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文檔簡介
第一單元基礎(chǔ)知識必記
一、易讀錯(cuò)的字
春(chun)天風(fēng)霜(shuang)
吹(chuT)拂水池(chi)
姓氏(shi)子孫(sun)
什(shen)么純(chun)凈
寫字(Z1)左(zi16)右
二、易寫錯(cuò)的字
春:下面是“日”,不要寫成“目”。
雪:上面是雨字頭,不要寫成“雨
入:撇低捺高。
雙:左邊最后一筆是點(diǎn),不要寫成捺。
國:寫完里面的“玉,,,再封口。
方:上面有“、”,不要寫成“萬
氣:共四筆,不要寫成‘‘乞
晴:左邊是“日”,不要寫成“目工
字:下面是“子工不要寫成“于
左:被包部分是“工”,不要寫成“土”。
萬:上面沒有點(diǎn),不要寫成“方工
三、會寫的詞語
春風(fēng)冬雪花朵飛鳥姓名什么雙手國王東方青草
清水生氣晴天心情請客生字左右紅的及時(shí)動人萬里
四、形近字
‘春(春天)冬(冬天)‘風(fēng)(風(fēng)車)
.各(各自),
看(看見)?鳳(鳳凰)
'花(花朵):入(入學(xué)).'姓(姓名)
化(變化)’〔人(人民)’
.性(個(gè)性)
什(什么)國(國家).王(王子)
.公(公眾)’
.園(公園).玉(玉石)
方(四方)青(青春)V'氣(生氣)
情(事情)’
.萬(千萬).汽(汽水)
[請(請客).紅(紅色).'時(shí)(時(shí)間)
、睛(眼睛),江(長江).付(付出)
五、多音字
lud(落后)jiang(降落)
落降
la(丟三落四)xiang(投降)
shen(什么),shao(多少)
什少〈
shi(什錦)shao(少年)
hao(好事)[zhong(重點(diǎn))
好
hao(好學(xué))[ch6ng(重新)
xiang(相信)
相,
xiang(相聲)
六、近義詞
吹一刮落一降保護(hù)一愛護(hù)
喜歡一喜愛互相一相互尊重一尊敬感動一感激
純凈一干凈透明一透亮
七、反義詞
出—入降—升大—地古一今雙一單小一大
好—壞清一濁左—右
生病一康復(fù)愛護(hù)一破壞害蟲一益蟲相遇一分離
尊重一輕視喜歡一討厭感動一冷漠純凈一渾濁
八、詞語搭配
春風(fēng)(吹)夏雨(落)
秋霜(降)冬雪(飄)
(保護(hù))禾苗(愛護(hù))小青蛙
互相(尊重)令人(感動)
九、詞語積累
春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅
鶯歌燕舞冰雪融化泉水叮咚
百花齊放百鳥爭鳴
十、考點(diǎn)提示
1.《春夏秋冬》中表示動作的詞經(jīng)常以填空或連線的形式考查。
2.《姓氏歌》會要求按原文填空或仿寫。
3.《小青蛙》中“清、晴、請、情、睛”五個(gè)“青”字族的字會以辨字組
詞的形式考查。
4.《猜字謎》中容易考查“萬”字的筆順。
5.語文園地中的“讀一讀,記一記”會以連線的形式考查;“日積月累”
中的詞語會以補(bǔ)充詞語或?qū)懗雠c春天有關(guān)的詞語的形式考查。
第二單元基礎(chǔ)知識必記
一、易讀錯(cuò)的字
吃(chi)水村(cUn)子
主(zhu)席鄉(xiāng)親(qin)
戰(zhàn)(zhan)土訴(su)說
非常(chang)壯(zhuang)觀
再(zAi)見這(zhe)么
送(sdng)給嘗(chang)嘗
二、易寫錯(cuò)的字
走:先寫“土”,再寫下面的部分,注意第二筆不能一通到底。
廣:上面有點(diǎn),不要寫成“廠
各:上面是折文(攵),不是反文旁(攵)。
這:第四筆是點(diǎn),不要寫成捺。
三、會寫的詞語
吃水叫聲主人江水住處
有
沒
以后開會走路北京
門
大
廣大過去各種各樣
伴
伙
這里太陽校長金秋因?yàn)?/p>
