭記》是一篇山水游記，含蓄地抒發(fā)了柳宗元被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。B．“說”是古代一種議論性文體。韓愈的《馬說》以馬為喻，談的是人才問題，流露出作者憤世嫉俗之意與懷才不遇的憤懣之情。C．《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，也是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭，內(nèi)容可分為風(fēng)、雅、頌三類，《蒹葭》《關(guān)雎》在內(nèi)容上屬于“頌”類。D．《莊子》是我國道家學(xué)派的代表著作，善于運用寓言故事說理，想象瑰麗。《北冥有魚》以雄奇的想象，塑造了“鯤鵬”的宏大形象，對后世影響深遠。答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識。A選項對《小石潭記》的表述準確。B選項關(guān)于《馬說》的介紹無誤。C選項錯誤，《蒹葭》《關(guān)雎》屬于“風(fēng)”類，而非“頌”類。D選項對《莊子》的說明正確。綜上所述，答案選C。10、只用了一種修辭方法的一項是（）A．玫瑰用刺保衛(wèi)芬芳/蜜蜂用刺保衛(wèi)甜蜜B．烈日當空，樹葉兒被火熱的太陽曬成了小喇叭筒，仿佛劃根火柴，草木都會燃燒起來。C．數(shù)不盡的”總督”和”幫辦”把秦磚漢瓦黃金白銀一齊搬進船艙。D．淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下。答案:C解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項使用了擬人；B選項既有夸張又有比喻；C選項使用了借代，用“總督”和“幫辦”代指掠奪者；D選項使用了擬人。綜合來看，只有C選項只用了借代這一種修辭方法。11、下列句子標點符號運用錯誤的一項是（）A．這時我第一次向地面報告飛船狀態(tài)：“‘神舟五號’報告，整流罩打開正常！”B．就這一下，指揮大廳有人大聲喊道：“快看啊，他眨眼了，利偉還活著”！C．這個時候我反而放心一點兒了：哦，可能沒什么大問題！D．一個關(guān)鍵的操作——拋傘，即將開始。答案:B解析:這道題考查標點符號的正確使用。B選項中，最后的感嘆號應(yīng)在引號內(nèi)。在引用人物語言時，標點符號要放在引號內(nèi)。A選項引用飛船狀態(tài)報告，標點使用正確。C選項正常表述，標點無誤。D選項破折號起解釋說明作用，使用恰當。12、下列各句中，成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．開學(xué)已經(jīng)很多天了，可是他仍然久假不歸，我想他家里一定出了什么事。B．全國數(shù)十家網(wǎng)上書城發(fā)展炙手可熱，據(jù)估計，2014年中國大陸圖書零售市場將有50%的市場份額被網(wǎng)絡(luò)書店分食。C．中國小說史上多續(xù)書，但幾乎沒有一部續(xù)書的藝術(shù)質(zhì)量可以與原書相媲美，這是毋庸置疑的，《紅樓夢》也不例外。D．改革開放三十年來，人心不古，人們沖破了條條框框的思想束縛，敢想敢干，求實創(chuàng)新，祖國面貌煥然一新。答案:B解析:這道題考查成語的正確使用。“久假不歸”指長期借去不歸還，A句中使用不當。“炙手可熱”形容權(quán)勢大、氣焰盛，B句中用于形容網(wǎng)上書城發(fā)展迅速不恰當。“毋庸置疑”指事實明顯或理由充分，不必懷疑，C句使用正確。“人心不古”指今時人心奸詐、刻薄，沒有古人淳厚，D句中使用有誤。綜上所述，這道題答案選B。13、下列各句中，標點符號使用不正確的是（）A．承認不懂，才能從不懂變懂；承認不會，才能從不會變會。B．劉勰說得好，“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密”。C．有時它是借屈原之口朗吟“哀民生之多艱”，有時它是借霍去病之口朗吟“匈奴未滅，何以家為！”這一次，便是借文天祥之口朗吟“正氣歌”。D．孔子說“學(xué)而不思則罔”，只知道讀書而缺乏思考，結(jié)果依舊是恍然若失，迷蒙不清。答案:C解析:這道題考查標點符號的正確使用。C選項中“正氣歌”應(yīng)加書名號，因為它是一部作品的名稱。A選項通過分號清晰地表達了并列關(guān)系；B選項引用恰當，標點無誤；D選項引用孔子的話，標點使用正確。綜上所述，答案選C。14、21世紀高等教育面臨挑戰(zhàn)

