短文兩篇行道樹第一次真好讀一讀寫一寫貪婪墮落點綴自豪冉冉苦熬雛形豐碩稀疏珍重累累低回沉甸甸眼巴巴繁弦急管紅燈酒綠玲瓏剔透具體而微多姿多彩不可磨滅回味無窮牙齦lánduòzhuìrǎnáochúshuòléidiàntīxiányín

張曉風,1941年生,臺灣十大散文家之一,著作曾一版再版,并譯成多個文字,她的作品“筆如太陽之熱,霜雪之貞；篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰。”散文代表作：《步下紅毯之后》《我懂得你是誰》閱讀文章，完畢規定：1、把不能理解的語句勾畫出來。2、尋找文章的中心句。（找中心句的辦法：認為核心的句子畫出來，對比各句，看看那個更能概括文中的行道樹象征無私奉獻的人）。本文最富哲理的句子：神圣的事業總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉予以我們。神圣的事業總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉予以我們。明確：社會的需求，人們的需要就是神圣的事業。但它必須以自我犧牲為代價。從個人利益來說，這就是“痛苦”痛苦的磨練使奉獻者含有了以苦為樂的品質，這就是“深沉”為什么行道樹的事業是神圣的？行道樹忍受了哪些痛苦？行道樹獻出濃陰制造清新迎接光明行道樹獻出濃陰制造清新迎接光明行道樹行道樹原始森林的同伴一身煙塵

玩涼涼的云吸露行道樹城市的人們寂寞孤獨苦熬繁弦急管紅燈綠酒痛苦行道樹1、“墮落”一詞在文中是什么意思?2、為什么說“我們的存在只是一種悲涼的點綴”?

1、“墮落”一詞在文中是什么意思?“墮”，落、掉。“墮落”的一種義項是淪落、流落。行道樹離開了原始森林這個家，立在都市的飛塵里，生活條件和本身形象是大大跌落了。墮落是在這個意義上說的。2、為什么說“我們的存在只是一種悲涼的點綴”?這一句前面說“充滿車輛與煙囪的都市”，車輛、煙囪不斷制造煙塵，污染都市。都市居民早已麻木不仁，早已習慣于污濁了，他們并不愛惜清新。樹木的感覺是非常鮮明的，在他們看來，都市充滿煙塵，實在令人悲涼，一行綠樹只是點綴，變化不了悲涼的局面，因此說“只是一種悲涼的點綴”。3、末句說“我們是一列哀愁而又愉快的樹”，為什么哀愁?哀愁什么?3、末句說“我們是一列哀愁而又愉快的樹”，為什么哀愁?哀愁什么?愉快什么？上文說，“或許全部的人都早已習慣于污濁了，但我們仍然固執地制造不被愛惜的清新”，污濁嚴重損害著市民的健康，遺憾的是，人們居然習慣了，麻木不仁了，不想方法治理污染。行道樹盡管極力制造清新，但是畢竟有限，變化不了大局，他們為都市空氣污染而哀愁，為市民健康而哀愁。愉快的是，自己能為都市制造新鮮空氣，制造清新，夏日能獻出濃陰，拂曉時能迎接太陽，迎來光明。1.“神圣的事業總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉予以我們。”這里的“神圣的事業”指什么？

為什么又是痛苦的？它的深沉體現在什么方面？

你能舉出其它的例子來闡明這句話的意思嗎?4、“神圣的事業總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉予以我們。”這里的“神圣的事業”指什么？為什么又是痛苦的？它的深沉體現在什么方面？提示：能夠從革命事業、國防事業、科學事業、教育事業等方面去想。“神圣的事業”指行道樹以自我犧牲為代價，蒙受一身灰塵，夜晚又在黑暗中苦熬，為都市制造清新、獻出濃蔭。5、你能舉出其它的例子來闡明這句話的意思嗎?從個人利益角度講，放棄家里的優越的處境，自己選擇了站立在這個充滿車輛與煙囪的都市里，蒙受一身灰塵，夜晚又在黑暗中苦熬，自然會帶來痛苦。痛苦的磨練是奉獻者含有了以苦為樂的品質，這便是“深沉”。為突出行道樹的形象，作者都采用了什么體現手法?

