/2025年貴州貴陽烏當區水務管理局公益性崗位招聘考試筆試試卷一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.高等學校學生行為準則主要內容為：志存高遠，堅定信念；熱愛祖國，服務人民；勤奮學習，自強不息；遵紀守法，弘揚正氣；明禮修身。團結友愛；勤儉節約，艱苦奮斗；強健體魄，熱愛生活()A.誠實守信，嚴于律己B.勇于創新，勤于實踐C.愛護環境，珍惜資源D.追求真理，崇尚科學【正確答案】:A2.學習是大學生的首要任務，而()則是學習的根本宗旨.A.勤奮B.學以致用C.學會學習D.刻苦【正確答案】:C3.大學生思想政治教育的主渠道是()A.形勢政策教育B.思想政治理論課C.校園文化活動D.黨團活動【正確答案】:B4.高等教育的任務是培養具有()和實踐能力的高級專門人才，發展科學技術文化，促進社會主義現代化建設A.獨立精神B.冒險精神C.求知精神D.創新精神【正確答案】:D5.親人死亡、失戀、學業失敗等造成的心理危機，屬于心理危機類型中的()。A.現實性危機B.存在性危機C.情境性危機D.發展性危機【正確答案】:C6.高等教育的負向功能的基本特征不包括()。A.延遲性B.難以消除性C.自由性D.可減低性【正確答案】:C7.心理發展階段論認為，教師的認識水平開始由二元轉向多元，這表明該教師處于專業成長的()。A.自治期階段B.盡責期階段C.自我保護期階段D.墨守成規期階段【正確答案】:C8.從教師個體職業良心形成的角度看，教師的職業良心首先會受到()。A.教育原則的影響B.社會生活和群體的影響C.教育法規的影響D.教育對象的影響【正確答案】:B9.高校科研選題的()要求所選課題要對當前社會所出現問題的解決有一定幫助。A.可行性原則B.價值性原則C.科學性原則D.創新性原則【正確答案】:B10.大學生品德評價指標體系一般不包括()。A.構建的具體指標B.構建程序C.構建意義D.構建原則【正確答案】:B11.不同年級大學生心理發展的特點不同，大學生心理發展主要表現為以下幾個階段。()A.適應期、發展期與成熟期B.發展期、穩定期與成熟期C.適應期、穩定期與成熟期D.適應期、發展期與穩定期【正確答案】:A12.高等學校教師在講述過程中，既要讓學生獲得知識，又要讓學生獲得再發現知識的能力和在教師引導下自我學習的能力的教學原則是()。A.知識優先原則B.講述思路為主的原則C.學生主體原則D.教師主導原則【正確答案】:B13.高等教育的發展從根本上受制于()的質量和效果。A.文化創新B.文化繼承C.經濟增長D.社會實踐【正確答案】:C14.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.理論聯系實際B.與時俱進C.嚴謹治學D.實事求是【正確答案】:C15.高校教師在職業勞動過程中形成的情感及意志結構、心理結構、穩定的道德意識和個體內在的行為傾向，指的是高校教師的()。A.專業精神B.專業人格C.專業知識D.專業信仰【正確答案】:B16.人本主義心理學的代表人物是()。A.杜威B.華生C.霍爾D.馬斯洛【正確答案】:D17.下列哪種選項屬于一般能力的范疇?()A.創造能力B.運動能力C.社交能力D.記憶能力【正確答案】:D18.心理輔導教師辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協助來訪者察覺和接納自己的感覺這屬于個別心理輔導的()技術A.具體化B.共情C.澄清D.情感反應【正確答案】:D19.哪個倫理學流派的出現體現了倫理學反思從單純的理論思辨、規范論證過渡到關注現實、實踐應用這樣一種歷史性轉變()。A.信念倫理學B.制度倫理學C.規范倫理學D.應用倫理學【正確答案】:D20.大學生正處于認知發展的()A.高原期B.平穩期C.下降期D.高峰期【正確答案】:D21.智育目標包括三個方面：陳述性知識、認知策略和()。A.特殊技能B.心智技能C.元認知D.程序知識【正確答案】:B22.朵朵今年大班，這幾天她的牙齒開始松動，她每天都在擔心牙齒什么時候會掉，課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級中其他小朋友也對朵朵牙齒松動這件事感到好奇，為此，專門組織了一節換牙的活動課。王老師的做法A.不正確，影響其他幼兒學習B.正確，關注幼兒發展需要C.正確，能促進幼兒同伴關系D.不正確，這會讓朵朵產生優越感【正確答案】:B23.“四有”好老師的“四有”是指()。A.有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心B.有理想信念、有淵博知識、有高尚品德、有道德情操C.有理想信念、有文化、有紀律、有仁愛之心D.有理想、有道德、有文化、有紀律【正確答案】:A24.個人以概念、判斷、推理等抽象思維為主要形式，以事物的關系以及事物本身的意義和性質等為內容的記憶稱為()。A.情景記憶B.抽象記憶C.形象記憶D.語義記憶【正確答案】:D25.按照“動機的整合”理論，動機內化過程的最高水平是()。A.外在調節B.認同調節C.攝入調節D.