高等教育無論從政府、個人還是各種資源的綜合配置來說，都是一項非常昂貴的投資。因此在美國和其他的地方，目前有一種日漸增加的壓力，即要求大學(xué)的教育和研究必須證明直接的、實質(zhì)的經(jīng)濟效益。

大學(xué)的研究固然應(yīng)該為經(jīng)濟發(fā)展作出重要的貢獻，大學(xué)教育也應(yīng)該幫助學(xué)生從事有益并令人滿意的工作。然而對于一種最好的教育來說，還存在著無法用美元或人民幣衡量的更重要的方面。它不僅應(yīng)有助我們在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)更具創(chuàng)造性，還應(yīng)該使我們變得更善于深思熟慮，更有追求的理想和洞察力，成為更完美、更成功的人。因此，在哈佛，我們正在復(fù)雜的情況下竭盡全力保持我們稱之為“開放教育”的傳統(tǒng)。哈佛本科生在校的四年中一定要在一個主要的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。但我們也希望他們進行跨學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)。

根據(jù)同樣的觀點，請讓我強調(diào)基礎(chǔ)研究的重要性。我所說的基礎(chǔ)研究，指的是一種并未考慮其實際應(yīng)用性，而源于我們深入自然和人類的激情的科學(xué)研究。本世紀的許多最有實際意義的發(fā)現(xiàn)之所以能夠?qū)崿F(xiàn)，是因為學(xué)者們不是出于追求發(fā)明創(chuàng)造的實用性，而是探索自然界的基本知識。今天人類遺傳基因領(lǐng)域內(nèi)的進步可以追溯到近半個世紀以前DNA的發(fā)現(xiàn)，當時卻很少有人能夠預(yù)見到這一發(fā)現(xiàn)的巨大作用。強大工具如激光、硅能、超導(dǎo)、衛(wèi)星、光學(xué)纖維、核磁共振成像的發(fā)現(xiàn)，最初也并未考慮它的實際應(yīng)用性，而只是在最基本的層次上對于知識的探索。

這里我們引入需要強調(diào)的另一個重要挑戰(zhàn)，即如何使我們的大學(xué)適應(yīng)一個有眾多領(lǐng)域的世界。在這個世界中，每一點新鮮見識的增長，均得益于全球知識淵博學(xué)者之間的合作。我們希望召集來自不同社會背景的人們，在兼容不同的觀點、看法的前提下，高瞻遠矚，考察我們共同關(guān)心的問題。

