新疆石河子職業技術學院單招《語文》考前沖刺測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列句子沒有語病的一項是()A．中學生是青少年學習的重要階段。B．目前，廣安市文化市場稽查隊發現在例行檢查時，一些網吧接納了未成年人。C．那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸，似遠似近，似近似遠，又似有似無，似無似有。D．能否保持一顆平常心，是考試正常發揮的關鍵。答案:C解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項“中學生是階段”主賓搭配不當；B選項“發現”與“在例行檢查時”語序不當；C選項表述自然流暢，沒有語病；D選項“能否”與“是關鍵”兩面對一面。綜合來看，C選項是沒有語病的。2、人們都喜愛觀賞日出，無不贊嘆太陽升起時的壯觀景象。而對日落，卻很少有人去流連觀賞、吟詠描繪。原因何在？恐怕是一種感情的影響，“日薄西山，氣息奄奄”。就連我們的古人不也留下__________的詩句。填入劃線部分最恰當的一句是()A．“白日依山盡，黃河入海流”B．“大漠孤煙直，長河落日圓”C．“夕陽無限好，只是近黃昏”D．“白日地中出，黃河天外來”答案:C解析:這道題考查對詩句情感的理解。日落常給人衰落之感，題中提到人們對日落少有關注，多受感情影響。A項描繪的是白日景象；B項重點在大漠孤煙和長河；D項也是關于白日。而C項“夕陽無限好，只是近黃昏”體現了對夕陽的惋惜，與文段人們對日落的態度相符。所以應選C。3、《蒹葭》出自()A．《詩經》B．《楚辭》C．《歸去來兮辭》D．《樂府民歌》答案:A解析:這道題考查對文學作品出處的了解。《詩經》是我國第一部詩歌總集，內容豐富。《蒹葭》是其中的經典篇目。而《楚辭》《歸去來兮辭》《樂府民歌》都不是《蒹葭》的出處。所以答案是A選項。4、下列各組句子中，沒有錯別字的一組是（）A．在晦暗搖曳的燈光下，光怪陸離的敦煌壁畫，令人眼花潦亂，神思飛動。B．綠茵場上，女足健兒精神抖擻，斗志昂揚，精湛的球技頃倒了數萬球迷。C．以復古形式為更新手段，用生澀艱深來驕正平滑淺俗，是中國古代詩歌史上的慣用套數。D．和港版《射雕》相比，央視版《射雕》盡管在武打設計上別出心裁，總體水準卻略遜一籌。答案:D解析:這道題考查對字形的辨別。A項“眼花潦亂”應為“眼花繚亂”；B項“頃倒”應為“傾倒”；C項“驕正”應為“矯正”。D項沒有錯別字。在日常學習中，要注重積累常見易錯字，才能準確判斷對錯。5、依次填入下面橫線上的漢字，全都正確的一項是（）

曾幾何時，“地攤經濟”_____然成了“臟亂差”的代名詞。為了上檔次，不少城市對“地攤經濟”嚴加“看管”，個別地方甚至專門出臺相關政策取_____“地攤”。殊不知，看似不夠“高大上”的“地攤經濟”并不低端，與城市的“高大上”完全可以并行不_____。A．嚴諦悖B．嚴諦背C．儼締背D．儼締悖答案:D解析:這道題考查漢字的正確寫法和用法。“儼然”形容很像，“儼”字正確；“取締”指明令取消或禁止，“締”字恰當；“并行不悖”指同時進行，不相沖突，“悖”字符合語境。A選項“嚴”字錯誤，B選項“背”字錯誤，C選項前兩個字錯誤。綜合判斷，答案選D。6、下列文學常識相關內容的表述，不正確的一項是（）A．孔子、孟子是儒家學派的代表，道家學派的代表是莊子，兩派思想主張大體相同。B．《左傳》是編年體史書，《史記》是紀傳體史書，兩部著作的敘事藝術都很高超。C．王國維曾經說，關漢卿的元雜劇《竇娥冤》“即列之于世界大悲劇中，亦無愧色”。D．莎士比亞筆下的哈姆萊特被稱為“憂郁的王子”。“生存還是毀滅”是著名獨白。答案:A解析:這道題考查文學常識。儒家主張積極入世，道家主張無為而治，兩派思想主張差異較大。A選項說儒道兩派思想主張大體相同是錯誤的。B選項對《左傳》和《史記》的史書體裁及敘事藝術表述正確。C選項王國維對《竇娥冤》的評價準確。D選項對哈姆萊特的描述也無誤。綜上所述，答案選A。7、前幾日到鄉下看望年邁的父母，趕至老家的村外時，已是黃昏時分了。未進村子，便遙遙地望見了村落上空懶散飄蕩的炊煙。濃重的，___；清淡的，___，縈繞在村子的上空，縈繞在茂密卻又稀疏的樹冠之間。依次填入橫線處的句子，最恰當的一組是（）

