2019高考語文試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.狡黠（xiá）剽悍（biāo）B.慰藉（jí）拮據（jū）C.猝然（cù）勻稱（chèn）D.干涸（gù）闊綽（chuò）2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.靜謐懊悔鋒芒必露B.懊悔屏嶂鞠躬盡瘁C.攛掇撻敗參差不齊D.懊悔取締雜亂無章3.下列句子中，加點成語使用恰當的一項是（）A.他上課經常早退，老師批評了好幾回還是改不了，已經到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。C.為了防止不再發生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列對文學常識的表述，不正確的一項是（）A.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分。B.莫泊桑是法國作家，被稱為短篇小說巨匠，代表作品有《項鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉文化生活經歷。D.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫，他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。6.下列詩句節奏劃分有誤的一項是（）A.我看/一陣/向晚的/春風B.無意/沉醉了/凝望它的/大地C.也許/遠古的哲人/懷著熱望D.隨著/季節的/起伏而/飄逸7.下列詞語中“疾”字的意思，與“疾惡如仇”的“疾”意思相同的一項是（）A.積勞成疾B.疾言厲色C.疾風勁草D.痛心疾首8.下列對修辭手法的判斷，正確的一項是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！保ū扔鳎〣.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比）C.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！保ㄅ疟龋〥.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！保ū扔鳎?.下列詞語中，與“臥薪嘗膽”歷史典故有關的人物是（）A.劉邦B.項羽C.勾踐D.孫臏10.下列句子順序排列最恰當的一項是（）①在深思和遐想中，我們會有所感悟。②這時的景與物都已經不是簡簡單單的景與物了，它昭示著一種道理，喻示著一種理念。③看到黎明時，我們感悟到它沖破黑暗的力量；看到朝陽時，我們同樣感悟到它孕育希望的艱難。④有時，景與物也昭示著一種自然哲理。⑤俗話說：“萬物皆有理。”⑥我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣闊的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會引起我們的深思。⑦朝暉夕陰，寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，都會引起我們的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列對詩歌意象理解正確的有（）A.月亮常常寄托著思念之情B.柳樹有離別之意C.大雁可傳遞書信D.梅花象征高潔2.下列屬于唐代詩人的有（）A.王維B.蘇軾C.李白D.杜甫3.下列文學體裁屬于小說的有（）A.《孔乙己》B.《變色龍》C.《從百草園到三味書屋》D.《駱駝祥子》4.下列句子中能體現誠信主題的有（）A.言必信，行必果B.人而無信，不知其可也C.君子一言，駟馬難追D.己所不欲，勿施于人5.下列詞語中，描寫人物神態的有（）A.眉飛色舞B.垂頭喪氣C.手舞足蹈D.目瞪口呆6.下列關于語法知識正確的有（）A.“我喜歡唱歌”中“喜歡”是謂語B.“美麗的花朵”是偏正短語C.“他跑得快”是動賓短語D.“我們學習”是主謂短語7.下列對修辭手法判斷正確的有（）A.“飛流直下三千尺”運用了夸張的修辭手法B.“他像一只小鳥一樣快樂”運用了比喻的修辭手法C.“盼望著，盼望著，春天來了”運用了排比的修辭手法D.“那點薄雪好像忽然害了羞”運用了擬人的修辭手法8.下列作品與作者對應正確的有（）A.《繁星》——冰心B.《春水》——冰心C.《吶喊》——魯迅D.《彷徨》——魯迅9.下列詞語中，含有錯別字的有（）A.忘紀B.籃天C.已經D.睛天10.下列屬于描寫春天景色的詩句有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開判斷題（每題2分，共10題）1.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（）2.《論語》是儒家經典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。（）3.“他像一只小鳥一樣快樂”這句話運用了比喻的修辭手法，把“他”比作“小鳥”。（）4.“少壯不努力，老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時間，努力奮斗。（）5.“鼎”字共有12畫，第六筆是“豎折折”。（）6.“舍本逐末”這個成語比喻做事不抓住主要問題，而專顧細枝末節。（）7.“他經?；貞涍^去的往事”這句話沒有語病。（）8.《草船借箭》出自我國著名長篇歷史小說《三國演義》，作者是元末明初的羅貫中。（）9.“獨在異鄉為異客”中兩個“異”字意思相同。（）10.“弱冠”指男子二十歲左右的年紀。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述《論語》在我國文化史上的地位。答案：《論語》是儒家經典著作，記錄孔子及其弟子言行。它蘊含豐富的思想，如仁愛、禮義等，對中國文化、教育、思想道德等影響深遠，是后人了解儒家思想的重要依據，是中華文化的瑰寶。2.分析“采菊東籬下，悠然見南山”所表達的意境。答案：描繪出詩人在東籬下采摘菊花，不經意間抬頭看到南山的畫面。營造出一種悠然自得、閑適恬淡的意境，體現詩人對田園生活的熱愛及遠離塵世的心境。3.請簡要概括小說的三要素。答案：人物、情節、環境。人物是核心，通過情節塑造形象；情節是故事發展脈絡，推動故事前進；環境包括自然和社會環境，為人物和情節提供背景。4.簡述借景抒情的作用。答案：借景抒情能使情感表達更含蓄、生動。將主觀情感融入客觀景物，讓讀者更易感受作者情感，增強作品感染力，還能營造氛圍，深化主題。討論題（每題5分，共4題）1.有人說網絡文學良莠不齊，應該限制其發展，你怎么看？答案：網絡文學雖良莠不齊，但不應限制發展。它提供了廣闊創作平臺，滿足多樣閱讀需求。雖有糟粕，但也有優秀作品。應加強監管引導，規范創作，讓其發揮優勢，健康發展。2.在現代社會，學習古詩詞有什么意義？答案：學習古詩詞能傳承文化，感受古人智慧與情感。提升文學素養，培養審美能力。還能豐富精神世界，讓人在快節奏生活中尋得寧靜，增強民族文化認同感。3.對于文學作品中的悲劇結局，你認為有什么價值？答案：悲劇結局能引發深刻思考，讓人直面人性、社會的殘酷。具有震撼心靈的力量，促使人們珍惜美好。還能升華主題，留下長久的藝術感染力，給人啟迪。4.如何提高中學生的語文寫作水平？答案：多讀優秀作品積累素材和技巧。養成觀察生活習慣，積累真實素材。勤加練習，不同體裁都嘗試。認真修改，注重語言表達，也可多與人交流，提升思維和表達能力。答案單項選擇題1.C2.D3.C4.D5.C6.D