第三段中作者選取“今天人類在遺傳基因領(lǐng)域內(nèi)的進步”這一事例，要證明的觀點是（）A．搞發(fā)明創(chuàng)造不應(yīng)追求其實用性，而應(yīng)以探索自然界的基本知識為目的。B．一些對社會經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了實際意義的發(fā)明創(chuàng)造，開始只是源于對自然界基本知識的探索。C．有些發(fā)明創(chuàng)造在研究的初期雖未顯示出實用性，但卻在實際運用中產(chǎn)生了巨大作用。D．搞基礎(chǔ)研究如果刻意地去追求實用性，其結(jié)果可能適得其反。答案:B解析:這道題考查對文段觀點的理解。文中指出許多有實際意義的發(fā)現(xiàn)源于對自然基本知識的探索，“今天人類在遺傳基因領(lǐng)域內(nèi)的進步”這一事例正體現(xiàn)了這一點。A選項過于絕對；C選項重點在實際運用的作用，并非文段強調(diào)的起源；D選項“刻意追求實用性結(jié)果適得其反”文中未提及。所以答案選B。15、下面哪部作品屬戲劇藝術(shù)（）A．《簡·愛》B．《歐也妮·葛朗臺》C．《巴黎圣母院》D．《威尼斯商人》答案:D解析:這道題考查對文學(xué)作品體裁的了解。戲劇是一種通過舞臺表演來展現(xiàn)故事的藝術(shù)形式。在常見的文學(xué)作品中，《威尼斯商人》是典型的戲劇作品。而A《簡·愛》、B《歐也妮·葛朗臺》、C《巴黎圣母院》均為小說。所以應(yīng)選D。16、下列各句中沒有語病的一項是()A．在最近報刊上發(fā)表的一系列文章里，給了我們一個十分有益的啟示：要形成一個良好的社會風(fēng)氣，就必須加強國民素質(zhì)教育。B．通過“機遇”號火星車對一塊火星巖石的分析，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了硫酸鹽等一些必須在有液態(tài)水存在的條件下才會形成的礦物質(zhì)。C．寒流侵入我國的路徑，不是每次都一樣的，這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高，哪一部分氣壓最低所決定的。D．據(jù)資料記載，生長在野外的長尾雞的尾羽，每年能增長一米左右，而長尾雞的壽命能活至八至十年，所以最長的尾羽能夠超過七米。答案:B解析:這道題考查對病句的辨析能力。A項缺少主語，應(yīng)刪去“在”和“里”；C項句式雜糅，“要看……所決定的”應(yīng)改為“要看……”；D項“壽命能活至八至十年”主謂搭配不當。B項沒有語病，通過對火星巖石的分析發(fā)現(xiàn)特定礦物質(zhì)，表述清晰準確。所以答案是B選項。17、下列句中字的注音，全部正確的一項是（）A．這使我深深地知道，一個小生命是怎樣鄙（bì）棄了一切浮夸，孑（jué）然一身擔當著一個大宇宙。B．人人把頸（jǐng）脖縮著，又怕又歡喜玩燈的兵士卻在火花中繞著圈子，儼（yǎn）然毫不在意的樣子。C．一營的戰(zhàn)士們救了兩個女孩，小的還在襁（qiáng）褓之中，其父受重傷經(jīng)搶救無效殞（sǔn）命。D．片片內(nèi)澇（lāo）的洼窩里，結(jié)著青色的冰凌（léng），白花花的鹽堿地上，枯草在寒風(fēng)中抖動。答案:B解析:這道題考查字音的正確讀音。A選項中，“鄙”應(yīng)讀“bǐ”，“孑”應(yīng)讀“jié”；C選項中，“襁”應(yīng)讀“qiǎng”，“殞”應(yīng)讀“yǔn”；D選項中，“澇”應(yīng)讀“l(fā)ào”，“凌”應(yīng)讀“l(fā)íng”。B選項中“頸”讀“jǐng”，“儼”讀“yǎn”，讀音全部正確。18、下列句子沒有語病、表意明確的一項是（）A．《十月圍城》劇組在北京召開誓師大會，制片人、導(dǎo)演和主演等十幾位影帝影后級巨星都悉數(shù)到場，為電影上映造勢。B．中國傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵著豐富的文化內(nèi)涵，是弘揚中華民族精神的重要文化載體，傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化有利于增強民族凝聚力。C．實施學(xué)歷證書電子注冊制度，主要目的是規(guī)范高校辦學(xué)行為，遏制招生中介偽造學(xué)歷證書的欺詐行為而采取的一種管理措施。D．法院認為，被告人以暴力手段圍攻、阻止執(zhí)行公務(wù)，并編造謊言蠱惑群眾、詆毀執(zhí)法人員，嚴重妨礙了執(zhí)法工作的正常進行。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A項“十幾位影帝影后級巨星都悉數(shù)到場”表述矛盾。C項“實施學(xué)歷證書電子注冊制度是一種管理措施”，主賓搭配不當。D項“圍攻、阻止執(zhí)行公務(wù)”語序不當。B項語言表達規(guī)范，無語病，清晰地闡述了中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和傳承意義。所以答案是B。19、下面例句沒有語病的一項是（）A．這些文章到處閃爍著智慧的觀點。B．偉人之所以偉大，是因為我們跪著！C．因為馨香，所以心香。D．我們要盡一切力量使我們農(nóng)業(yè)走上機械化、集體化。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項“閃爍著智慧的觀點”搭配不當，應(yīng)是“閃爍著智慧的光芒”；C選項“因為馨香，所以心香”邏輯不通；D選項“走上”缺少賓語，應(yīng)是“走上……的道路”。B選項表述自然流暢，沒有語病。20、《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》被稱為我國古代四大名著。下列對這四部著作中人物的描述錯誤的是（）A．《水滸傳》中倒拔垂楊柳的人物是魯智深B．《三國演義》中因失了荊州而被斬的是馬謖C．《西游記》中鐵扇公主的兒子是紅孩兒D．《紅樓夢》中“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”指的是王熙鳳答案:B解析:這道題考查對四大名著人物相關(guān)情節(jié)的了解。在《三國演義》中，因失了荊州而被斬的是關(guān)羽，不是馬謖。魯智深倒拔垂楊柳是《水滸傳》中的經(jīng)典情節(jié)；鐵扇公主之子紅孩兒是《西游記》中的人物；“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”形容的正是《紅樓夢》中的王熙鳳。所以這道題應(yīng)選B。21、下列文學(xué)作品、作家及體裁對應(yīng)有錯誤的一項是（）A．《邊城》—沈從文—小說B．《裝在套子里的人》—莫泊桑—小說C．《滕王閣序》—王勃—駢文D．《陳情表》—李密—散文答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識的掌握。在文學(xué)領(lǐng)域，不同作家有其代表性作品和特定的文學(xué)體裁。《裝在套子里的人》的作者是契訶夫，而非莫泊桑。A選項《邊城》是沈從文的小說；C選項《滕王閣序》是王勃的駢文；D選項《陳情表》是李密的散文。綜上所述，答案選B。22、下列句子中交際用語使用得體的一項是（）A．快要退休的王老師仍在為培養(yǎng)我們的孩子盡綿薄之力，我們深受感動。B．令愛這次在音樂大賽中獲獎，多虧您悉心教導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨屑つ．欣聞母校00年校慶將于10月20日降重舉行，屆時我一定撥冗出席。D．各位書友，《梁衡散文集》業(yè)已售罄。本店一旦到貨，當函請各位光臨。答案:D解析:這道題考查交際用語的得體性。A項“綿薄之力”是謙辭，不能用于他人；B項“令愛”是敬稱對方女兒，此處應(yīng)改為“小女”；C項“撥冗”是敬辭，不能用于自身。D項表述恰當，“函請”體現(xiàn)了禮貌，“光臨”表示歡迎，所以答案是D。23、美美與共