四、形近字
「吃(吃飯)叫(叫聲)北(北方)
乞(乞求)收(豐收)兆(兆頭)
j京(北京)[樣(同樣)太(太陽)
i涼(涼爽)[洋(海洋)
大(大家)
陽(太陽)'校(校園)金(金子)
【陰(陰天)'較(比較)全(安全)
秋(秋天)S(因果)|為(為了)
〔困(困難)[辦(辦法)
.和(和好)
五、多音字
fzhe(走著)
n/mBi(沒有)[k&n(看見)
著<zhuo(穿著)看,
mo(淹沒)[kan(看守)
.zhao(著急)
_[jiao(睡覺),fdao(倒下),.[chu(處所)
rI處〈
區(qū)爸(覺得)dao(倒退)chu(處理)
[w6i(因?yàn)椋?/p>
[wei(為人)
六、近義詞
彎一曲走一行遙遠(yuǎn)一很遠(yuǎn)
帶領(lǐng)一率領(lǐng)時(shí)刻一時(shí)候
想念一懷念非常一十分
壯觀一壯麗睡覺一休息
伙伴一同伴快樂一開心
清涼一涼爽溫暖—暖和
到處一處處邀請一約請
各種各樣一各式各樣
七、反義詞
遠(yuǎn)一近有一無升一降
去一回想念一忘記
睡著一醒來快樂一傷心
有趣一無趣清涼一炎熱
溫暖—寒冷香甜—苦澀
邀請一拒絕潔白一烏黑
八、詞語搭配
1.量詞搭配:
一(輛)車一(匹)馬一(冊)
書
一(支)鉛筆一(棵)樹一
(架)飛機(jī)
2.形容詞搭配:
(遙遠(yuǎn))的新疆(彎彎)的小路
(雄偉)的天安門(寬寬)的公路
(美麗)的天山(潔白)的雪蓮
(綠綠)的太陽(金黃)的太陽
(紅紅)的太陽(金黃)的落葉
(香甜)的水果(多彩)的季節(jié)
九、詞語積累
l.“AA的”式詞語:彎彎的寬寬的高高的亮亮的
2.ABAC式詞語?:各種各樣
十、佳句積累
1.遙遠(yuǎn)的北京城,有一座雄偉的天安門,廣場上的升旗儀式非常壯
觀。
2.遙遠(yuǎn)的新疆,有美麗的天山,雪山上盛開著潔白的雪蓮。
3.金黃的落葉忙著邀請小伙伴,請他們嘗嘗水果的香甜。
十一、考點(diǎn)提示
1.《吃水不忘挖井人》最后一個(gè)自然段容易出按原文填空或閱讀的
題目。
2.《我多想去看看》一文的修飾詞經(jīng)常以填空或連線的形式考查c
3.《一個(gè)接一個(gè)》一文的內(nèi)容經(jīng)常以仿寫的形式考查。
4.《四個(gè)太陽》一文的內(nèi)容經(jīng)常以填空、選擇或判斷的形式考查c
5,古詩《春曉》常以填空的形式考查。
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第三單元基礎(chǔ)知識必記
一、易讀錯(cuò)的字
直
H)接
捉(zhud)蟲子zh
「
用xin,
不行(xing)
身
wn)達(dá)
跟(gen)著sh
種
en9,
只()有z(h
zhi怎z
1)么
招(zhao)呼en
跳繩(sh6ng)
二、易寫錯(cuò)的字
他:左邊是“彳”,不要寫成“女”.
哥:上部的最后一筆沒有鉤。
單:最后一筆是豎,注意不要寫錯(cuò)。
樂:第一筆是平撇,第二筆豎短折長。
玩:左邊最后一筆是提。
當(dāng):“山”的筆順是“短豎、點(diǎn)、撇”。
三、會寫的詞語
他們草地河水聽說也許哥哥單一居住
招呼快樂玩具很多當(dāng)時(shí)音樂講話行走許久
四、形近字
他(他們)'河(黃河)說(說明)
,也(也許)何(如何)〔脫(掙脫)
哥(哥哥)單(單位):居(居住)
.歌(歌曲)甲(甲魚).層(云層)
招(招生)呼(呼吸)快(快樂)
:照(照片)
.乎(在乎)塊(一塊)
樂(歡樂)'玩(玩笑)很(很多)
【狠(狠心)
、東(東方)1元(元旦)
當(dāng)(當(dāng)時(shí)):音(聲音)講(講話)
〔擋(擋住)【意(意思)[井(井口)
,亍(飛行)「許(也許)
[往(來往):午(中午)
五、多音字
zhi(一只)bei(背包)
背.