①如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗②如天邊姿態萬千的晚霞③仿佛緩緩流淌的河流④似丹青妙手隨意潑灑的水墨A．④①B．②③C．②①D．④③答案:A解析:這道題考查對語句意境的理解與搭配。濃重的炊煙應似潑灑的水墨，體現其厚重；清淡的炊煙像浣紗姑娘放飛的白紗，展現其輕柔。②“天邊姿態萬千的晚霞”較鮮艷，不適合形容濃重的炊煙；③“緩緩流淌的河流”無法體現清淡炊煙的特點。所以答案是A。8、下列字讀音全部正確的一項是（）A．內交（nèi）羞惡之心（wù）強行者有志（qiáng）B．呺然（xiāo）龜手（jūn）掊擊（pǒu）C．墨翟（zhái）惡施不孝（è）累土（léi）D．五石之瓠（huò）要譽（yào）自見者不明（xiàn）答案:B解析:這道題考查漢字讀音。A項中“內交”應讀“nèijiāo”，“強行者有志”的“強”應讀“qiǎng”；C項“墨翟”應讀“mòdí”，“惡施不孝”的“惡”應讀“wū”；D項“五石之瓠”的“瓠”應讀“hù”，“要譽”的“要”應讀“yāo”。B項讀音全部正確。所以答案是B選項。9、下列句中的字的注音，全部正確的一項是（）A．他飛紅了臉，更加地忸怩（niē）起來，兩只手不停地數（shǔ）摸著腰上皮帶的扣眼。B．從青蒿（hāo）中提煉出的抗瘧（nüè）藥物青蒿素，是發掘中醫藥寶庫的成果之一。C．卓（zhuō）絕之士以身作則力矯（jiǎo）頹俗，諸君為大學學生，肩此重任責無旁貸。D．曹雪芹是駕馭語言的藝術大師，他小說中的詩詞情思綿（mián）遠，意味雋（jùn）永。答案:B解析:這道題考查漢字的注音。A項“忸怩”應讀“niúní”；C項“卓絕”應讀“zhuójué”；D項“意味雋永”應讀“juànyǒng”。B項中“青蒿”的“蒿”讀“hāo”，“瘧”讀“nüè”，注音全部正確。所以答案是B選項。10、下列各句中字的注音，全都正確的一項是（）A．兒歌在一個人成長過程中扮演著十分重要的角色，從懵（méng）懂的孩童到成年，正是這些稚（zhì）嫩的旋律，見證并陪伴著我們成長。B．《芝麻胡同》的熱播說明，創作者只有潛（qián）心打造帶有濃厚地域色彩的故事，才能打破時空的藩（pān）籬，讓觀眾感受到文化溫度。C．為師者厚植家國情懷，諄（zhūn）諄教導學生熱愛祖國和人民，學生才能把人生理想扎根廣袤（máo）大地，同祖國前途緊密聯系在一起。D．習近平在聯合國教科文組織總部演講時提出：讓和平的薪（xīn）火代代相傳，讓文明的光芒熠（yì）熠生輝，這是當代政治家應有的擔當。答案:D解析:這道題考查字音。A項中“懵”應讀“měng”；B項中“藩”應讀“fān”；C項中“袤”應讀“mào”。D項中“薪”“熠”的讀音均正確。做此類題要牢記常見字的正確讀音，平時多積累，才能準確判斷。11、結合語境選擇詞語填空，表述恰當的一項是（）

這里有一座高塔，攀登本身沒有任何困難，而在每一級上，從塔上的瞭望孔望見的景致都足夠_______。每一件事物都是新的。______近處或遠處的事物都會使你______，但越往上走，攀登越______，所以我們要學會堅持。A．扣人心弦只要依戀流連快樂B．扣人心弦既然望而生畏困難C．賞心悅目無論依戀流連困難D．賞心悅目如果望而生畏快樂答案:C解析:這道題考查詞語的運用和語境理解。“賞心悅目”形容看到的景色令人心情愉悅，符合塔上景致的特點。“無論”強調不管怎樣，與后面“近處或遠處”搭配恰當。“依戀流連”體現對美好事物的不舍。越往上攀登越“困難”，符合常理。綜合語境，C選項的詞語能準確表達文意。12、美美與共