前幾年，我提出了“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的設(shè)想，這是我的心愿。要想達到這樣的境界并不容易。比如當今世界上許多發(fā)展中國家，歷史上大多遭受過西方殖民主義的欺凌，這些國家的民眾，由于受一種被扭曲的心理的影響，容易產(chǎn)生兩種截然相反的傾向：一種是妄自菲薄，盲目崇拜西方；一種是閉關(guān)排外，甚至極端仇視西方。目前，這種仇視西方的狀況似乎已經(jīng)醞釀成一股社會潮流。從另一方面說，作為文明的發(fā)達國家，容易妄自尊大，熱衷于搞“傳強勢教”，一股腦兒地推銷自己的“文明”，其實這樣做會蒙住自己的耳目，成了不了解世界大勢的井底之蛙。在中國的歷史上，也出現(xiàn)過“盲目崇拜”和“閉關(guān)排外”的現(xiàn)象。希望今天的中國學(xué)術(shù)界，能夠徹底拋棄妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、閉關(guān)排外的心理。

中華文化經(jīng)歷了幾千年，積聚了無數(shù)先人的聰明智慧和寶貴經(jīng)驗，我想我們今天尤其需要下大力氣學(xué)習(xí)、研究和總結(jié)。面對今天這種“信息爆炸”、形形色色“異文化”紛至沓來的時代，我們需認真思考怎么辦。全盤接受、盲目排斥都不是好的方法，我們應(yīng)該用一種理智的、穩(wěn)健的，不是輕率的、情緒化的心態(tài)來“欣賞”它。要知道，不論哪種文明，都不是完美無缺的，都有精華和糟粕，所以對涌進來的異文化我們既要“理解”，又要有所“選擇”。

為了人類能夠生活在一個“和而不同”的世界上，從現(xiàn)在起就必須提倡在審美的、人文的層次上，在人們的社會活動中，樹立起一個“美美與共”的文化心態(tài)，這是人們文化觀念上的一場深刻大變革，它可能與當前世界上很多人習(xí)慣的思維模式和行為方式相抵觸。在這場變革中，一定會因為不被理解而引起一些人的非議甚至抵制，特別是當觸動到某些集團的利益的時候，可能還會受到猛烈的攻擊。但是，當我們看到人類前進的步伐已經(jīng)邁上全球化、信息化的道路；已經(jīng)到了一個必須盡快解決全球化和人類不同文明如何相得益彰、共同繁榮的緊要關(guān)頭，這些抵制和攻擊又算得了什么。

