學校編輯工作的計劃學校編輯工作的計劃「篇一」學校編輯部工作計劃模板學校編輯部工作計劃模板一、工作方向：1、及時將我院的動態信息傳送到同學當中，使學生對能夠全面及時的了解我院學習生活情況。2、將同學的意見與建議反饋到老師手里，以便老師及時的針對同學中間出現的問題采取及時有效的措施，出現的亮點給予鼓勵，以便使其能夠良好的發展。3、關注、關心其他學院建設，為取長補短、共同發展、建設優質的校園氛圍做出貢獻。二、部門建設：(一)、召開例會，每周一次(特殊情況靈活變動)。會議規定：如果因事請假或者晚到，要事先說明。我們將建立嚴格的部門考核制度，對例會制度量化考核：對于一個學期未事先說明而遲到四次以上者，勸其自動退出部門;未請假而缺席者，三次以上即勸其自動退出部門;一個學期不能請假超過四次。會議目標：一個部門要發展，必須要團結，為了達到部門內部成員“和而不同”的目的，我們要加強內部人員的認識和合作。所以，內部的溝通交流應擺在首要位置：1、每次會議結束后進行部門成員總結，可以談近期工作上的發現和收獲，也可以聊最學習情況，更可以是對于部門內部建設的提議。大家可以暢所欲言、熱情討論。2、鼓勵成員多交流報紙的編輯、排版工作，營造好的部門文化氣氛。3、通知部員學生會近期的活動安排，組織學生會的工作。學校編輯部工作計劃范文(二)、我們的部門提高干事素質，根據我部的職能，現在暫定以下培訓：1、寫作培訓，主要是策劃、會議記錄、工作總結等培訓。2、新聞寫作培訓，主要是通訊、采訪、評論的寫作。3、攝影培訓，如何拍攝具有新聞意義的瞬間或者鏡頭。(三)、記者團建設，努力將記者團建設成為我們學院學生和老師的眼睛，每人配發記者證，做到證不離身，有有訪必采，不知拘泥于學校，學院，學生。隨時注意加強編輯隊伍和作者隊伍建設。(四)、建設部門文化。一個優秀的部門必然有著優秀的部門文化，而這樣的文化在我們部門內部尚未形成，在以后的工作中，我們會尋找新的方案和出路，形成自己獨特的文化模式和特色活動。三、部門活動1、聯合其他部門合作組織學生活動。時間、主題因時而異。2、舉辦征文比賽。主題應富有時代氣息，易于，樂于為學生所接受。3、采訪工作，將采訪內容在系刊刊登。主要針對系領導、老師、學生會干部等，指導大學形成正確的人生觀、價值觀。四、報紙板塊的設計1、增添教師風采板塊。2、報道學院近期教育工作動態。3、增加摘登國內外有關教育教學的新聞消息。4、為學生課外閱讀服務，摘登近期報紙雜志上適合學生閱讀的精美小說、故事、散文、詩歌、面向廣大學生，使他們增加閱讀量，提高寫作能力，培養文學愛好的興趣。5、選登學生優秀作文，為廣大學生提供發表優秀作文的園地，鼓勵、調動學生寫作文的積極性，培養學生的文學興趣，鍛煉學生的寫作和工作能力。6、在文章內容積極健康的原則上，版面形式由干事自主創新。五、創新設計1、充分利用現代信息網絡優勢，在校園網上創辦特色數據庫，擬建三刊電子化期刊共數據庫，方便作者查詢有關的信息資源。2、設立學報優秀作者獎、優秀稿件獎、優秀編輯獎。學校編輯部工作計劃范文六、結束語編輯部是聯系書院與學生的紐帶和強梁。在這個使命的前提下，我們部門的工作相對比較瑣碎，但是我們會合理安排，爭取不落下一個活動的報道。編輯部的人員有激情和夢想，現在是我們上演絢麗青春的時候，我們一定會努力，不管會面對怎樣的困難。而繼承優良傳統，尋求新的發展高度勢在必行！我們在行動！學校編輯工作的計劃「篇二」師之趣編輯部作為我校對外宣傳的窗口,對學校的文化建設、特色發展進行及時、有效的宣傳，對學校教師進行真實、有力的采訪報道，增強學校的吸引力和感召力，展現學校文化特色，展現我校教師風范，為老師們搭建交流的平臺。xx年，編輯部的工作計劃如下：一總體打算1.按期召開例會，每周一次(特殊情況靈活變換)。成員彼此交流周刊的編輯、排版，營造好的文化氛圍;通知部員近期的活動布置，組織安排編輯部的相關事宜。2.出版《師之趣》周報和季刊。面向校內外教師約稿和征稿，預計出版周報30期，季刊四期。3.積極主動地舉辦的各類活動，將教師的特色與活力展現出來，并進行積極報道。擴大宣傳力度，把學校的新聞、亮點等及時、準確的報道出去，促進我校與其他學校之間的交流和學習。