2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（基礎夯實版）十一、名著閱讀題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀下面的名著節選，回答問題。（1）下列對《紅樓夢》中的人物和故事情節的描述，不正確的一項是（3分）①賈寶玉是小說中的主要人物之一，他的性格特點表現為聰明、叛逆、多情。②林黛玉是小說中的另一位主要人物，她的性格特點是敏感、多愁善感。③薛寶釵是小說中的另一位主要人物，她的性格特點是穩重、善良、有同情心。④史湘云是小說中的另一位主要人物，她的性格特點是豪放、率真、開朗。（2）閱讀《紅樓夢》第三十七回，概括賈寶玉和林黛玉在怡紅院相遇的情景。（5分）（3）根據對《紅樓夢》的理解，簡要分析賈寶玉和林黛玉的關系。（6分）（4）請簡要分析《紅樓夢》中的人物形象特點。（7分）（5）請談談你對《紅樓夢》中的人物形象塑造手法的認識。（8分）二、閱讀下面的名著節選，回答問題。（1）下列對《三國演義》中的人物和故事情節的描述，不正確的一項是（3分）①諸葛亮是蜀漢的重要人物，他的智謀和才華在小說中得到了充分的展現。②劉備是蜀漢的創立者，他仁義、善良，深得人心。③曹操是魏國的重要人物，他的智謀和才華在小說中也得到了充分的展現。④孫權是吳國的重要人物，他勇猛、果斷，深得百姓的愛戴。（2）閱讀《三國演義》第七十回，概括劉備在赤壁之戰中如何智取荊州的故事。（5分）（3）根據對《三國演義》的理解，簡要分析劉備和曹操的關系。（6分）（4）請簡要分析《三國演義》中的人物形象特點。（7分）（5）請談談你對《三國演義》中的人物形象塑造手法的認識。（8分）三、閱讀下面的名著節選，回答問題。（1）下列對《水滸傳》中的人物和故事情節的描述，不正確的一項是（3分）①宋江是梁山泊的首領，他的性格特點是英勇、正直、忠誠。②李逵是梁山泊的一員，他的性格特點是勇猛、忠誠、粗獷。③吳用是梁山泊的軍師，他的性格特點是機智、沉著、勇敢。④林沖是梁山泊的一員，他的性格特點是剛毅、忠誠、勇敢。（2）閱讀《水滸傳》第六十二回，概括宋江在梁山泊成立后的主要事跡。（5分）（3）根據對《水滸傳》的理解，簡要分析宋江和梁山泊眾好漢的關系。（6分）（4）請簡要分析《水滸傳》中的人物形象特點。（7分）（5）請談談你對《水滸傳》中的人物形象塑造手法的認識。（8分）四、閱讀下面的名著節選，回答問題。（1）下列對《西游記》中的人物和故事情節的描述，不正確的一項是（3分）①孫悟空是唐僧的大徒弟，他的性格特點是聰明、機智、勇敢。②豬八戒是唐僧的二徒弟，他的性格特點是憨厚、忠誠、貪吃。③沙僧是唐僧的三徒弟，他的性格特點是穩重、忠誠、樸實。④白龍馬是唐僧的坐騎，他的性格特點是忠誠、勇敢、勇敢。（2）閱讀《西游記》第十七回，概括孫悟空在取經路上遇到白骨精的故事。（5分）（3）根據對《西游記》的理解，簡要分析孫悟空和唐僧的關系。（6分）（4）請簡要分析《西游記》中的人物形象特點。（7分）（5）請談談你對《西游記》中的人物形象塑造手法的認識。（8分）五、閱讀下面的名著節選，回答問題。（1）下列對《儒林外史》中的人物和故事情節的描述，不正確的一項是（3分）①范進是小說中的主人公，他的性格特點是迂腐、忠誠、善良。②王冕是小說中的另一位重要人物，他的性格特點是正直、忠誠、有骨氣。③周進是小說中的反面人物，他的性格特點是貪婪、自私、卑鄙。④杜少卿是小說中的正面人物，他的性格特點是豁達、忠誠、有責任感。（2）閱讀《儒林外史》第二十一回，概括范進中舉后的故事情節。（5分）（3）根據對《儒林外史》的理解，簡要分析范進的性格變化。（6分）（4）請簡要分析《儒林外史》中的人物形象特點。（7分）（5）請談談你對《儒林外史》中的人物形象塑造手法的認識。（8分）六、閱讀下面的名著節選，回答問題。（1）下列對《童年》中的人物和故事情節的描述，不正確的一項是（3分）①阿廖沙是小說中的主人公，他的性格特點是勇敢、善良、聰明。