自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁河南科技職業大學《應用統計學專業導論》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、已知一個總體服從均勻分布，區間為[0,10]。隨機抽取一個樣本量為50的樣本，計算樣本均值的期望值是？（）A.2.5B.5C.7.5D.102、在對兩個總體均值進行比較的假設檢驗中，已知兩個總體的方差不相等。若樣本量n1=20，n2=30，應該使用哪種檢驗統計量？（）A.Z統計量B.t統計量，自由度為20C.t統計量，自由度為30D.t統計量，自由度為483、某地區的氣溫在一年中呈現周期性變化，為了研究其規律，收集了過去5年每月的平均氣溫數據。適合用于分析這種時間序列數據的方法是？（）A.回歸分析B.方差分析C.指數平滑法D.聚類分析4、在一項關于消費者對某品牌手機滿意度的調查中，隨機抽取了500名用戶，其中表示非常滿意的有120人，滿意的有230人，一般的有100人，不滿意的有50人。若要估計所有用戶中對該品牌手機表示滿意（包括非常滿意和滿意）的比例，應采用哪種統計方法？（）A.區間估計B.假設檢驗C.方差分析D.回歸分析5、某工廠生產的產品質量特性服從正態分布，均值為100，標準差為5。現從生產線上隨機抽取一個樣本，其質量特性值為90。在顯著性水平為0.05下，該樣本是否為異常值？（）A.是B.否C.無法確定D.以上都不對6、在一次關于大學生就業意向的調查中，共發放問卷1000份，回收有效問卷800份。在有效問卷中，有400人表示希望畢業后進入國有企業工作。以95%的置信水平估計大學生中希望畢業后進入國有企業工作的比例的置信區間為（）A.（0.45，0.55）B.（0.47，0.53）C.（0.48，0.52）D.（0.49，0.51）7、在研究某一現象的影響因素時，收集了多個變量的數據。為了減少變量個數，同時盡可能保留原始信息，可采用以下哪種方法？（）A.主成分分析B.因子分析C.聚類分析D.對應分析8、在研究某一經濟指標的長期趨勢時，發現數據存在明顯的周期性波動。為了分離出趨勢和周期成分，應采用哪種方法？（）A.移動平均法B.指數平滑法C.季節分解法D.以上都不對9、某學校對學生的身高和體重進行了測量，想要了解身高和體重之間的關系是否為線性關系，可以通過繪制以下哪種圖形來判斷？（）A.散點圖B.折線圖C.直方圖D.箱線圖10、對一組數據進行排序后，處于中間位置的數值被稱為中位數。如果數據個數為偶數，中位數應如何計算？（）A.中間兩個數的平均值B.中間兩個數中的較大值C.中間兩個數中的較小值D.無法確定11、在一項醫學研究中，比較了兩種藥物治療某種疾病的效果。記錄了患者的治療時間、康復情況等指標。若要綜合評價這兩種藥物的療效，以下哪種方法較為合適？（）A.綜合評分法B.秩和檢驗C.主成分分析D.因子分析12、在比較兩個總體的中位數是否相等時，應該采用哪種非參數檢驗方法？（）A.Wilcoxon秩和檢驗B.Mann-WhitneyU檢驗C.Kruskal-Wallis檢驗D.以上都不對13、為研究某種新藥物的療效，將患者隨機分為兩組，一組使用新藥，另一組使用傳統藥物。經過一段時間治療后，測量兩組患者的康復時間。已知新藥組的樣本方差為100天2，傳統藥物組的樣本方差為120天2。若要比較兩組康復時間的離散程度，應選用哪種指標？（）A.標準差B.方差C.變異系數D.極差14、在進行假設檢驗時，如果得到的檢驗統計量的值落在拒絕域內，說明什么？（）A.原假設成立B.備擇假設成立C.無法判斷D.檢驗有誤15、在一次關于大學生就業意向的調查中，收集了學生的專業、性別、期望薪資等信息。若要分析不同專業學生的期望薪資是否有顯著差異，應采用哪種統計方法？（）A.獨立樣本t檢驗B.配對樣本t檢驗C.單因素方差分析D.雙因素方差分析二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）解釋什么是貝葉斯統計，闡述貝葉斯統計的基本思想和方法，以及貝葉斯統計在醫學診斷和風險評估中的應用。2、（本題5分）解釋什么是深度學習中的自動編碼器，并說明其與傳統統計方法的結合點。以一個實際的數據處理任務為例，說明如何應用自動編碼器進行特征提取。3、（本題5分）解釋什么是抽樣分布，并說明樣本均值的抽樣分布的特征。4、（本題5分）詳細論述在統計分析中如何處理高維數據，包括特征選擇和降維方法，分析各種方法的原理和應用。三、計算題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）為研究兩種不同教學方法對學生成績的影響，將學生隨機分為兩組，一組采用方法A，另一組采用方法B。方法A組有40名學生，平均成績為85分，標準差為10分；方法B組有50名學生，平均成績為90分，標準差為8分。求兩種教學方法平均成績之差的95%置信區間。2、（本題5分）某地區有3500家商店，年銷售額的增長率服從正態分布，平均增長率為10%，標準差為3%。隨機抽取175家商店進行調查，求樣本平均數的抽樣分布，并計算抽樣平均誤差。若已知總體服從正態分布，求該地區商店年銷售額增長率在9%到11%之間的商店所占比例。3、（本題5分）某商場對不同時間段顧客的流量進行統計，將一天分為上午、下午、晚上三個時間段。上午有200人，下午有300人，晚上有400人。求不同時間段顧客流量比例，并構建95%置信區間。4、（本題5分）某工廠為提高產品質量，對生產工藝進行了改進。改進前產品的不合格率為10%，改進后隨機抽取500個產品進行檢驗，發現有30個不合格產品。試在99%的置信水平下檢驗生產工藝改進是否有效降低了產品的不合格率。5、（本題5分）某地區居民的月消費支出（單位：元）數據如下：2000、2500、3000、1800、3500……計算月消費支出的均值、中位數和極差，并繪制箱線圖進行分析。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）某健身俱樂部收集了會員的鍛煉頻率、課程參與度、體重變化等數據，來評估服務效果和制定個性化方案。請分析這些數據。2、（本題10分）某電商平臺想分析促銷活動對商品銷量和用戶購買行為的影響，收