前幾年，我提出了“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的設想，這是我的心愿。要想達到這樣的境界并不容易。比如當今世界上許多發展中國家，歷史上大多遭受過西方殖民主義的欺凌，這些國家的民眾，由于受一種被扭曲的心理的影響，容易產生兩種截然相反的傾向：一種是妄自菲薄，盲目崇拜西方；一種是閉關排外，甚至極端仇視西方。目前，這種仇視西方的狀況似乎已經醞釀成一股社會潮流。從另一方面說，作為文明的發達國家，容易妄自尊大，熱衷于搞“傳強勢教”，一股腦兒地推銷自己的“文明”，其實這樣做會蒙住自己的耳目，成了不了解世界大勢的井底之蛙。在中國的歷史上，也出現過“盲目崇拜”和“閉關排外”的現象。希望今天的中國學術界，能夠徹底拋棄妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、閉關排外的心理。

中華文化經歷了幾千年，積聚了無數先人的聰明智慧和寶貴經驗，我想我們今天尤其需要下大力氣學習、研究和總結。面對今天這種“信息爆炸”、形形色色“異文化”紛至沓來的時代，我們需認真思考怎么辦。全盤接受、盲目排斥都不是好的方法，我們應該用一種理智的、穩健的，不是輕率的、情緒化的心態來“欣賞”它。要知道，不論哪種文明，都不是完美無缺的，都有精華和糟粕，所以對涌進來的異文化我們既要“理解”，又要有所“選擇”。

為了人類能夠生活在一個“和而不同”的世界上，從現在起就必須提倡在審美的、人文的層次上，在人們的社會活動中，樹立起一個“美美與共”的文化心態，這是人們文化觀念上的一場深刻大變革，它可能與當前世界上很多人習慣的思維模式和行為方式相抵觸。在這場變革中，一定會因為不被理解而引起一些人的非議甚至抵制，特別是當觸動到某些集團的利益的時候，可能還會受到猛烈的攻擊。但是，當我們看到人類前進的步伐已經邁上全球化、信息化的道路；已經到了一個必須盡快解決全球化和人類不同文明如何相得益彰、共同繁榮的緊要關頭，這些抵制和攻擊又算得了什么。

