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文檔簡介
1:你活潑開朗,文靜秀氣,總是帶著甜甜的笑容;能與同學友愛相處,興趣廣泛。作業本上字跡美觀,作業保質保量,是個讓老師放心的好學生。學習踏實自覺是你的特點。學習上一絲不茍,成績在班級、年級均名列前茅。班干部工作做得很出色。老師相信:自加壓力、敢于爭先的你會學得更加出色的!成功的大門會向你敞開!2:你是個聰明可愛的男孩。你文明守紀,與同學和睦相處,上課積極思考,踴躍發言,書寫美觀,作業總讓老師賞心悅目。學習認真,學習成績在班上及年級均名列前茅。班干部工作主動積極。老師衷心祝愿你在求知路上頑強拼搏,更上一層樓,同時更應鍛煉自己的才干,成為一個全面發展的好學生。3:你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;你有較強的領悟力,能合理地安排好作息時間,把精力放在學習上,為的是使學習成績更上一層樓。這真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,向著知識的深度和廣度發展,使學習勇攀高峰!.4:你是一個有上進心、堅強勇敢的孩子。尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人。愛勞動,積極參加體育活動。上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,但毅力不夠,老師希望你不斷努力,更認真地對待學習,做一名優秀的中學生。5:。你是個聰明、性格開朗的學生。你關心集體,同學們都喜歡接近你。認真聽講,認真作業,成績優良,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。但有時不免會松懈,如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優秀”更近一些。.6:.難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待。班干部工作從不懈怠,專注課堂,作業高質,你的這些表現常令老師欣慰。老師相信你一定能自信地揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!7:你是個開朗活潑的男孩。尊敬老師,團結同學。上課勇于發言,但課后不勤奮,作業馬虎,怕吃苦。要知道“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。8:你忠實厚道,樸實豁達。聰穎好學,積極思考,善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,學習刻苦努力,認真獨立完成作業,深得老師的信任。老師希望今后你能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。9:你是個性格開朗,乖巧懂事的女孩。.在學習上勤勤懇懇、腳踏實地,嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業保質保量,因此你的學習成績較較穩定。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華。老師希望你能大膽一些,主動地表現自己,把自己的能力和才華全部展現出來。10:頑皮好動是你的特點,其實你是愿意上進的學生,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業;你積極參加班集體活動,你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習,主動性差,缺乏毅力,動力。希望你能克服自身缺點,集中精力,好好學習.相信憑你的聰穎,你定會取得明顯的進步的。11:你尊敬老師,熱心待人,熱愛班級集體,在集體活動中表現積極主動。成績上雖不是很理想,老師覺得你還存在很大的潛力。如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅在學習上有較大的進步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。12你樂于助人,富有愛心。關心集體,團結同學。作為一個合格的中學生,你還應該學會上好所有的課,刻苦學習所有學科。在今后的學習中,老師希望你能嚴格要求自己,在學習上更多地投入時間和精力,肯吃苦。這樣才能取得應有的進步,才不會辜負家長和老師殷切的希望。加油吧!13:你能嚴格遵守學校紀律,基本上能完成老師交給的各項任務,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發展,有偏科現象。“千里之行,始于足下”。只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!“人最大的敵人就是自己”,希14:你為人熱心,勞動積極干勁大,同學老師都愿意接近你。學習上卻缺乏熱情,恒心。老師想提醒你面對學習中的困難,不是選擇逃避,而應該勇往直前,去挑戰。希望你認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節,做好歸納小結,一步一個腳印地去實現自己的人生目標。15:對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,成績不理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,希望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的改變開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你無怨無悔過好今天。16:對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,成績不理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,希望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的改變開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你無怨無悔過好今天。17:對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,成績不理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,希望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的改變開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你無怨無悔過好今天。18:你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。19:文靜大方而又誠實向上的你是一個樂于助人的好學生。平時的學習主動認真,成績穩定,尊師守紀。你關心集體,團結同學,對待班級工作認真負責,學習自覺勤奮踏實。老師真誠希望你以后更加嚴格要求自己,更加積極主動,用自己的汗水和堅持書寫屬于自己的華彩。20:.聰穎好學,積極思考,學習刻苦、踏實,積極進取,成績在班級、年級都始終位于前茅。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,認真負責班級工作,與同學關系融洽。愿你今后能戒驕戒躁,更上一層樓。21:你是個性格開朗、外向、幽默的女孩。勤奮好學,一絲不茍;平易近人,待人誠懇,與同學和睦相處;工作認真踏實,主動積極參與班級活動。老師希望你今后能刻苦鉆研,更加嚴格要求自己,克服粗心的毛病,把握好自我,爭取開創出屬于自己的一片彩色天空。22:活潑可愛是你天生的優點。喜歡聽音樂,愛看書,待人隨和,與同學相處友好。學習踏實、自覺,上課專心聽講,課后作業獨立完成。但學習上缺乏競爭意識和鉆研精神,偶爾還會松懈。父母對你寄予厚望,希望你更加努力進取,細心學習,為自己開創出美好的未來。23:你性情溫和、文靜、樂觀、懂事的陽光女孩。對待他人總是坦率與友好。你思想健康,要求進步。有良好的學習習慣,踏踏實實,一步一個腳印,作業自覺主動、認真,字跡美觀。是個讓家長和老師放心又喜歡的好孩子。老師希望你能大膽一些,敢于表達自己的見解,把自己的能力和才華全部展現出來。24:活潑好動、誠實質樸的你一向樂觀、健康向上。學習積極主動,作業不折不扣地保質保量完成,是個討人喜歡的女孩。希望你克服粗心的毛病,做題細心、多揣摩,敢于挑戰自己,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的優秀學生。25:你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩。你善解人意,熱心幫助有困難的人。你也很勤奮,學習上能夠抓緊時間,精力集中,總是一絲不茍完成老師布置的任務。渴望學習成績的進步,有上進心。在今后的學習中,還應該與有經驗的同學交流,注意學習方法,爭取形成一套適合自己的學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。26:你是個平易且大方的女生。關心集體,與同學和睦相處,深得大家喜愛。但老師總覺得你在學習方面恒心和毅力不太強,對自己要求不夠嚴格,老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方式,再加把勁,你會比現在更加出色。27:你是一個言語不多、文靜可愛的女孩子。熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動。有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,注意細節,多問為什么。這樣你的進步會更快,更大。相信不久的將來,你會取得好成績。老師期待著你有更大的進步。28:你思想純樸,待人隨和,同學關系好。可你有時作業不認真完成,這讓老師很生氣。學習如駕車登山,不進則退,懂事的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,對自己充滿信心,大膽展示自己吧。29:你聽話懂事、平靜溫和、誠實樸實、令老師信任。學習認真、肯吃苦。老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,但是無論如何你都必須加足馬力。希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高課堂效率。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!39:你平時言語不多,為人隨和,遵守學校紀律,尊敬老師,團結同學。但學習上缺乏主動性、缺乏正確有效的學習方法,不能正確地認識到自身的缺點。對待學習有些懶散,不肯動腦筋,故成績還沒有起色。從現在開始振作起來,增強信心,永不放棄,永遠進取,相信你可以做到!加油!40:你是個善良懂禮貌的女孩。為人熱情,團結同學,關心集體。學習基礎差了一些,但認識不到自己的不足,自我放任。希望你振作起來,不要放棄。“世上無難事,只怕有心人。”只要你學習主動些、專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。等你的好消息。41楊雨心:你待人誠懇、禮貌。遵守學校的各項紀律,自覺完成老師交給
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