根據(jù)原文提供的信息，以下推斷不正確的一項是（）A．要想處理好不同文明之間的關(guān)系首要的條件應(yīng)該是各自能夠保持一種平和、謙遜的態(tài)度。B．作為強勢文明的發(fā)達國家，現(xiàn)在已經(jīng)成了不了解世界大勢的井底之蛙。C．我們不要以本民族文化的標準，去衡量異民族文化的“優(yōu)劣”，斷定什么是“精華”，什么是“糟粕”。D．要實現(xiàn)“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”理想，還要走很長的路，甚至要付出一定的代價。答案:B解析:這道題考查對原文內(nèi)容的理解和推斷。A選項，平和謙遜的態(tài)度利于處理文明關(guān)系，符合文意。C選項，不以本民族標準衡量異民族文化，符合尊重多樣的觀點。D選項，文中提到實現(xiàn)理想會有抵觸和攻擊，說明要付出代價，走很長的路。B選項，發(fā)達國家“容易”成為井底之蛙，并非“已經(jīng)成了”，表述錯誤。所以不正確的一項是B。24、數(shù)字閱讀、聽書等新型閱讀方式的興起，讓讀書變得更加便捷、自由。新型閱讀方式提高了閱讀效率，也往往讓原作的營養(yǎng)白白流失。手機上半個小時看完漫畫《紅樓夢》，如何傳達出那些藏在桃花流水間的百轉(zhuǎn)千回？在通勤路上聽完一本《人類簡史》，要是當作背景音樂而不入心，那么所謂的利用碎片時間“閱讀”，恐怕只能淪為自欺欺人的笑話。依據(jù)邏輯的基本規(guī)律，上述材料可以推出（）A．閱讀紙質(zhì)書籍優(yōu)越于數(shù)字閱讀B．新型閱讀方式需要慎重地對待C．自由、便捷屬于新型閱讀方式D．碎片化閱讀往往缺乏深入思考答案:B解析:這道題考查對新型閱讀方式的理解和邏輯判斷。新型閱讀方式雖便捷自由，但可能導(dǎo)致原作營養(yǎng)流失，如半小時看完漫畫《紅樓夢》難以傳達精髓，通勤路上聽書可能不入心。所以，新型閱讀方式有利有弊，需要我們慎重對待，選擇B選項。25、下列句子中，和“去以六月息者也”句式相同的一項是()A．此小大之辯也B．州司臨門，急于星火C．樂夫天命復(fù)奚疑D．而劉夙嬰疾病答案:B解析:這道題考查文言句式的判斷。“去以六月息者也”是狀語后置句。B選項“急于星火”也是狀語后置句，“于星火”是后置的狀語。A選項“此小大之辯也”是判斷句。C選項“樂夫天命復(fù)奚疑”是賓語前置句。D選項“而劉夙嬰疾病”是被動句。所以答案是B選項。26、“人生若只如初見”的下一句是（）。A．何事秋風(fēng)悲畫扇B．相見爭如不見C．兩重心字羅衣D．斜陽卻照深深院答案:A解析:這道題考查對詩詞名句的記憶。在古詩詞中，“人生若只如初見”的下一句通常是“何事秋風(fēng)悲畫扇”。這兩句出自納蘭性德的《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》，整體營造出一種感慨和憂傷的氛圍。其他選項與該句銜接不當，所以答案是A選項。27、下列各句中，加括號的成語使用正確的一項是()A．班克斯的足球才華固然令人羨慕，但這并不是他留給廣大球迷的最深刻的印象，是他，讓人知道了抑郁癥也能（積毀銷骨）。B．數(shù)百名作家及大小出版商準備向蘋果公司發(fā)起大規(guī)模訴訟，中國文字著作權(quán)協(xié)會表示支持，而蘋果公司在（四面楚歌）中卻依然閑庭信步。C．如何使運動員在賽場上創(chuàng)造佳績，許多有識之士提出了（美芹之獻），使運動員能夠輕裝上陣。D．這樣跟你說吧，作為責任編輯，我敢對刊物的文字部分負責任，至于書籍出版的其他環(huán)節(jié)，說老實話，我可就真的是（望塵莫及）了啊！答案:B解析:這道題考查成語的正確運用。“積毀銷骨”指不斷的毀謗能使人毀滅，用在A句中不恰當。“四面楚歌”形容處境艱難，B句中蘋果公司面臨眾多訴訟，符合語境。“美芹之獻”指地位低的人向地位高的人提建議，自謙之詞，C句使用不當。“望塵莫及”指遠遠落后，D句中責任編輯對其他環(huán)節(jié)并非遠遠落后，使用有誤。綜上，答案選B。28、根據(jù)原文選擇正確詩句：千呼萬喚始出來，_______。A．蠟炬成灰淚始干B．猶抱琵琶半遮面C．幾處早鶯爭暖樹D．綠楊陰里白沙堤答案:B解析:這道題考查對詩句的記憶和理解。“千呼萬喚始出來”的下一句是“猶抱琵琶半遮面”。在古代詩詞中，這兩句常被連用，用以描繪人物出場時的姿態(tài)和情境。A選項“蠟炬成灰淚始干”與本題無關(guān)；C選項“幾處早鶯爭暖樹”和D選項“綠楊陰里白沙堤”也并非該句的后續(xù)內(nèi)容。所以應(yīng)選B。29、選出對下列病句修改有誤的一項（）A．能否參與“一帶一路”倡議下的重點工程建設(shè)，中國建設(shè)者們深感責任重大。修改：將“能否”改成“能夠”。B．隨著來華簽證及入境政策的調(diào)整，中國國內(nèi)正在迎接更多外國游客的身影。修改：刪掉“隨著”。C．由于全球持續(xù)變暖的原因，自上世紀中葉以來，北極地區(qū)的永久凍土層面積已經(jīng)縮減超過50%。修改：刪掉“的原因”。D．曲藝工作者們表示，要汲取人民智慧，傾聽人民心聲，讓曲藝之花永遠為人民綻放。修改：將“汲取人民智慧”和“傾聽人民心聲”調(diào)換位置。答案:B解析:這道題考查病句修改知識。A項，兩面對一面，修改正確。C項，“由于……的原因”句式雜糅，刪掉“的原因”正確。D項，“汲取智慧”和“傾聽心聲”邏輯順序無誤，無需調(diào)換位置。B項“迎接……身影”搭配不當，應(yīng)刪掉“隨著”，使句子通順，答案選B。30、依次填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊唤M是（）