[zhi(只有)也的(后背)
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fzhong(種子),fdou(都有)
種,都4
[zhong(種樹)|du(首都)
'de(要不得)
|le(快樂)
樂[y詫(音樂)得(得失)
、d瓦(得虧)
六、近義詞
許多一很多看見一看到偷偷一暗暗
飛快一迅速鳥窩一鳥巢孤單一孤獨(dú)
鄰居一街坊招呼一召喚快樂一高興
獨(dú)自一單獨(dú)當(dāng)然一固然輪流一輪番
游戲一玩耍
七、反義詞
許多一極少捉一放從前一后來孤單一
熱鬧
好多一極少快樂一悲傷獨(dú)自一結(jié)伴運(yùn)動一
靜止
八、詞語搭配
1.量詞搭配
一(只)喜鵲一(棵)樹
一(個(gè))鳥窩
2.形容詞搭配
(飛快)地游
3.動詞搭配
(踢)鏈子(甩)繩子(坐)蹺蹺板
(看)書(畫)畫(下)象棋
(打)羽毛球(跳)繩(搭)積木
(講)故事(聽)音樂(拔)河
九、詞語積累
1.ABB式詞語:靜悄悄
2.AABB式詞語:嘰嘰喳喳安安靜靜
十、佳句積累
L樹很快樂,喜鵲也很快樂。
2.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
十一、考點(diǎn)提示
1.《小公雞和小鴨子》課后“讀一讀,比一比”經(jīng)常以補(bǔ)充句子
或仿寫句子的形式考查。
2.《樹和喜鵲》中“嘰嘰喳喳、安安靜靜”經(jīng)常以仿寫詞語的形
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式考查。
3.《怎么都快樂》中的動詞經(jīng)常以填空或連線的形式考查。
4.語文園地中的查字典經(jīng)常以查字典填空的形式考查。
5.《贈汪倫》經(jīng)常以填空的形式考查。
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第四單元基礎(chǔ)知識必記
一、易讀錯(cuò)的字
床(chuGng)前月光(gudng)
窗(chuang)外亂(ludn)跳
散(sdn)步粽(zbng)子
總(zbng)會知(zhi)道
一座(zu6)灑(si)下
挑(LiGo)水照(zhuo)亮
二、易寫錯(cuò)的字
前:下部左邊是“月”。
低:不要漏寫最后一點(diǎn)。
晚:“免”不要多加一點(diǎn),寫成“兔”。
真:中間有三橫,最后一筆是點(diǎn)。
分:上邊是“八”,不是“人”。
著:下面是“目”,不是“日”。
千:第一筆是撇。
三、認(rèn)識新偏旁
廠字頭(廠)立字旁(立)
米字旁(米)衣字旁(木)
四、會寫的詞語
思念床前月光低頭故鄉(xiāng)
夜色外面看見爸爸晚上笑聲再見上午節(jié)R
葉子大米真的分開紅豆那里看著到達(dá)高興
秋千成功
五、形近字
思(思想)1[床(車床)1[前(前方)
恩(恩情).麻(麻木)、剪(剪刀)
故(故事)
'光(光明)<1低(低下)1
紙(紙張)’
、興(興趣).胡(胡同)
[那(那邊)1倒(到達(dá))1[高(高大)
哪(哪里)倒(倒車)亮(月亮)
[千(千萬)[成(成功)
〔干(干凈)[或(或者)
六、多音字
di(地上)fdou(都是)
地《都《
Ue(悄悄地)[du(首都)
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^[jue(覺察)jian(時(shí)間)
覺.間<
jiao(睡覺)jian(間接)
..[fen(分開)xing(高興)
