中班健康會說話的安全標志演講人：日期:目錄02生活場景中的安全標志01安全標志基礎認知03健康行為與標志對應04互動學習方式設計05安全環境創設實踐06家園共育延伸活動01PART安全標志基礎認知什么是會說話的安全標志定義會說話的安全標志是指通過圖形符號、安全色、幾何形狀（邊框）或文字等要素，向人們傳遞特定安全信息的標志。功能特點提醒工作人員預防危險，指示人們采取合理行為，遏制危害。形象直觀，易于理解和接受，能夠引起人們的警覺。123通常為紅色，表示禁止或停止某種行為，如禁止吸煙、禁止通行等。通常為黃色，提醒人們注意潛在的危險，如高壓電、易燃易爆等。通常為藍色，要求人們必須遵守某種規定或采取某種行動，如必須佩戴安全帽、必須走安全通道等。通常為綠色，向人們提供某種安全信息或指示，如安全出口、緊急疏散方向等。常見安全標志類型解析禁止標志警告標志指令標志提示標志安全標志能夠引導人們采取正確的安全行為，如按照指示逃生、佩戴防護用品等。標志與健康行為的關聯性違反安全標志的指示可能會導致身體受傷或生命危險，如忽視禁止吸煙的標志而吸煙引發火災。通過學習和識別安全標志，可以提高人們的安全意識和自我保護能力，減少意外事故的發生。02PART生活場景中的安全標志幼兒園內的安全標識示例在幼兒園內的走廊、樓梯等易發生跌倒的地方設置禁止奔跑的標志，提醒幼兒保持安全速度。禁止奔跑在樓梯處設置小心臺階的標志，提醒幼兒注意腳下臺階，防止摔倒。在幼兒園的每個出口處設置安全出口的標志，讓幼兒知道在緊急情況下可以從哪里逃生。小心臺階在電源插座、電線等地方設置小心觸電的標志，教育幼兒遠離危險電源，不隨意觸摸。小心觸電01020403安全出口家庭環境中的警示標志禁止觸摸在熱水壺、烤箱等危險家電上設置禁止觸摸的標志，提醒幼兒不要隨意觸碰危險物品。防火標志在廚房、易燃物品存放處等地方設置防火標志，教育幼兒不要玩火，提高防火意識。藥品警示在藥品存放處設置藥品警示標志，提醒幼兒不要隨意食用藥品，避免藥物中毒。安全通道在家庭中設置安全通道的標志，讓幼兒知道在緊急情況下應該如何安全撤離。在公共場所如商場、醫院等地方設置禁止吸煙的標志，教育幼兒吸煙有害健康，不要模仿。在地面濕滑、不平整等易發生摔倒的地方設置小心滑倒的標志，提醒幼兒注意腳下安全。在公共場所的緊急出口處設置緊急出口的標志，讓幼兒知道在緊急情況下可以從哪里逃生。在電梯內設置電梯安全的標志，教育幼兒如何正確使用電梯，不要隨意按動電梯按鈕或在電梯內玩耍。公共場所安全標志識別禁止吸煙小心滑倒緊急出口電梯安全03PART健康行為與標志對應禁食標志提醒幼兒不可食用過期、變質、有毒、有害或過敏原的食品。清潔標志引導幼兒注意食品衛生，選擇新鮮、干凈的食材和餐具，保持廚房和用餐環境的衛生。飲食安全標識（如禁食、清潔標志）防滑標志提醒幼兒在運動前檢查場地和器材是否濕滑，穿著合適的運動鞋和衣服，避免摔倒受傷。排隊標識教育幼兒在排隊等候時要保持安靜、有序，不推不擠，遵守公共秩序。運動安全提示（如防滑、排隊標識）培養幼兒良好的個人衛生習慣，飯前便后、玩耍后要及時洗手，使用正確的洗手方法和清潔用品。洗手標志引導幼兒正確分類垃圾，將可回收物、有害垃圾、濕垃圾等分別投放到指定的垃圾桶內，保護環境。垃圾分類標識衛生習慣引導（如洗手、垃圾分類）04PART互動學習方式設計安全標志角色扮演游戲情景模擬設置各種安全場景，如過馬路、火災逃生等，讓孩子們在情景中學習和使用安全標志。角色扮演讓孩子們扮演不同的角色，如小交警、消防員等，通過模擬安全場景加深對安全標志的理解和記憶。創作兒歌將安全標志編成易記的兒歌，通過歌曲的形式讓孩子們輕松記住標志的含義。手勢輔助標志兒歌與手勢記憶法結合安全標志的含義，設計簡單的手勢動作，讓孩子們在唱歌的同時做出相應的手勢，加強記憶。0102創意制作鼓勵孩子們發揮想象力和創造力，用繪畫、貼紙等材料制作自己的安全標志，并解釋其含義。展示分享將孩子們制作的安全標志展示出來，讓大家互相學習和分享，提高安全意識。手工制作創意安全標志05PART安全環境創設實踐班級安全角布置要點安全角設置在班級內設置安全角，放置急救箱、滅火器、應急燈等安全設備，并標注明顯標志，方便幼兒識別和使用。物品擺放互動體驗將可能產生危險的物品，如剪刀、針線、藥品等，放置在幼兒觸及不到的地方，并貼上警示標志。在安全角中設置互動體驗區，讓幼兒在游戲中學習安全知識，提高自我保護能力。123走廊安全標志展示墻設計形象生動、色彩鮮明的安全標志，包括逃生路線、禁止觸摸、小心滑倒等，吸引幼兒注意力。標志設計在走廊的顯眼位置設置安全標志展示墻，讓幼兒在行走時能夠清晰地看到標志，并了解標志的含義。展示位置定期更換安全標志，增加幼兒對安全知識的了解和掌握。標志更新動態標志更新機制定期檢查定期對班級和走廊的安全標志進行檢查，發現損壞或模糊的標志及時更換。季節調整根據季節變化，調整安全標志的內容和展示方式，如夏季可增加防暑降溫的標志，冬季可增加防滑的標志。實時更新結合班級活動和幼兒的興趣點，實時更新安全標志，使標志始終保持新鮮感和吸引力。06PART家園共育延伸活動幫助家長了解家庭安全標志對孩子安全的重要性，并引導家長與孩子一起認識和學習這些標志。家庭安全標志指導手冊家庭安全標志的重要性手冊中列出家庭中常見的安全標志，如禁止吸煙、防火、防觸電、防溺水等，并詳細解釋每個標志的意義和作用。常見安全標志的介紹設計一些有趣的互動游戲，如“找找看”、“標志連連看”等，讓孩子在游戲中加深對安全標志的認識和理解。安全標志的互動游戲任務卡的設計家長陪伴孩子一起完成任務卡上的內容，并適時給予指導和幫助，讓孩子在探索中增長知識。任務的實施任務的拓展鼓勵家長和孩子一起發現生活中的其他安全標志，并進行記錄和分享，培養孩子的安全意識和觀察力。設計一些需要家長和孩子共同完成的探索任務卡，如“一起尋找家中的安全標志”等，讓孩子在實踐中學習和運用安全標志。親子標志探索任務卡家園反饋與行為跟進家長可以通過家園聯系冊、家長會等方式，向老師反饋孩子在家庭中學習安全標志的情況和遇到的問題，以便老