有地上之山水，有畫上之山水，有夢中之山水，有胸中之山水。地上者妙在________，畫上者妙在_______，夢中者妙在________，胸中者妙在_______。

①位置自如②筆墨淋漓③景象變換④丘壑深邃。A．①②④③B．④③②①C．④②③①D．②③①④答案:C解析:這道題考查對不同情境中山水特點的理解與對應(yīng)。地上山水以丘壑深邃為妙，畫上山水重在筆墨淋漓，夢中山水妙在景象變換，胸中山水則妙在位置自如。根據(jù)對這些特點的把握，C選項的對應(yīng)最為恰當。所以答案選C。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列成語都有“不考慮別人意見，辦事主觀蠻干”的意思。（）A．獨斷專行B．專橫跋扈C．了如指掌D．一意孤行答案:ABD解析:這道題考查對成語含義的理解。獨斷專行指獨自決斷，專按自己的想法行事；專橫跋扈指蠻橫霸道，肆意妄為；一意孤行指不聽勸告，固執(zhí)地按自己想法做。它們都有不考慮他人意見、主觀蠻干的意思。而了如指掌指對情況非常清楚，與題目意思不符。2、[多選題]下列有“旅途辛苦”的意思的是？（）A．渾水摸魚B．風(fēng)餐露宿C．風(fēng)塵仆仆D．跋山涉水答案:BCD解析:這道題考查對詞語意思的理解。“風(fēng)餐露宿”指在風(fēng)中吃飯，露天睡覺，形容旅途或野外工作的辛苦。“風(fēng)塵仆仆”形容奔波忙碌，旅途勞累。“跋山涉水”指翻山越嶺，趟水過河，形容旅途艱苦。它們都有“旅途辛苦”的意思。“渾水摸魚”指趁混亂時撈取利益，與“旅途辛苦”無關(guān)。3、[多選題]下列成語都有“乘機拿走東西”的意思。（）A．跋山涉水B．順手牽羊C．渾水摸魚D．趁火打劫答案:BCD解析:這道題考查對成語含義的理解。順手牽羊指順手把人家的羊牽走，渾水摸魚是趁水渾濁時撈東西，趁火打劫是趁人家失火時去搶東西。這三個成語都有乘機拿走東西的意思。跋山涉水指翻山越嶺趟水過河，沒有乘機拿走東西的意思。4、[多選題]下列各句中，加【】的成語不當?shù)氖?)A．全市人民行動起來，一首高亢雄壯的“熱愛長治、建設(shè)長治、美化長治”的建設(shè)之歌響徹上黨大地，一座生態(tài)宜居城市將在嘹亮的建設(shè)號角聲中【呼之欲出】。B．平頂山特大礦難事