分《興
Ifen(分外)xing(興奮)
七、近義詞
舉抬望看澆灑
從前一以前膽子一膽量
勇敢一英勇微笑一含笑
裹著一包裹清香一芳香
鄰居一鄰里花樣一種類
據(jù)說一傳說紀(jì)念一懷念
美麗一漂亮高興一快樂
美滋滋一喜滋滋蕩來蕩去一搖來搖去
八、反義詞
有一無舉一低前一后明一暗上一卜外一內(nèi)
勇敢一懦弱白天一夜晚從前一今后
回去一出來中間一旁邊紀(jì)念一忘記
美麗一丑陋高興一傷心
九、詞語搭配
(青青)的箸竹葉(白白)的糯米
(紅紅)的棗(好吃)的粽子
(美麗)的橋(圓圓)的月亮
花裙子(飄啊飄的)秋千(蕩來蕩去)
十、詞語積累
1“又X又X”式詞語:又黏又甜
又大又圓又大又甜又大又紅
2“X來X去”式詞語:蕩來蕩去飄來飄去搖來搖去
走來走去跳來跳去
3.“很X很X”式詞語:很小很小很高很高
很大很大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
十、考點(diǎn)提示
1.《靜夜思》經(jīng)常以按原文填空的形式考查。
2.《夜色》經(jīng)常以按課文填空或判斷的形式考查。
3.《端午粽》最后一個(gè)自然段經(jīng)常以判斷的形式考查。
4.《彩虹》一文中“X來X去”式的詞語經(jīng)常以仿寫的形式
考查。
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5.《尋隱者不遇》經(jīng)常以按原文填空的形式考查。
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第五單元基礎(chǔ)知識必記
一、易讀錯(cuò)的字
建造(zGo)躲藏(cang)食糧(shi)蜘(zhl)蛛
酷暑(shti)清晨(chen)朝(zhao)霞
操(cdo)場(chdng)
鈴(ling)聲鍛煉(lian)之(zhi)后
初(chU)始善(shan)良專(zhudn)心
二、易寫錯(cuò)的字
間:第一筆是點(diǎn),“門”里面是“日”。
運(yùn):按照先里后外的順序?qū)憽?/p>
網(wǎng):里面是兩個(gè)“撇、點(diǎn)”。
涼:左邊是兩點(diǎn)水。
跑:足字旁第六筆是豎,第七筆是提。
聲:上面是“土”。
之:共三筆,第三筆是平捺。
習(xí):第二筆是點(diǎn),第三筆是提。
義:第一筆是點(diǎn)。
三、會寫的詞語
中間迷路造句運(yùn)送水池歡樂上網(wǎng)
古代涼水細(xì)小夕陽李子語言香氣
打球拍手跑步手足聲音身體之后
相近學(xué)習(xí)遠(yuǎn)方美玉義氣
四、形近字
間(房間)運(yùn)(運(yùn)動).池(水池)
.問(學(xué)問)遠(yuǎn)(遠(yuǎn)方)’地(土地)
‘歡(歡笑)'網(wǎng)(網(wǎng)吧)古(古代)
.吹(吹風(fēng)).岡(山岡).舌(舌頭)
‘涼(涼風(fēng))夕(夕陽)‘打(拍打)
.諒(原諒)多(多少).訂(訂書機(jī))
‘跑(跑步)體(體操)'相(相信)
泡(水泡).休(休息).想(思想)
‘習(xí)(學(xué)習(xí))<'玉(玉米).迷(迷路)
<
.刁(刁難).王(王子)’.謎(謎語)
五、多音字
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、fjian(時(shí)間)jHe(結(jié)巴)
間〈
[jian(間斷)”Tj詔(結(jié)伴)
rhe(和平)
,zhao(朝霞)he(和詩)
n和<「.
