第第頁四川省成都市成華區2022-2023學年高一下冊生物期末考試試卷一、選擇題(共40分)1．遺傳學中，性狀是生物體的形態結構、生理生化特征和行為方式等的統稱。下列有關生物性狀的說法，正確的是（）A．豌豆豆莢的飽滿與豌豆種子的皺縮是一對相對性狀B．兩個親本雜交，子一代中顯現的那個性狀是顯性性狀C．紫花蘿卜自交后代有紫花、紅花、白花的現象稱為性狀分離D．生物所表現的每種性狀都是由一個特定的基因決定的2．番茄的紫莖和綠莖受一對等位基因控制，且紫莖對綠莖為完全顯性。欲判斷一株紫莖番茄是否為純合子，下列方法不可行的是（）A．讓該紫莖番茄自交 B．與綠莖番茄雜交C．與純合紫莖番茄雜交 D．與雜合紫莖番茄雜交3．在模擬孟德爾雜交實驗的過程中，甲同學分別從下圖①②所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學分別從下圖①③所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原燒杯后搖勻，再繼續下一次抓取，重復100次。下列敘述正確的是（）A．甲同學的實驗模擬F2產生配子和受精作用B．乙同學的實驗模擬的是基因的自由組合C．乙同學抓取小球的組合類型中DR約占1D．本實驗中，4個燒杯中的小球總數必須相等4．人的雙眼皮和單眼皮、有耳垂和無耳垂為兩對相對性狀，控制兩對性狀的基因均位于常染色體上且獨立遺傳。現有一對雙眼皮有耳垂的夫婦，已生育一個單眼皮無耳垂的孩子，如果這對夫婦再生第二個孩子，該孩子是雙眼皮有耳垂的可能性是（）A．116 B．18 C．3165．如圖為二倍體水稻花粉母細胞(原始生殖細胞)減數分裂某一時期的顯微圖像，據圖分析可得出該細胞中（）A．不含同源染色體 B．可能發生基因重組C．含有12條染色體 D．不存在姐妹染色單體6．某同學在“建立減數分裂中染色體變化的模型”活動中，分別制作了4個黃色(2個5cm和2個8cm)和4個紅色(2個5cm和2個8cm)的橡皮泥條，兩種顏色分別代表來自父方和母方。下列敘述錯誤的是（）A．模擬減數分裂I的后期時，移向細胞同一極的橡皮泥條顏色應不同B．將2個5cm黃色橡皮泥條連接起來，可模擬1個已經復制的染色體C．四分體時期，用不同顏色的橡皮泥拼接可表示非姐妹染色單體間發生了互換D．將4個8cm橡皮泥條先按同顏色連接在一起再并排，模擬1對同源染色體聯會7．遺傳性腎炎在幼兒時期往往具有蛋白尿或血尿，病情發展到青年時期會有慢性腎衰竭。已知致病基因位于X染色體上，下圖是某遺傳性腎炎的家族系譜圖，下列分析正確的是（）A．遺傳性腎炎為隱性遺傳病B．II-7不會向后代傳遞該致病基因C．II-3再生兒子必為患者D．患者中男性多于女性8．某種家禽的豁眼和正常眼是一對相對性狀，豁眼雌禽產蛋能力強，已知這種家禽的性別決定方式與雞相同，豁眼性狀由Z染色體上的隱性基因a控制，且在W染色體上沒有其等位基因。現用純合正常眼雄禽與豁眼雌禽雜交得到F1，F1自由交配得到F2。下列敘述錯誤的是（）A．純合正常眼雄禽與豁眼雌禽雜交，F1全為正常眼B．F2的雌禽中，豁眼雌禽所占的比例為1C．用豁眼雄禽與正常眼雌禽雜交，子代雛禽的雌雄可用眼型區分D．F2中性別比例為1：1的原因是F，產生的含Z的配子：含W的配子=1：19．某研究小組對甲、乙兩種生物的核酸分子進行分析，得出如下結果：甲生物核酸中堿基的比例為A=30%、T=25%、C=25%、G=10%、U=10%；乙生物的遺傳物質中堿基的比例為A=25%、U=25%、C=30%、G=20%。甲、乙兩種生物可能為（）A．小麥、肺炎鏈球菌 B．酵母菌、T噬菌體C．藍細菌、流感病毒 D．煙草花葉病毒、艾滋病病毒10．某科學家分析了多種生物DNA的堿基組成，發現這些生物的(A+T)(C+G)的值如下表。以此，你能得出的結論是（）DNA來源大腸桿菌小麥鼠豬肝豬胸腺豬脾(A+T)(C+G)1.011.211.211.431.431.43A．不同生物的DNA中脫氧核苷酸的組成一定不同B．大腸桿菌DNA和小麥DNA中A+G/T+C的值不同C．小麥和鼠的DNA中所攜帶的遺傳信息完全相同D．同種生物不同細胞的DNA中堿基組成具有一致性11．某生物興趣小組將大腸桿菌在含15N的培養基中繁殖數代后，使大腸桿菌DNA的含氮堿基都含有15N。然后再將其轉入含14N的培養基中培養，提取親代及子代的DNA，離心分離，如圖①~⑤為可能的結果。下列有關敘述錯誤的是（）A．根據含14N或15N的DNA離心后的位置，可確定⑤為親代，②為子一代B．若②是⑤的子代，則可以排除DNA的復制方式為全保留復制的可能C．