整合調節【正確答案】:D26.最早提出以"學術自由"和"教學和科研相結合"原則舉辦高等學校的人是()A.洪堡B.范海斯C.蘇格拉底D.費希特【正確答案】:D27.高校與有關部門合作或單獨成立的聯合體，如科技工業園區、服務中心、咨詢中心等，體現了高校社會服務職能的()A.專業性B.合作性C.廣闊性D.實體性【正確答案】:D28.我國高等教育類型結構的調整必須做到()A.避免過度綜合化B.加大應用型學科門類的比重C.追求同質化D.提升研究生教育層次的水平【正確答案】:A29.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是()。A.側向遷移B.縱向遷移C.特殊遷移D.學會學習【正確答案】:A30.一種有目的、有計劃地嚴格控制或創設一定條件，以引起或改變被試者的心理活動，從而進行分析的研究方法是()。A.測驗法B.實驗法C.調查法D.觀察法【正確答案】:B31.下列選項中屬于教師進行依法執教的表現的是()。A.私拆學生信件B.對學生進行愛國主義教育C.進行有償家教D.體罰學生【正確答案】:B32.艾賓浩斯遺忘曲線的規律是()。A.先快后慢B.等速C.先慢后快D.勻加速【正確答案】:A33.根據柯爾伯格的觀點道德推理的最高階段是()。A.懲罰和服從取向階段B.權威和社會秩序取向階段C.良心或原則取向階段D.“好孩子”取向階段【正確答案】:C34.“學為人師，行為示范”的主要內容是()。A.為人師表B.獻身教育C.廉潔從教D.教書育人【正確答案】:A35.“皮格馬利翁效應”反映了影響學生人格發展的()。A.自我意識因素B.學校因素C.遺傳因素D.家庭因素【正確答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)36.下列關于奉獻與企業健康發展關系的論述中，正確的是()。A.奉獻就是企業發展的道德要求B.奉獻不能促進企業的發展C.奉獻能夠提升企業的道德境界D.奉獻與企業的發展關系不大【正確答案】:AC37.大學生在教學活動中的能動性表現為()。A.創造性B.受動性C.自主性D.主動性【正確答案】:ACD38.世界著名大學在辦學特色形成過程中，必不可少的因素是()。A.杰出的大學校長B.優勢學科C.優秀的教師和畢業生D.鮮明的時代性和社會性E.凝練的辦學理念【正確答案】:ABCDE39.從自我體驗的形式看，大學生自我體驗的特點包括()。A.豐富性B.敏感性C.深刻性D.波動性【正確答案】:ABCD40.職業道德基本要素包括()。A.職業理想、職業態度B.職業紀律、職業良心C.職業榮譽、職業作風D.職業責任、職業技能【正確答案】:ABCD41.我國高等教育類型結構調整的主要途徑包括()。A.以民辦院校為主導B.特色化發展C.適度綜合化D.合理分類和定位明確【正確答案】:BCD42.根據美國心理學家柯爾伯格的道德發展階段論，后習俗水平包括以下哪兩個階段?()A.“好孩子”的道德取向B.社會契約的道德取向C.普遍原則的道德取向D.懲罰與服從的道德取向【正確答案】:BC43.職業榮譽有下列哪些特點()。A.職業榮譽的激勵性B.職業榮譽的階級性C.職業榮譽的強制性D.職業榮譽的多樣性【正確答案】:ABD44.下列哪些方法可以促進職業道德修養的提高()。A.自我批評的方法B.慎獨的方法C.積善的方法D.學習的方法【正確答案】:ACD45.高等學校畢業論文的指導工作應做到()。A.選題要有創新性B.要有整體素質高的教師擔任C.要有嚴格的評分指標體系D.成績評定程序因人而異【正確答案】:ABC46.轉變后進生應注意()A.樹立一分為二的觀點B.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛C.分析后進生的形成原因D.建議后進生轉學以改變教育環境【正確答案】:ABC47.對于高等教育心理學的研究來說，應遵循以下哪些原則?()A.理論聯系實際原則B.教育性原則C.客觀性原則D.發展性原則【正確答案】:ABCD48.學校要創設符合心理健康教育所要求的()A.心理環境B.物質環境C.人際環境D.經濟環境【正確答案】:ABC49.下列關于創新的說法中，正確的是()。A.創新需要智慧，意志不起作用.B.創新不是科學家的專利C.敢于大膽設想，大膽試驗D.標新立異，不墨守成規【正確答案】:BCD50.就人的身體發展和心理發展兩者之間的關系而言，以下說法中正確的有哪些?A.人的心理發展是身體發展的基礎B.人的身體發展和心理發展之間沒有什么關聯C.人的身體發展和心理發展兩者之間相互依存、相互促進D.人的身體發展是心理發展的物質基礎【正確答案】:CD51.個體心理發展的基本特征有哪些()A.差異性B.不平衡性C.定向性與順序性D.連續性與階段性【正確答案】:ABCD52.健康的傳播效果包括以下幾個層次?()A.態度轉變B.健康概念認同C.知曉健康信息D.采納健康行為【正確答案】:ABCD53.制定高校培養目標的依據有哪些?()。A.社會需求與人的發展需求的統一B.個人本位論C.社會本位論D.馬克思主義關于人的全面發展學說【正確答案】:AD54.歸因對個體產生的影響包括()。A.影響