[chao(朝代)huo(和面)
<hud(和弄)
[xiang(相信).,jiao(教書)
相〈
[xiang(相面)[jiao(教師)
六、近義詞
朝一早打一擊跑一奔初一始
嚴(yán)寒一寒冷酷暑一炎夏
夕陽一落日熱鬧一喧鬧
七、反義詞
Jt一下里一外忙一閑前一后
古一今暖一涼晨一暮真一假
高一矮好一壞善一惡近一遠(yuǎn)
宜一忌寒一熱熱鬧一冷清
八、詞語搭配
球
拔
打
z)河
<
\(拍)皮球
跳
高
步
z跑)
(
\(踢)足球
跳
繩a
z踢)
<
\(丟)沙包
擊>
1^
宮殿(運(yùn))食糧
九、詞語積累
1.描寫動物行為的詞語:
蜻蜓展翅蝴蝶飛舞蚯蚓松土
螞蟻搬家蝌蚪游水蜘蛛結(jié)網(wǎng)
2.成語:和風(fēng)細(xì)雨鳥語花香
十、考點(diǎn)提示
1.《動物兒歌》一文中表示地點(diǎn)、動作的詞語經(jīng)常以填空和連
線的形式考查。
2.《古對今》會以原文填空的形式考查。
3.《操場上》一文中列舉的體育活動經(jīng)常以填空或補(bǔ)全句子的
形式考查。
4.《人之初》容易出按原文填空的題目。
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5.《語文園地五》中的“我的發(fā)現(xiàn)”“字詞句運(yùn)用”常以補(bǔ)
充詞語或選擇的形式考查。“日積月累”經(jīng)常以補(bǔ)充歇后
語或連線的形式考查。
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第六單元基礎(chǔ)知識必記
易讀錯(cuò)的字
兩首(shdu)蹤(zong)跡
浮萍(ping)水珠(zhu)
晶(jing)瑩停(ting)下
翅(chi)膀唱(chdng)歌
陰沉(chen)伸(shen)腿
潮(chuo)濕悶(men)熱
易
首““下面是“自”,不是“白”。
無
撇與第一筆橫相連,不是“元”。
樹
中間的“”的第二筆是點(diǎn)。
尖
第一筆是豎,不要寫成豎鉤。
亮
中間是禿寶蓋,不是橫。
朵
第二筆是橫折彎。
直
中間是三橫,不要寫成兩橫。
邊
是三筆,不要把橫折折撇和捺連成一筆。
呢
右部的“尸”不要寫成“戶”。
三、會寫的詞語
首先采用無聲大樹愛心尖角光亮
飛機(jī)上臺放開小魚一朵很美一直
好呀一邊在呢好嗎去吧加分
四、形近字
'采(開采)‘無(無論)(樹木)
'天(天空)
彩(彩色)(對手)
愛(可愛)角(牛角).機(jī)(機(jī)會)
.受(接受).用(用處)朋(肌肉)
'臺(電臺)放(放手)魚(小魚)
‘抬(抬頭)收(豐收)漁(漁夫)
‘美(美好)直(直接)亮(明亮)
[羊(山羊).真(真心)高(高興)
五、多音字
fcang(捉迷藏)[jiao(牛角)
角.
zang(藏族))[jue(角色)
^flu(露天).[kong(空間)
空〈
llou(露面)kong(空地)
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[men(悶熱)hua(嘩啦)
悶,嘩?
men(煩悶)hua(喧嘩)
六、近義詞
立一站采一摘蹤跡一行蹤
展開一張開放聲一縱聲
亮晶晶一亮閃閃笑嘻嘻一笑呵呵
潮濕一濕潤連忙一急忙
消息一信息
七、反義詞
藏一露開一合無一有
上一下美一丑細(xì)一粗
愛一恨晴一陰直一彎
低一高展開一收縮
潮濕一干燥快一慢
八、詞語搭配
形容詞搭配
(圓圓)的荷葉(亮晶晶)的眼睛
(透明)的翅膀(很美很美)的水花
九、詞語積累
1.ABB式詞語:
亮晶晶笑嘻嘻亮閃閃金燦燦
白茫茫灰溜溜氣呼呼紅艷艷
2.表示聲音的ABB式詞語:
轟隆隆嘩啦啦丁零零淅瀝瀝
4.邊X邊X式詞語:邊飛邊說
十、佳句積累
1.荷葉圓圓的,綠綠的。
2.小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。
3.小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的
水花。
4.一只大螞蟻說:“是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!”
5.轟隆隆,天空響起了一陣?yán)茁暋W,嘩,嘩,大雨真的下起
來了!
