部編版六年級(jí)上冊(cè)

語(yǔ)文《盼》教學(xué)設(shè)

計(jì)

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)掌握生字新詞。

2.默讀課文，理解課文內(nèi)容。

3.了解課文是通過(guò)哪些事例來(lái)

寫“盼”的。

教學(xué)重難點(diǎn)：

默讀課文，知道課文寫了哪些事

例。

教具準(zhǔn)備:

課件教學(xué)過(guò)程:

一、揭示課題，簡(jiǎn)介作者.老

師出個(gè)謎語(yǔ)，看看誰(shuí)能猜出

謎底?！境鍪菊n件:謎語(yǔ)】

〃一件小花衣，真是好稀

奇。太陽(yáng)出來(lái)不能穿，下雨

穿上最神氣。〃（雨衣）

1.【出示課件】雨衣圖片教師

解題:我們課文的題目是什么，

大家讀一下。你有沒(méi)有〃盼〃

過(guò)某些事情，把你盼望的事情和

同位說(shuō)一說(shuō)。課文中的故事和雨

衣有關(guān)，學(xué)習(xí)了課文，我們就知

道是誰(shuí)在盼，盼什么，愿望實(shí)現(xiàn)

了嗎,（板書(shū):16.盼）

2.簡(jiǎn)介這篇課文的作者鐵凝，

是一位著名女作家，1957年9

月出生于河北省趙縣，河北省作

家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席，中國(guó)作家

協(xié)會(huì)主席，1975年開(kāi)始發(fā)表文

學(xué)作品，主要著作有《玫瑰

門》、

《大浴女》、《沒(méi)有鈕扣的紅襯

衫》、等100余篇、部，作品

曾6次獲包括〃魯迅文學(xué)獎(jiǎng)〃在

內(nèi)的國(guó)家級(jí)文學(xué)獎(jiǎng)。由鐵凝編劇

的電

影《哦，香雪》獲第41屆柏林

國(guó)際電影節(jié)大獎(jiǎng)，以及中國(guó)電影

，，金雞獎(jiǎng)〃〃百花獎(jiǎng)二局部作品

已譯成英、俄、德、法、日、

韓、西班牙、丹麥、挪威、越

南等多國(guó)文字。

二、檢查預(yù)習(xí)，糾正指導(dǎo)L

完成自學(xué)報(bào)告單

2.認(rèn)讀書(shū)寫生字。

3.查字典并結(jié)合課文內(nèi)容解釋

詞語(yǔ)。

三、理清段落，概括大意

1.學(xué)生默讀課文，思考:課文為

什么以〃盼〃為題，圍繞題目寫

了哪些內(nèi)容。（全篇課文都是講

一個(gè)小朋友盼望下雨穿新雨衣的

事情，所以以〃盼〃為題目。文

中〃媽媽送我新雨衣〃〃下雨沒(méi)

能穿雨衣〃〃終于穿上了雨

衣〃

等情節(jié)都是圍繞題目來(lái)寫的。）

2.給課文劃分段落，概括段

落大意。第一局部

（第1、2自然段）:寫媽媽送

〃我〃新雨衣。第一局部第二

局部

第二局部（第3自然段）:寫盼望

下雨。第三局部

第三局部（第4一17自然段）：

寫盡管下雨還是未能如愿。第

四局部

第四局部（第18-21自然段）：

寫〃我〃終于穿上雨衣。

、朗讀課文，體會(huì)心理L