下列對“‘美美與共’的文化心態”在文中含義的理解，最恰當的是（）A．就是要下大力氣學習、研究和總結經歷了幾千年、積聚了無數先人的聰明智慧和寶貴經驗的中華文化。B．面對今天的“信息爆炸”、紛至沓來的形形色色的“異文化”，我們需認真思考怎么辦。C．這是一種理智的、穩健的，不是輕率的、情緒化的心態。D．這是一種對涌進來的異文化既“理解”又有所“選擇”的心態。答案:D解析:這道題考查對“美美與共”文化心態含義的理解。文中指出面對異文化，不能全盤接受或盲目排斥，而應理智對待。D選項準確概括了這種心態，即對異文化既要“理解”又要“選擇”，這符合文中對“美美與共”文化心態的闡述。A選項說的是對中華文化的態度；B選項只是提出面對異文化要思考，未明確具體心態；C選項表述較寬泛，不如D具體準確。所以選D。13、下列詩詞名句的作者，正確的一項是（）A．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。——毛澤東B．橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。——王安石C．誓將掛冠去，覺道資無窮。——李白D．欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。——蘇軾答案:D解析:這道題考查對詩詞名句作者的了解。在古代文學中，蘇軾的詩詞風格獨特。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這句正是蘇軾的名句，其語言優美，意境深遠。A選項出自司馬遷；B選項作者是蘇軾；C選項作者是岑參。所以這道題應選D選項。14、選出下面字的注音書寫完全正確的一項（）A．熾熱（zhì）踱步（duó）悄然（qiǎo）頷首低眉（hàn）B．剎那（chà）著陸（zhuó）緋聞（fěi）銳不可當（dāng）C．殷紅（yān）響午（shǎng）粗拙（zhuō）誨人不倦（huì）D．粗獷（guǎng）嗚咽（yè）佇立（zhù）怏怏不樂（yàng）答案:D解析:這道題考查字音字形的正確寫法。A項“熾熱”應讀“chì”；B項“緋聞”應讀“fēi”；C項“響午”應為“晌午”。D項注音書寫完全正確。在漢字的學習中，準確掌握字音字形是基礎，要多積累多辨析，才能選出正確選項。15、下列各句沒有語病的一項是（）A．許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。B．故宮的太和殿是舉行重大典禮的地方。C．這篇文章的內容和見解都很豐富。D．通過學習他的事跡，使我受到了深刻的教育。答案:B解析:這道題考查對病句的判斷能力。A選項語序不當，應是“附近的許多婦女、老人和孩子”；C選項搭配不當，“見解”不能用“豐富”形容；D選項缺少主語，“通過”和“使”不能同時使用。B選項句子結構完整，語義清晰，沒有語病。所以應選B選項。16、“多行不義必自斃”“貽笑大方”“夙興夜寐”三個成語依次出自（）A．《寡人之于國也》、《莊子·秋水》、《季氏將伐顓臾》B．《鄭伯克段于鄢》、《莊子·秋水》、《詩經·氓》C．《陳情表》、《詩經.氓》、《鄭伯克段于鄢》D．《禮記·大同》、《寡人之于國也》、《莊子·秋水》答案:B解析:這道題考查對成語出處的掌握。“多行不義必自斃”出自《鄭伯克段于鄢》，“貽笑大方”出自《莊子·秋水》，“夙興夜寐”出自《詩經·氓》。熟悉這些作品，了解其中的經典語句，就能準確判斷。選項A、C、D中的搭配均不正確，所以答案是B。17、被聞一多先生譽為“以孤篇壓倒全唐乙作”,是“詩中的詩,頂峰上的頂峰”的是哪位詩人作的哪一首詩?（）A．李白——《將進酒》B．杜甫——《野望》C．張若虛——《春江花月夜》D．白居易——《長恨歌》答案:C解析:這道題考查對古代詩歌的了解。在古代詩歌中，張若虛的《春江花月夜》藝術成就極高。它語言優美，意境深遠，韻律和諧。聞一多先生對其贊譽有加，稱其“以孤篇壓倒全唐”。A選項《將進酒》、B選項《野望》、D選項《長恨歌》雖也優秀，但在這方面不如《春江花月夜》。所以答案是C。18、下列各句中標點使用不正確的一句是（）A．這翻滾的麥浪，這清清的河水，這大雁的歌唱，使年輕人深深陶醉了。B．記者在一些家庭采訪，不少家長反映：孩子作業多，作業時間長，有時做作業到深夜，這些情況在全國多處學校都存在。C．張家界石峰林立，峭壁萬仞；天子山居高臨下，氣勢磅礴；索溪峪群峰環抱，粗壯雄峻。D．黑格爾曾指出過，錯誤本身乃是“達到真理的一個必然的環節”，這是很有見解的。答案:B解析:這道題考查標點符號的正確使用。A句中逗號使用恰當，展現了不同景象。C句分號準確區分了不同景點的特點。D句中逗號和引號使用無誤。B句中“反映”后的冒號使用不當，應改為逗號，因為后面并非直接引語。所以答案選B。19、下列選項中哪個人物是魯迅小說里的（)A．立發B．方鴻漸C．孫少平D．范愛農答案:D解析:這道題考查對魯迅小說人物的了解。魯迅的眾多作品塑造了豐富的人物形象。范愛農是魯迅小說中的人物。A選項立發并非魯迅小說人物；B選項方鴻漸出自錢鐘書的《圍城》；C選項孫少平出自路遙的《平凡的世界》。所以應選D選項范愛農。20、下列標點符號使用正確的一項是（）A．在濱海航母主題公園風箏節上，各式紙鳶迎風起舞。其中全國最大、直徑３０米的巨型軟體風箏——滾地龍的放飛成為節日的一大亮點。B．俗語講：日久見人心。心者思想也，常人之心，年月可現，哲人之心，世紀方知。C．我國許多優秀的影視作品都是由文學作品改編成的，如《英雄兒女》（根據巴金《團圓》改編）、《紅高粱》（根據莫言《紅高粱家庭》改編）……等等。D．中華文化是尚群的文化，小到家庭、大到國家、民族，都是群，而群就是公。《禮記?禮運》中所說的“天下為公”，已經成為至理名言。答案:A解析:這道題考查標點符號的正確使用。A選項中，對風箏的描述準確，標點使用無誤。B選項“心者思想也”后的逗號應改為句號。C選項“等等”與省略號不能同時使用。D選項“小到家庭、大到國家、民族”中的頓號使用不當，應改為逗號。綜上，A選項標點符號使用正確。21、對下列句子的修辭方法及其表達作用的解釋，不正確的一項是（）A．“這個手術我來給你做，希望你能配合。”話語輕柔得像一團云，一團霧。不，像一團松軟的棉球，輕輕地擦著疼痛的傷口。——“棉球”這個喻體貼切，不僅符合醫生職業的特點，而且切合患者當時的心態。B．哦!我突然感覺到，我是看到了一個更是巴金的巴金。文靜、溫和、誠摯的外表里，卻有一顆無比堅強的心。——后一個“巴金”指代巴金的風格和精神，突出了描述對象的特征，給人印象鮮明深刻。C．目前，我正興致勃勃地對自己的作品進行“減肥”，將可有可無的字、句、段刪去，絕不吝惜。——將作品擬人化，把刪削冗繁說成“減肥”，生動幽默。D．小雪和妹妹常常不吃晚飯，就跑到海邊，把自己焊在礁石上，聽潮起潮落，看日沉日升。——用擬物的方法夸大聽潮觀海的癡迷程度，形象生動，有感染力。答案:B解析:這道題考查對修辭方法及其表達作用的理解。A選項中“棉球”的比喻貼切，符合情境。C選項把作品刪削冗繁說成“減肥”，生動有趣。D選項“把自己焊在礁石上”是擬物，形象展現癡迷。B選項后一個“巴金”指代的是巴金的風格和精神，而非選項中說的突出描述對象特征，所以不正確。22、下列句子按要求變換句式有錯的一項是()A．老師批評了張偉的這種不文明行為。改成被動句：張偉的這種不文明行為被老師批評了。B．請把你的書借給我用一下。改成疑問句：你的書能借給我用一下嗎？C．這條小河在夏天特別美麗。改成感嘆句：這條小河在夏天太美麗啦！D．這份考卷很容易。改成否定句：這份考卷不好答。答案:D解析:這道題考查句式變換。A選項將主動句成功改被動句；B選項把祈使句改成了疑問句；C選項陳述句改感嘆句正確。而D選項中，“這份考卷很容易”的否定句應是“這份考卷不是很容易”，而不是“這份考卷不好答”。所以答案選D。23、下列句子加【】詞語使用不正確的一項是（）A．中國文字彰顯了民族精神，加強青少年漢字書寫教育【刻不容緩】。B．2018年的春晚,各家衛視使出【渾身解數】，籠絡各方演藝大咖，來吸引觀眾眼球。C．元宵佳節夫子廟張燈結彩，游人【紛至沓來】，最耀眼的是那一組組花燈。D．他們疼愛孩子，孩子也孝敬他們，一家人【相濡以沫】，生活美滿幸福。答案:D解析:這道題考查對詞語的正確理解與運用。“刻不容緩”強調事情緊迫；“渾身解數”指所有的本領；“紛至沓來”形容接連不斷到來。而“相濡以沫”多用于形容在困境中相互救助，不能用于幸福美滿的家庭。D選項用“相濡以沫”形容正常美滿的家庭生活不正確。24、下列詞語中字的讀音，全部正確的一項是（）A．硯池（yàn）榮膺（yīng）正襟危坐（jīn）不折不撓（rád）B．鐫刻（juān）篝火（gōu）隨聲附和（hè）心曠神怡（yí）C．迸濺（bìng）捷報（jió）長途跋涉（pá）人聲鼎沸（dǐng）D．分歧（qí）俯瞰（gān）相得益彰（zhāng）強詞奪理（qiǎng）答案:B解析:這道題考查字詞讀音。A項“不折不撓（náo）”，不是“rá”；C項“迸濺（bèng）”“捷報（jié）”“長途跋涉（bá）”；D項“俯瞰（kàn）”。B項讀音全部正確，“鐫刻”“篝火”“隨聲附和”“心曠神怡”的讀音都符合標準規范。所以答案是B選項。25、下列四個詩句，能與“五更鼓角聲悲壯”組成對偶句的是（）A．二月山城未見花B．三山半落青天外C．三峽星河影動搖D．萬方多難此登臨答案:C解析:這道題考查對偶知識。對偶要求句式、詞性、平仄相對。“五更鼓角聲悲壯”中，“五更”對“三峽”，“鼓角”對“星河”，“聲悲壯”對“影動搖”，詞性和平仄都相對。A選項在句式和詞性上不匹配；B選項同理；D選項也不符合對偶要求。所以應選C選項。26、李白、杜甫那樣的偉大詩人的出現，是有原因的。春秋時期的詩歌總集《詩經》(尤其是《國風》)和戰國時期楚國詩歌(尤其是屈原的《離騷》)，開創了中國現實主義和浪漫主義兩種風格的詩歌傳統的先河。后來，曹操父子的大力提倡，聲韻調分析方法的引進，南北朝詩人在聲韻格律上的講究和藝術經驗的積累等等，都為李白杜甫的出現，打下了堅實的基礎，準備了必要的條件。李白和杜甫，都是站在前人搭好的臺子上的詩歌巨人。