4.我部將越發5.我部將更好地和其他各部融合在一起，積極和兄弟部分合作組織常識競賽，從而更好地促進各部之間的協作，更好地完成各項任務。二具體安排一月份：編輯發行《師之趣》冬季刊即xx年合訂本，總結xx年度工作，召開總結交流會。責任人：卜慶振、喬波二月份：組織編輯《師之趣》xx寒假網絡版，開展網絡讀書交流活動一次。責任人：王芳、劉方華三月份：組織開展師之趣成員東平湖采風活動，編輯出版《師之趣》春季刊(即學校文化讀本)。責任人：權柯柯、焦政四月份：組織開展讀書交流活動，舉辦xx年第1期網上論壇。責任人：田田、耿進紅五月份：組織教師演講比賽。編輯出版《師之趣人物專刊》。責任人：王新、張桂榮六月份：舉辦九年級離校課程相關活動。舉行xx年第2期網上論壇。責任人：焦成杰、李超七月份：編輯出版《師之趣》夏季刊。責任人：卜慶振、喬波八月份：組織編輯《師之趣》xx暑假網絡版，開展網絡讀書交流活動兩次。責任人：李海燕、樊祥惠九月份：春蕾文學社開展社長競選活動。開展暑期讀書寫作交流活動。舉行xx年第3期網上論壇。責任人：尚昌英、卜慶振十月份：組織秋游采風活動。編輯出版《春蕾xx-xx學年度合訂本》、《師之趣xx秋季刊——校本課程專號》。責任人：趙桂蕓、王新十一月份：開展了“師之趣教育征文活動”。舉行xx年第4期網上論壇。責任人：焦政、權柯柯十二月份：評選“師之趣編輯部xx年度人物”，組織年度總結交流活動。責任人：焦成杰、李超同時，本年度我們將繼續開展各項文體、公益活動，讓老師們更加愉快地完成各項面工作。我們將會在工作中不斷完善工作計劃，發現問題及時糾正，通過開展一系列活動，調動部員積極性，力求編輯部的工作更上一層樓。學校編輯工作的計劃「篇三」學校的編輯工作計劃范文學校的編輯工作計劃范文一、指導思想：1、校報是學校重要的宣傳媒體之一。必須堅持“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神鼓舞人，以優秀的作品塑造人”的辦報原則。2、堅持以正面宣傳為主，充分展現廣大師生蓬勃向上的精神風貌，以達到外樹形象、內聚人心的目的。3、營造濃郁的文學氛圍，倡導高品位的校園文化生活，培養師生深厚的人文關懷精神，傳播先進文化，培育龍小主流文化，建設龍小精神綠地。二、校報組織機構：主編：于拴才副主編：楊福林責任編輯：任永強李正才張麗娟李學敏馬誠梁小麗劉永剛馬磐赟三、版面簡介：第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策，報道本校及外校具有推介意義的特色工作；第二版“校園動態”:通報本校最新教育教學管理部署及規定，報道本校各班級的重大活動；第三版“校園文學”:刊登本校師生參與校園文化構建的各類文學類作品；第四版“教學園地”:刊登本校教職工的優秀教研論文。四、投稿、收稿、選稿流程：(一)投稿要求各班級根據四個板塊的內容積極準備對應稿件，各班主任為投稿總負責人。1、第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策，報道本校及外校區具有推介意義的特色工作；可附圖片和圖片說明，本版塊稿件不限數量。2、第二版“校園動態”:通報本校最新教育教學管理部署及規定，報道本校各班級的重大活動；本版稿件也可以是標題新聞。3、第三版“校園文學”:刊登本校師生參與校園文化構建的各類文學類作品。每位教師每期至少投稿一篇以上，字數在xx字以內。四至六年級學生每生每期至少投稿一篇，字數在500字以內。4、第四版“教學園地”:刊登本校教職工的優秀教研論文。可以是老師的優秀教學論文，也可以介紹自己好的教學方法和教學反思，字數在xx字以內。(二)收稿各班主任負責本班稿件的收集和初審工作，初審后及時交編輯部統一審稿。(三)選稿責任編輯統一把選好的稿件交主編審閱。各版塊的責任編輯要公平、公正地對所有稿件進行篩選、評比，選上的稿件要有充分的入選理由，要做好解釋說明的準備。五、常規工作：1.召開每月一次校報例會，根據學校階段工作布置每期的主題與重點。2.組織安排小記者對校園事件進行采訪獲取新聞信息及稿件。3.責任編輯根據每期主題與重點