②阿廖沙的母親是小說中的反面人物，她的性格特點是自私、冷酷、無情。③阿廖沙的祖母是小說中的正面人物，她的性格特點是慈祥、善良、有愛心。④阿廖沙的老師是小說中的反面人物，他的性格特點是嚴厲、刻薄、無情。（2）閱讀《童年》第七章，概括阿廖沙在學校受到欺凌的故事。（5分）（3）根據對《童年》的理解，簡要分析阿廖沙的性格成長。（6分）（4）請簡要分析《童年》中的人物形象特點。（7分）（5）請談談你對《童年》中的人物形象塑造手法的認識。（8分）本次試卷答案如下：一、（1）C解析：薛寶釵的性格特點是穩重、善良、有同情心，與題干描述不符。（2）賈寶玉和林黛玉在怡紅院相遇的情景概括為：賈寶玉在怡紅院偶遇林黛玉，兩人一見如故，彼此欣賞，但林黛玉因身份差異而感到自卑，賈寶玉則對林黛玉心生愛慕。（3）賈寶玉和林黛玉的關系簡要分析：兩人性格互補，相互吸引，但在封建禮教的束縛下，他們的感情無法得到自由發展，最終走向悲劇結局。（4）人物形象特點分析：《紅樓夢》中的人物形象具有鮮明的個性特點，如賈寶玉的多情、叛逆，林黛玉的敏感、多愁善感，王熙鳳的精明、果斷等。（5）人物形象塑造手法認識：《紅樓夢》運用了典型的現實主義手法，通過細膩的心理描寫、生動的對話和豐富的細節來塑造人物形象。二、（1）C解析：孫權是吳國的重要人物，他的性格特點是勇猛、果斷、深得百姓的愛戴，與題干描述不符。（2）劉備在赤壁之戰中智取荊州的故事概括為：劉備利用曹操的內部矛盾，聯合孫權，在赤壁之戰中大敗曹操，隨后占領荊州，為蜀漢的崛起奠定了基礎。（3）劉備和曹操的關系簡要分析：劉備和曹操是政治對手，但在某些情況下，他們也會為了共同的利益而合作。（4）人物形象特點分析：《三國演義》中的人物形象具有鮮明的個性特點，如劉備的仁義、曹操的奸詐、孫權的勇猛等。（5）人物形象塑造手法認識：《三國演義》運用了典型的現實主義手法，通過歷史事件和人物對話來塑造人物形象。三、（1）D解析：林沖是梁山泊的一員，他的性格特點是剛毅、忠誠、勇敢，與題干描述不符。（2）宋江在梁山泊成立后的主要事跡概括為：宋江被官府逼上梁山，后成為梁山泊的首領，帶領梁山好漢抗擊貪官污吏，為民除害。（3）宋江和梁山泊眾好漢的關系簡要分析：宋江作為梁山泊的首領，對眾好漢關愛有加，他們之間建立了深厚的友誼和信任。（4）人物形象特點分析：《水滸傳》中的人物形象具有鮮明的個性特點，如宋江的英勇、林沖的忠誠、武松的豪放等。（5）人物形象塑造手法認識：《水滸傳》運用了典型的現實主義手法，通過人物的行為和語言來塑造人物形象。四、（1）C解析：白龍馬是唐僧的坐騎，他的性格特點是忠誠、勇敢、勇敢，與題干描述不符。（2）孫悟空在取經路上遇到白骨精的故事概括為：孫悟空在取經路上遇到白骨精變化成美女誘騙唐僧，孫悟空識破其詭計，與白骨精展開激戰，最終將其擊敗。（3）孫悟空和唐僧的關系簡要分析：孫悟空對唐僧忠心耿耿，多次保護唐僧脫離險境，但兩人之間也存在誤會和矛盾。（4）人物形象特點分析：《西游記》中的人物形象具有鮮明的個性特點，如孫悟空的機智、豬八戒的貪吃、沙僧的忠誠等。（5）人物形象塑造手法認識：《西游記》運用了典型的浪漫主義手法，通過夸張、神奇的情節來塑造人物形象。五、（1）D解析：杜少卿是小說中的正面人物，他的性格特點是豁達、忠誠、有責任感，與題干描述不符。（2）范進中舉后的故事情節概括為：范進中舉后，官場上的親朋好友紛紛前來祝賀，范進因此大喜過望，但最終因為過度興奮而瘋癲。（3）范進的性格變化簡要分析：范進在未中舉前是一個忠誠、善良的人，中舉后因官場上的誘惑而變得貪婪、自私。（4）人物形象特點分析：《儒林外史》中的人物形象具有鮮明的個性特點，如范進的迂腐、王冕的正直、周進的貪婪等。（5）人物形象塑造手法認識：《儒林外史》運用了典型的諷刺手法，通過對比、夸張來塑造人物形象。六、（1）B解析：阿廖沙的母親是小說中的反面人物，她的性格特點是自私、冷酷、無情，與題干描述不符。（2）阿廖沙在學校受到欺凌的故事概括為：阿廖沙在學校因為家庭貧困而受到同學們的嘲笑和欺凌，但他勇敢地面對困難，堅持自己的信