李白杜甫生活的時代，由唐太宗奠定的文藝政策是無比寬松的。詩人們寫什么、怎么寫，朝廷不加任何限制，沒有任何要求。譏諷皇家奢靡、批評朝政、批判制度、揭露社會黑惡、鞭撻官吏貪婪，都不會惹禍上身。唐代以詩賦取士的科舉制度、眾多皇帝后妃王公將相加入作詩者行列、詩歌是唐朝最重要的文藝娛樂樣式等等文化環境因素，使得詩人能夠成為當時社會耀眼的明星，給予他們必要的成就感和榮譽感。成就感和榮譽感，可以源源不斷地轉化為詩歌創作的動力。唐朝對外開放，外國商人、文化人云集長安，使得詩人們眼界開闊，心胸廣大；價值觀念多元化，審美理念國際化，這些又使得詩人們的作品更加大氣雋永，傳之久遠。太平日久，經濟的持續發展，人民的物質生活空前富足，“九州道路無豺虎，遠行不勞吉日出……宮中圣人奏云門，天下朋友皆膠漆”。這使得包括李白、杜甫在內的唐代詩人少年時代有機會接受良好的文化教育，青年時代能到處游歷，接受自然山水之美的熏陶，廣交朋友，增長見識，切磋詩歌藝術，豐富內心精神世界。

