教材解讀及綜合練習教科版五年級科學上冊

第四單元

5.身體的“聯絡員”

聚焦

當我們的手無意中被仙人掌的刺扎到時，會有什么樣的反應？

我會迅速把手縮回來。

我感覺特別疼，有傷口。

我們是怎樣感知到外界的刺激的?腦又是如何向身體發出指令的？

被刺扎到以后把手縮回來，單單依靠腦是無法完成的。

這個過程中，我們是先縮手再感覺到疼痛。縮手是由脊髓和神經合作完成的，而

感覺到疼痛是由腦和神經參與完成的。

可見，腦雖然是我們人體的控制中心，總是在不斷地發送和接收信息，但是這些

信息的傳遞和處理還需要通過神經來完成。因此一個簡單的縮手動作不僅需要腦,

還需要依靠人體的神經系統。

探索

1.認識人體神經系統

神經系統由腦、脊髓以及與其相連并遍布全身的周圍神經系統所組成。

全身各系統、器官和細胞都是在神經系統的控制下，相互配合，完成各自的功能。

(1)中樞神經系統

①組成:腦和脊髓是神經系統的中樞部分，它們組成了中樞神經系統。

②功能:主管接收分析綜合身體內外環境傳來的信息，然后發出指令。

⑵周圍神經系統

①組成：腦神經和脊神絳組成了周圍神經系統。

②功能:傳遞信息。

2.探究神經系統的工作過程

⑴接乒乓球游戲（第1輪）

［所需材料］

乒乓球（或小沙包、小紙球）若干個，紙杯1個，接球得分記錄表一張。

［游戲規則］

①一人扔球,另一人用紙杯接球。

②畫好投球線和接球線。

③一次性接人紙杯中且不彈出算有效接球，接住1次得1分。

④將得分情況記錄下來。

12345678910總分

第1輪11114

［結論］

游戲過程中，眼睛、手、腳、神經、腦等都參與了接球活動;神經接收信息并傳

遞給大腦，大腦指揮手腳運動起來，去把球接住。

（2）了解身體是如何聯絡的

①神經系統的工作過程

神經傳遞示意圖

a.人體要通過皮膚、眼耳等器官接收外界環境刺激的信息。

b.這些信息由傳入神經傳遞到神經中樞。

c.神經中樞對信息進行分析并做出相應的指令。

d.傳出神經將指令傳遞給身體器官。

e身體相應的器官做出反應。

②舉例

a.遇到強光迅速閉眼:我們若突然被強光照射，眼睛會立即將這個信號通過傳人

神經傳到神經中樞，神經中樞做出閉眼的指令，并通過傳出神經使我們的眼睛迅

速閉上，以保護眼睛不受傷害。

眼睛一傳入神經一大腦一傳出神經一眼睛

b.接球運動:眼睛看到對方投來的乒乓球，將信息通過傳入神經傳遞給大腦，大

腦接收信息并發出接球的指令，由傳出神經傳遞給手,指揮手完成接球動作.

眼睛一傳入神經f大腦一傳出神經一手

(3)接乒乓球游戲(第2輪)

［游戲過程］

①反復練習3分鐘后開始。

②不改變投球線和接球線。

③記錄得分情況。

12345678910總分

第1輪11114

第2輪11111117

［結果分析］

第2輪成功接住了7次球，得了7分。沒有練習之前;只得了4分，因此，反復

練習可以提高接球成功率。

［結論］

有效的學習和訓練能改善大腦功能。使感覺越來越靈敏，肢體動作越來越協調。

人越來越聰明。

研討

1.人體對環境刺激做出反應,需要經過哪些步驟？

(1)人體接收刺激的信息；

(2)傳入神經將信息傳到神經中樞；

⑶神經中樞做出相應的指令；

⑷傳出神經將指令傳遞給器官；

⑸身體相應的器官做出反應。

2.游戲中，反復練習接球，成功率提高了嗎？

反復訓練，接球的成功率提高了。

3.日常生活中，為了保才神經系統，我們應該怎樣做？

保護神經系統的方法：

(1)保持正確的坐姿，有利于脊椎的健康發育和保擔脊髓；

(2)乘車時系好安全帶，防止發生意外時脊髓、大腦受損；

⑶做游戲時，要采用正確的姿勢、做好必要的防護；

(4)皮膚是人體最大的感覺器官，此外，眼、耳、鼻、舌等都是人體重要的感覺器

官，其中分布著大量的岬經，保護好這些感覺器官，就是保護我們的神經，使人

體有效接受刺激，做出反應。

(5)減緩精神壓力，保持輕松愉悅的心情也有益于神經系統的健康。

綜合練習

一、填空題

1.分布于人的全身，有的作用。

2.負責把信號從身體的各個器官傳遞到神經中樞。

3.負責把信號從神經中樞傳向身體各處。

4.人接收信號并做出反應的過程是-

5.脊髓位于________里。

二、判斷題

1.傳入神經就是運動神經，它負責將身體各處發出的信號傳遞給指揮中心。

（）

2.神經就像電話電纜，起著傳遞信息的作用.（）

三、選擇題

1.從腦發出的腦神經主要分布在（）o

A.頭部、內臟

B.軀干、四肢

C.頭部、四肢

2.從脊髓發出的脊神經，主要分布在人體的（）o

A.頭部、內臟

B.軀干、四肢

C.頭部、四肢

3.分布于全身，起傳遞信息作用的是（）o

A.大腦

B.神經

C.脊髓

四、綜合題

小紅以“上課鈴聲響了后，同學們都回到教室”為例，分析整個反應過程，你能幫

她填完整嗎？

聽到上課鈴聲（）一（）一（）一（）一（）回到

教室上課。

五、簡答題

人看到紅燈停、綠燈行的過程是如何接收信號并做出反應的?

參考答案

1.神經傳遞信息

2.傳入神經

3.傳出神經

4.接收信號傳入神經神經中樞傳出神經做出反應

5.