十、考點(diǎn)提示
1.《古詩二首》《荷葉圓圓》常以填空題的形式考查。
2.《日積月累》中的氣象諺語常以連線題的形式考查。
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第七單元基礎(chǔ)知識必記
一、易讀錯(cuò)的字
一次(ci)新(xin)的
平(ping)時(shí)仔(zi)細(xì)
檢查(chd)所(su6)以
注(zhd)意舌(sh6)頭
準(zhǔn)(zhun)時(shí)扔(reng)下
摘(zhui)下捧(p6ng)著
蹦(beng)跳追(zhui)兔子
二、易寫錯(cuò)的字
次:左邊是“7”。
找:左右結(jié)構(gòu),左邊是“才”。
辦:先寫中間的“力”,再寫左右兩邊的點(diǎn)。
元:撇與第一筆橫不連接。
己:第三筆豎彎鉤出頭,但不封口。
坐:先寫兩“人”,再寫“土”。
要:上面是“西”。
連、還:先寫里面,再寫“L”。
瓜:第三筆是豎提。
進(jìn):先寫“井”,再寫。
空:部首是“穴”。
三、會寫的詞語
古文一次找到平安包辦讓路
一分鐘園丁元旦共有已經(jīng)坐下
主要一連一百還有舌頭點(diǎn)頭
一塊非常來往西瓜進(jìn)來空手
四、形近字
VK./*??一
文(文化),次(次要)我(找到)
〔又(又是)’?吹(吹風(fēng))我(我們)
辦(辦法)
[平(平靜)1■:共(共同)
蘋(蘋果)為(因?yàn)椋┕ㄌ峁?/p>
[B(已經(jīng))經(jīng)(經(jīng)常)坐(坐下)
徑(田徑)<
a(自己)座(座位)
要(主要)[連(連忙)1.百(百萬)
[耍(玩耍)
.蓮(蓮花).白(白天)
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舌(舌頭),'塊(土塊)非(非常)
古(古代)’、快(快樂).韭(韭菜)
常(經(jīng)常)往(來往)瓜(西瓜)
賞(欣賞)、住(住房).爪(雞爪)
五、多音字
fen(分開)附(背起)
分'背
fen(分外)b國(背影)
yao(要求)zhi(一只)
要,只
yao(主要)zhi(只要)
jie(結(jié)果)kong(天空)
結(jié)空
jie(結(jié)賬)kong(空閑)
六、近義詞
仔細(xì)一認(rèn)真檢查一查看一次一一回
后悔一懊悔眼看一馬上決定一決心
通知一告訴奔來一跑來一連一連續(xù)
清楚一明白準(zhǔn)時(shí)一按時(shí)高興一開心
扔一丟非常一特別
七、反義詞
新一舊前一后扔一撿好一壞
后悔一無悔遲到一早到通知一隱瞞
清楚一含糊高興一傷心仔細(xì)一馬虎
八、詞語搭配
(平平安安)地回家(仔細(xì))檢查
九、詞語積累
1.AABB式詞語:平平安安蹦蹦跳跳
2.“又X又義”式詞語?:又大又多又大又紅又大又圓
3.表示動作的詞語:掰扛扔摘捧抱追
十、佳句積累
1.從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮
呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
2.元元紅著臉,低著頭,坐到了自己的座位上。
十一、考點(diǎn)提示
日積月累中勸人讀書學(xué)習(xí)的名言常以連線或選擇的形式考查,
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第八單元基礎(chǔ)知識必記
一、易讀錯(cuò)的字
治(zhi)病瓢(piao)蟲咕咚(dong)熟(shu了
逃命(ming)領(lǐng)(ling)著傻(sha)
二、易寫錯(cuò)的字
病:部首是“廣”°
醫(yī):第二筆是撇,最后一筆是豎折。
干:第一筆是“一”。
怕:右邊是“白”。
跟:第七筆是提。
家:第六筆是彎鉤。
條:第二筆是橫撇。
爬:部首是“爪”。
姐:左邊“女”的第一筆是撇點(diǎn),右邊是“且”。
三、會寫的詞語
生病醫(yī)生別人干活好奇七個(gè)星星
嚇人可怕跟著家里小羊大象都是
捉住兒條爬山姐姐您好小草房子
四、形近字
別(別人)干(才干)奇(奇怪)
[另(另外)【王(國王)
.騎(騎馬)
‘七(七天)星(星星)'嚇(驚嚇)
【匕(匕首)〔顯(明顯)
T(下車)
柏(害怕)跟(跟從)家(家鄉(xiāng))
【拍(拍手)根(樹根).嫁(出嫁)
,都(都是)捉(捉蟲)條(面條)
〔提(提問)
渚(記者)?余(多余)
‘爬(爬山)‘姐(姐妹)您(您好)
‘抓(抓住)'組(小組)你(你好)
'草(草地)房(房子)
【早(早上)〔放(放學(xué))
五、多音字
[e(丑惡)_Jgan(餅干)
惡,干《
[wu(厭惡)Igan(樹干)
_kan(看見)zheng(掙錢)
看《掙.