個人方面，杜甫學習詩歌的刻苦精神廣為人知。有詩為證：“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”，“別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師”。就是給許多人留下瀟灑飄逸印象的李白，在詩歌藝術上，也是有遠大志向、下過苦功夫的。從《古風》(其一)中可以略見一二：“大雅久不作，吾衰竟誰陳”，“自從建安來，綺麗不足珍”，“我志在刪述，垂輝映千春。希圣如有立，絕筆于獲麟”。

當然，原因遠不止這些，但是，李白、杜甫只有兩個。理論充其量只是產生李白杜甫的可能性，而不是產生李白、杜甫的必然性。

當今中國，有十幾億人口，數量是唐朝全盛時期的二十余倍，許多方面的條件(例如交通、旅游)遠比唐朝要好，但仍然未能出現李白、杜甫那樣的在中國文學史上有超一流成就與地位、具有國際影響的文學家，確實值得我們深入反思。

下列對于“李白杜甫那樣的偉大詩人”在唐代出現的原因，表述不正確的一項是（）A．從春秋戰國時期的《詩經》與《離騷》以來，歷朝各代詩歌創作與理論的積累，都為李白杜甫的出現打下了堅實的基礎，準備了充分的條件。B．唐代文藝政策非常寬松，朝廷對詩人的創作，沒有任何要求和限制，他們可以自由地表達思想，批判現實，而不必擔心惹禍上身。C．詩賦既是唐代科舉取士的依據，又是重要的文藝娛樂樣式；詩人憑借寫詩也可以成為耀眼的明星，從而產生巨大的創作動力。D．個人的努力是成為偉大詩人不可或缺的，杜甫學習詩歌的刻苦精神是廣為人知的，瀟灑飄逸的李白，在詩歌藝術上也有遠大志向，下過苦功夫。答案:D解析:這道題考查對李白杜甫在唐代出現原因的理解。A選項提到歷代詩歌積累為其奠定基礎，符合史實。B選項指出唐代文藝政策寬松，詩人創作自由，這是重要原因。C選項說明詩賦的地位促使詩人有創作動力，也正確。D選項說個人努力不可或缺，但這不是李白杜甫在唐代出現的獨特原因，其他時代的詩人也需努力，所以不正確。27、依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當的一項是（）

