《清平樂·村居》清平樂·村居解詩題yuè

詞牌名。詞牌名規定了一首詞的字數和曲調。這首詞的題目，意思是鄉村生活。很多詞題都由詞牌名和題目兩部分組成，用間隔號隔開，如蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。小知識

辛棄疾，字幼安，號稼軒。南宋詞人。詞作以豪放為主。他與蘇軾并稱為“蘇辛”，與李清照并稱“濟南二安”。

著有詞集《稼軒長短句》等。知作者

借助注釋初讀古詩詞，讀準字音，讀通詩句，把不理解的詞語標出來。初讀詩詞點擊圖標，聽范讀wújímáoyánwēnglàilóng茅檐翁賴籠學寫字bō剝

自由朗讀這首詞，結合前兩首古詩想一想：詞跟詩有什么不一樣？有長有短上下兩段換韻腳上闋下闋jí茅檐低小，溪上青青草。大意：低矮的茅屋旁，一條小溪緩緩流淌，溪邊青草茂密，映襯得小溪更加清澈。疊詞，更有韻味。代指茅屋。鄉村美景圖品讀上闕醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？相親相愛。老翁和老婦。陶醉。老兩口小酒微醉。大意：那是誰家的老兩口啊，在屋前用吳地方言聊著天，喝酒逗樂，真是其樂融融。吳地方言。翁媼對話圖“醉里”是說誰醉？為何而醉？

說的是“翁媼（老翁和老婦）”醉。他們“醉”的原因，有以下幾種可能：因喝酒而醉；因美好的景色而醉；因家庭的和諧而醉；……

讀一讀詞的下闋，說說下闋寫了哪些人的活動，你最喜歡誰？品讀下闕在田里除草勤勞能干心靈手巧小兒子在做什么呢？大兒鋤豆圖中兒編織圖最喜/小兒亡賴，溪頭/臥剝蓮蓬。同“無賴”，這里指頑皮、淘氣。無拘無束，天真可愛夏季蓮蓬成熟小兒臥剝圖wú蓮蓬成熟過程返回

大意：大兒勤勞，在溪東的豆田間鋤草；二兒手巧，正在編織雞籠；小兒最淘氣可愛，在溪邊剝蓮蓬，自由自在。白描大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。仰臥俯臥側臥打滾有趣想象：調皮的孩子怎么“臥”剝蓮蓬呢？

用“時而”或“一會兒”，把畫面說一說！（）的大兒子正在小溪東面的豆田里（）；二兒子正在院子里用（）的雙手編織（）；（）的小兒子，正（）在溪邊，（）地哼著歌兒剝（）。讀完下闋，你眼前浮現出了怎樣的情景？鋤草勤勞雞籠臥可愛靈巧開心蓮蓬點擊播動畫聯系整首詞，說說幸福的老兩口心中有幾重“”吧！居住環境優美兒子懂事可愛夫妻恩愛和諧伴讀音樂上下闋間有停頓；下闋讀出輕快之感。懷著對美景和人物的喜愛齊讀這首詞！jí詩詞唱讀聽一聽，唱一唱巧背誦jí根據提示背一背鄉村美景圖翁媼對話圖大兒鋤豆圖中兒編織圖小兒臥剝圖jí這首詞描繪了一個農村五口之家的環境和生活畫面，展現了

的農家生活，表達了作者對幸福和諧、安居樂業的鄉村生活的

和

之情。悠閑喜愛贊美主題概括清平樂·村居景美：茅檐低小溪上青青草人美：翁媼相媚好幸福和諧安居樂業大兒鋤豆溪東中兒正織雞籠小兒臥剝蓮蓬結構梳理西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。

拓展延伸請你寫出《清平樂·村居》中采用白描手法，描寫三個兒子的不同形象的詩句吧！大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。課堂演練1.聽朗讀，第一遍畫出不認識的生字，第二遍標出下列詞語。蛺蝶疏疏翁媼亡賴蓮蓬2.給下面的字注音。籬（

lí

）

徐（

xú

）疏（

shū

）

鋤（

chú

）líxúshūchú3.讀拼音，寫詞語。zácǎo（

雜草

）qīnɡtínɡ（

蜻蜓

）

máoyán（

茅檐

）雜草蜻蜓茅檐4.理解詞語。疏疏：

稀疏?。陰：

樹蔭?。翁媼：

老翁和老婦?。亡賴：

頑皮、淘氣?。稀疏

樹蔭

老翁和老婦

頑皮、淘氣5.讀課文，完成練習。（1）《四時田園雜興》（其二十五）中，作者通過描寫

梅子黃?、

杏子肥?、

麥花白?、

菜花稀?來表現夏季農村景物的特點。梅子黃

杏子肥

麥花白

菜花稀

（2）《宿新市徐公店》中，前兩句描寫的靜態景物有

籬笆?、

小徑?、

新綠?，展示出鄉村

自然、樸素?的風貌。（3）《清平樂·村居》中，三個孩子都在忙自己的事情，大兒

鋤豆溪東?，中兒

正織雞籠?，小兒

溪頭臥剝蓮蓬?。籬笆

小徑

新綠

自然、樸素

鋤豆