Ikan(看家)zheng(掙扎)
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fnan(難題)
難]嗚n(難民)
xing(步行)
行
hang(銀行)
六、近義詞
幫忙一幫助可惡一討厭
盼望一希望驚奇一驚訝
可怕一恐怖熱鬧一喧鬧
逃走一逃跑難過一難受
掌握一控制攔住一阻攔
七、反義詞
借一還新一舊
害蟲一益蟲可惡一可愛
雪白一烏黑熱鬧一冷清
可怕一美好攔住一放行
難看一好看難過一高興
八、詞語搭配
(可惡)的蠣蟲
(圓圓)的小蟲子
(碧綠碧綠)的葉子
(雪白雪白)的棉花
(高興)地說
(驚奇)地問
九、詞語積累
1.ABAB式詞語:碧綠碧綠雪白雪白
2.“AA的”式詞語:高高的紅紅的圓圓的
3.含有反義詞的詞語:游來游去飛來飛去
十、佳句積累
1.棉花姑娘的病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪
白的棉花。
2.兔子嚇了一跳,拔腿就跑。小猴子看見了,問他為什么跑。
兔子一邊跑一邊叫:“不好啦,'咕咚'可怕極了!”
3.小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴,在河
里游來游去。
上一、考點(diǎn)提示
《畫雞》常以填空形式考查。
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積累與運(yùn)用
時(shí)間:60分鐘滿分:100分
gushixunlion
一、古詩訓(xùn)練o(34分)
jiangxiaIi6shijubuchongwdnzh6ng
1,將下列詩句補(bǔ)充完整。(20分)
wdhuilidnxidng
2.我會聯(lián)想。(6分)
⑴看著電視里的小朋友們劃著小船在荷塘里采蓮蓬的情景,我不由得想
起了白居易的《池上》中的兩句詩:
⑵清晨,一只大公雞站在墻頭高聲鳴叫。見此情景,我想到了明代的唐
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寅的詩句:________________________________________________________
(3)中秋節(jié)到了,在外地工作的爸爸給我們打來電話說很想念我們。我想
他望著明月的時(shí)候一定會低吟李白的詩句:
duyidulidnyilion
3.讀一讀,連一連。(8分)
李白乘舟將欲行花落知多少《贈汪倫》
夜來風(fēng)雨聲云深不知處《池上》
只在此山中浮萍一道開《春曉》
不解藏蹤跡忽聞岸上踏歌聲《尋隱者不遇》
genjukeb6nneirongwanchenglianxi
二、根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。(34分)
genjukeb6nneirongtiankong
1,根據(jù)課本內(nèi)容填空。(23分)
(1),性本善,,O
玉不琢,不成器,,。
(2)你姓什么?我姓o?。
(3)晨對暮,對霜。對,朝霞對o
(4)吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念o
(5)《動物王國開大會》一文告訴我們:通知一件事情時(shí),要把
和說清楚。
(6)“”來互相尊重,“"至令人感動,“"出萬里無
云,"”到純凈透明。
(7)《小猴子下山》一文中,小猴子先后扔了、、
,最后去追_______________,結(jié)果什么也沒有得到。
genjusudxueneirongxuanyixuan
2.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容選一選。⑴分)
(1)《咕咚》一文中,“咕咚”是()
A.木瓜掉進(jìn)湖里的聲音。B,一個(gè)可怕的怪獸。
(2)《文具的家》一文中,文具的“家”指的是()
A.貝貝的家。B.文具盒。
(3)《小猴子下山》一文告訴我們做事情要()
A.一心一意。B.三心二意。
(4)《棉花姑娘》一文中,()會捉空中的害蟲,()會捉樹干里的
害蟲,()會捉田里的害蟲,()會捉棉花葉子上的害蟲。
A.青蛙B.燕子C.啄木鳥D.七星瓢蟲
(5)《荷葉圓圓》一文中,荷葉是小水珠的(),是小蜻蜓的(),
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是小青蛙的(),是小魚兒的()°
A.涼傘B.歌臺C.搖籃D.停機(jī)坪
rijiyuelei
三、日積月累o(32分)
xianjiangcfyubuchongwdnzhdngzaiguanchdtuhudxudnz6xiangvingciyu
1?先將詞語補(bǔ)充完整,再觀察圖畫,選擇相應(yīng)詞語