①我們需要儲備____的糧食，以度過這一非常時期。

②我們要始終保持和____自己的獨特風格，并使之更成熟，更完美。

③必須提高公安機關人民警察隊伍的素質____公安隊伍的知識結構，提高公安隊伍的戰斗力。A．充足發揚改善B．充分發揚改進C．充分發揮改進D．充足發揮改善答案:A解析:這道題考查詞語的運用。“充足”側重數量多，能滿足需要，“充分”側重足夠，常搭配理由等，儲備糧食用“充足”恰當。“發揚”多與精神、傳統等搭配，“發揮”多與作用、優勢等搭配，保持風格用“發揚”合適。“改善”側重于使情況變好，“改進”側重于改變舊有情況，知識結構用“改善”更貼切。綜上，答案選A。28、下列各句中【】的成語，使用恰當的一項是（）。A．在復雜的社會生活中，一個人犯點錯誤在所難免，【不足為訓】，重要的是承認并改正錯誤。B．對中國十大杰出青年【連篇累牘】的報道，使廣大讀者看到了希望，起到了振奮人心的作用。C．古今中外，僅憑優越的先天條件，不下苦功而終成大事者【寥若晨星】，相反，以勤補拙而獲得成功的卻大有人在。D．重慶市云陽縣各級領導干部積極做好三峽庫區農民外遷工作，【安土重遷】，使移民高高興興地搬進新家。答案:C解析:這道題考查成語的正確運用。“不足為訓”指不能當作典范或法則，A句中用其說犯點錯正常，使用不當。“連篇累牘”形容篇幅過多，文辭冗長，B句用于杰出青年報道不合適。“寥若晨星”指稀少得像早晨的星星，C句說不下苦功成功的人少，使用恰當。“安土重遷”指留戀故土，不愿輕易遷移，D句中說積極外遷，該詞使用錯誤。綜上，答案選C。29、下列各項中，作家、作品、人物對應關系錯誤的一項是（）A．關漢卿——《竇娥冤》——張驢兒B．沈從文——《邊城》——翠翠C．契訶夫——《變色龍》——別里科夫D．老舍——《駱駝祥子》——虎妞答案:C解析:這道題考查文學常識。在文學作品中，A選項關漢卿的《竇娥冤》里有張驢兒；B選項沈從文的《邊城》主人公是翠翠；D選項老舍的《駱駝祥子》中有虎妞。而契訶夫的《變色龍》主要人物是奧楚蔑洛夫，別里科夫是《裝在套子里的人》中的人物。所以答案選C。30、下列句子中，加【】詞語使用正確的一項是（）A．某電視臺播出的《家庭幽默秀》節目，總是讓觀眾【忍俊不禁】。B．老王是一位很有經驗的警察，在熙熙攘攘的進站人群中【望眼欲穿】。C．他最喜歡在華燈初上之時，與一幫朋友徜徉在董子巷的街邊茶室舉杯小酌，同享【天倫之樂】。D．小劉待人接物和顏悅色，古道熱腸，每每讓老人夸他細致周到，【八面玲瓏】。答案:A解析:這道題考查詞語的正確運用。“忍俊不禁”指忍不住笑，用在節目讓觀眾的反應上恰當。“望眼欲穿”形容盼望殷切，用于形容警察在人群中不合適。“天倫之樂”指家庭中親人團聚的歡樂，朋友間不適用。“八面玲瓏”多含貶義，形容人處世圓滑，不符合對小劉的夸贊。所以A選項正確。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列句中加【】的成語使用有誤的有（)A．新來的王老師為人不茍言笑，同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有譚校長到來,他才怯怯地說:“學校教育我會【鼎力相助】，能得一枝之棲，就深感大德了。”B．回到住所后，我饒有興味地翻看著一張張劇照，耳邊又隱隱奏起城隍廟小戲臺的流云之響和繞梁之聲。他們【才疏學淺】，怎么能悟出如此妙音。C．在《哈利·波特》系列電影中，導演借助【信筆涂鴉】的特技，為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的大門。D．正所謂“愚者千慮，必有一得”，我【德薄才疏】，發言請在座的各位作個參考，也許對你們有一點兒幫助。答案:ABC解析:這道題考查成語的正確使用。“鼎力相助”是敬辭，不能用于自己。“才疏學淺”是自謙之詞，不能說別人。“信筆