對比手法：a．與同類的優越處境對比；b．與人類的無知行為對比。

6、本文的行道樹和奉獻者是如何聯系在一起的？本文的行道樹和奉獻者是如何聯系在一起的？托物言志（或托物寓意）是散文領域里傳統的體現手法，本文是借行道樹的自白，來抒寫奉獻者的襟懷，贊美奉獻者的崇高精神。首先，行道樹離開了原始森林，拋棄了優越自在的生活條件，總是一身煙塵。奉獻者舍“小我”、犧牲個人幸福，為人們的幸福而辛苦忙碌、努力奮斗。另首先，行道樹和奉獻者同樣，他們跟都市歡度夜生活的人們相比，他們都會感到寂寞、孤單、苦熬，往往不被人重視、不被人理解。第三，他們所從事的事業是神圣的事業，是為人們的幸福而犧牲個人的幸福，他們同樣享有著深沉的幸福。板書設計與原始森林同伴對比與沉醉于夜生活歡樂之中的市民對比。一身抖不掉的灰塵站在公路邊……是一種墮落在沉寂里、在黑暗里、在不被理解的孤單里充滿車輛與煙囪是悲涼的點綴全部人都早已習慣于污濁勤生綠葉獻出濃陰迎接太陽制造清新哀愁痛苦愉快神圣的事業面對行道樹，我們惟有牢切記住他帶給我們的人生啟示：在追求中完畢自己的生命，在奉獻中實現自己的價值。愿我們像行道樹同樣，擁有高貴的心靈，美麗的人生。第一次真好周素珊默讀課文，思考問題Ⅰ：1、作者認為第一次的感覺如何？（試用文中的句子回答）2、作者認為“第一次的感覺真好，真奇妙”，“好”在哪里？“奇妙”在哪里？（試用文中的句子回答）3、作者在文中一共寫了幾個“第一次”？詳寫了幾個？為什么要這樣寫？這樣寫有什么好處？奇妙——低回品味——喜悅、新穎奇妙——回味無窮——新鮮、刺激課文在安排材料上有什么特點?好處是什么?詳略得當：詳寫:是看柚子樹和看孵小鳥兩件事。略寫:有六件事，均一筆帶過。(露營,做飯,坐火車,坐飛機,看雪,發表文章.)詳寫是為了更加好地突出中心；略寫部分是對詳寫部分的補充，旨在以小見大地體現“第一次真好”的普遍意義，同時，使文章內容更加充實。作者為什么選用這兩個“第一次”詳寫?作者從不同角度寫了兩件事：前者寫的是植物；后者寫的是動物。前者寫的是靜態；后者寫的是動態。前者的感覺沒有變化：只是喜悅和新穎；后者的感覺隨著事物的變化而變化：先是驚喜，再是惡心，而后愛慕。這樣寫使人感到厚重，既體現作者的個性體驗，也能與讀者產生共鳴，有典型意義。

默讀課文，思考問題Ⅱ：1.為什么說:“這景色不見得很美,卻是一幅秋日風情畫。”能不能把“風情畫”換成“風景畫”，“風光畫”？2.“雛形”與“具體而微”有什么區別？3.為什么說：“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”？4.為什么有的“第一次”不能嘗試？1、為什么說是“一幅秋日風情畫”，不說是“風景畫”“風光畫”“風情”這里指風土人情，柚子樹生長南國，作者所見柚子樹，旁邊又有人家，這景色很見南國風土乃至人情。2、“雛形”與“具體而微”有什么區別？“雛形”是指未定型前的形式，“具體而微”是指含有了整個形體，兩者形容的外形很有差別。為什么說“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”?

生命中的第一次愈多,經歷也愈多,感受也愈多,生命也就愈益多姿多彩.九、板書設計：真好奇妙——回味無窮——新鮮、刺激奇妙——低回品味——喜悅、新穎珍重