dexuhaotiankong
的序號填空。(8分)
A.齊放B.爭鳴C.融化D,柳綠
()()()()
?一|v??-I%v
jileixiehouyu
2.積累歇后語。(7分)
(1)補(bǔ)全下面的歇后語。(填序號,4分)
①一清(青)二白②節(jié)節(jié)高③七上八下④一場空
A.小蔥拌豆腐一()B.竹籃子打水——()
C.芝麻開花——()D.十五個(gè)吊桶打水——()
(2)從上題中選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z填空。(填序號,3分)
①麗麗的成績不斷提高,爸爸夸獎她:“你的成績真是
啊!“
②快輪到我上場表演了,我的心里就像“
③爺爺教育我說:“做人要清清白白,就像歇后語說的
lidnyilidnxudnyixudntidnyitidn
3連一連,選一選,填一填。(8分)
有雨山戴帽大雨不久要來到
朝霞不出門晚上下雨到天明
早晨下雨當(dāng)日晴無雨半山腰
螞蟻搬家蛇過道晚霞行千里
⑴早上,爸爸準(zhǔn)備出遠(yuǎn)門,媽媽說:“你看天邊有朝霞,還是別出遠(yuǎn)門
了,有句諺語說,,"
(2)上學(xué)的路上,我看到遠(yuǎn)處的山頂上有一團(tuán)云,像給青山戴了一頂帽子。
根據(jù)諺語“,”,我判斷
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要下雨了,趕緊向?qū)W校跑去。
xianbuchongmingydnzaixuanzetiankongtianxuhao
4,先補(bǔ)充名言,再選擇填空(填序號)。(9分)
A.百遍,而義B.讀書,
C.不知,不能
(1)老師教育我們要“”,不做見識短淺的井底之蛙。
(2)爸爸常跟我說“",告訴我在學(xué)習(xí)中不懂就要問,不會就要學(xué)。
(3)小華讀《三字經(jīng)》時(shí),有些地方讀不懂,就不想讀了。媽媽對他說:
“o你多讀兒遍,就慢慢明白其中的意思了。”
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積累與運(yùn)用
一、1.⑴不鳥
⑵問采
(3)明月思故鄉(xiāng)
(4)小才尖尖角早有立上頭
(5)花深千尺不送我情
(6)無聲細(xì)水愛晴
⑺平生語千門萬開
2.(1)小娃撐小艇,偷采白蓮回
(2)平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開
(3)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)
李白乘舟花落、《贈汪倫》3?
‘知多/
將欲行、/
云深"《池上》
夜來
風(fēng)雨聲\/,不知缸
浮萍八(《春曉》舄1)人之初性
:二只在
相近/\//\習(xí)相匹
此山中/一道開\人不學(xué)不知義
\⑵李什么李木
不解//\
、忽聞岸上’《尋隱者子李
藏蹤跡踏歌聲不遇》⑶雪和風(fēng)細(xì)雨
夕陽
(4)毛主席
(5)時(shí)間地點(diǎn)
⑹言心日7]
(7)玉米桃子0甘瓜小兔子
2.(1)A(2)B(3)A
(4)BCAD
(5)CDBA
三、1.A.百花B.百鳥
C.冰雪D.花2工
CADB
2.(1)A.①B.④C.②D.③
(2)①C②D③,A
3.有雨山戴帽大雨不久要來到
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朝霞不出門晚上下雨到天明
早晨下雨當(dāng)日晴無雨半山腰
螞蟻搬家蛇過道晚霞行千里
(1)朝霞不出門晚霞行千里
(2)有雨山戴帽無雨半山腰
4.A.讀書自見B.萬卷行萬里路
C.則問則學(xué)
(1)B(2)C(3)A
課內(nèi)、課外閱讀
時(shí)I'uJ:60分鐘滿分:1()()分
keneiyuedu
一、課內(nèi)閱讀o(33分)
(一)小青蛙(19分)
河水清清天氣晴,小小青蛙大眼睛。
保護(hù)禾苗吃害蟲,做了不少好事情。
請你愛護(hù)小青蛙,好讓禾苗不生病。
zhaoyangzixiCyixi6
1.照樣子,寫一寫分)
例:青+i=請(請問)
青+()=—()青+()=—()
yinweixidoqingwasubyT
2.因?yàn)樾∏嗤?所以o(8分)
xidoqingwdzuddehCioshiqingshishenmeyonghuachulai
3.小青蛙做的好事情是什么?用“”畫出來。(5分)
(二)小壁虎借尾巴(節(jié)選)(14分)
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻
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