若出現圖中③的結果(帶寬比3：1)，則親代DNA進行了2次復制D．若出現圖中④的結果，則說明出現了實驗誤差，需要重復實驗12．從細胞分裂到遺傳信息傳遞，幾乎地球上的所有生命體都離不開DNA復制這個過程。如圖為某真核細胞中DNA復制過程的模式圖，其中①②表示DNA復制所需的兩種酶。相關敘述錯誤的是（）A．圖示中的①是RNA聚合酶，②是DNA聚合酶B．從圖示看，兩條子鏈都是由5'端向3'端延伸C．解旋后的每一條母鏈均可作為合成子鏈的模板D．真核生物中，DNA的復制發生在細胞分裂前的間期13．RNA是生物體內重要的物質基礎之一，它與DNA、蛋白質一起構成了生命的框架。RNA包括tRNA、mRNA和rRNA三種(如圖)，下列有關說法正確的是（）A．tRNA上決定1個氨基酸的三個相鄰堿基稱作1個密碼子B．核糖體與mRNA的結合部位只能形成1個IRNA的結合位點C．每種tRNA只能轉運一種氨基酸，一種氨基酸只能由一種tRNA轉運D．合成一條含50個氨基酸的肽鏈，模版mRNA至少含有150個堿基14．基于對染色體、DNA、基因、性狀關系的理解，判斷下列說法正確的是（）A．染色體是DNA和基因的唯一載體B．非等位基因都位于非同源染色體上C．基因突變不一定導致生物性狀改變D．基因的堿基序列不變，表型就不會變15．圖1中m、n、l表示某哺乳動物一條染色體上相鄰的三個基因，a、b為基因的間隔序列；圖2為1基因進行的某種生理過程。下列分析正確的是（）A．圖1中a、b、m、n、1都能指導蛋白質的合成B．m、n、基因在不同的細胞中表達情況可能不同C．圖2中甲為RNA聚合酶，轉錄的方向是從右向左D．圖2中的丙與乙堿基的組成、排列順序都相同16．蜂群中，蜂王和工蜂都是由受精卵發育而來，以蜂王漿為食的幼蟲將發育成蜂王，而以花粉、花蜜為食的幼蟲將發育成工蜂，幼蟲發育成蜂王的機理如圖所示。依據這一現象可得出（）A．蜂王和工蜂是體細胞內含兩個染色體組的單倍體生物B．環境因素能影響DNA甲基化，從而影響生物的表型C．DNA甲基化會改變基因的堿基序列，導致性狀改變D．該實例中由食物引起的表型改變不能遺傳給后代17．細胞內染色體數目成倍增加或減少是染色體數目變異的常見類型，在農業生產中具有廣泛的應用價值。下列關于染色體數目變異的說法正確的是（）A．只有生殖細胞中染色體數目的變化才屬染色體變異B．體細胞中含有兩個染色體組的個體不一定是二倍體C．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體D．利用雜交培育的含有三個染色體組的西瓜屬于單倍體18．結腸癌是一種常見的消化道惡性腫瘤，下列與結腸癌發生原因及癌細胞特征的相關描述，錯誤的是（）A．人的DNA上本來就存在與癌變相關的原癌基因和抑癌基因B．原癌基因突變或過量表達使相應蛋白質活性過強，可能引起癌變C．抑癌基因突變導致相應蛋白質活性減弱或失去活性，可抑制癌變D．癌細胞能無限增殖，且細胞間黏著性降低，易在體內分散和轉移19．科學家發現，人與猩猩和長臂猿的某段同源DNA的差異分別為2.4%、5.3%。有人據此推斷：人與猩猩、長臂猿具有共同的祖先。下列各項不能作為支持這一論點的證據是（）A．三種生物均屬于脊椎動物，在器官、系統上均有相似之處B．人和猩猩、長臂猿在胚胎發育早期都有彼此相似的階段C．人和猩猩、長臂猿的生命活動都是靠能量驅動的D．三種生物在DNA的堿基序列或基因組方面高度接近20．2023年4月7日，旅美大熊貓“丫丫”回國。大熊貓屬于食肉目動物，直到近代才逐漸進化成了雜食動物，喜歡吃竹子，野生的大熊貓也時常捕食其它小動物，尤其是肥美的竹鼠。下列有關說法不符合現代生物進化理論的是（）A．大熊貓食性的變化是自然選擇的結果B．大熊貓長期食用竹子導致其牙齒咀嚼能力增強C．大熊貓與竹鼠之間存在著協同進化D．自然選擇會導致大熊貓種群的基因頻率發生定向改變二、非選擇題(共60分)21．玉米是我國重要的糧食作物，通常是雌雄同株異花植物(頂端長雄花序，葉腋長雌花序)，但也有的是雌雄異株植物。玉米的性別受兩對獨立遺傳的等位基因(B、b，T、t)控制，性別和基因型的對應關系如下表。現有甲(雌雄同株)、乙(雌株)、丙(雌株)、丁(雄株4種純合體玉米植株，回答下列問題：基因型B和T同時存在(B_T_)T存在，B不存在(bbT_)T不存在(B_tt或bbt)性別雌雄同株異花雄株雌株（1）若以甲為母本、丁為父本進行雜交育種，需進行人工傳粉，具體做法。（2）乙和丁雜交，F1全部表現為雌雄同株；F1自交，F2中與丙基因型相同的植株所占比例是；F2中雄株的基因型是。（3）已知玉米籽粒的糯和非糯是由一對等位基因控制的相對性狀。為了確定這對相對性狀的顯隱性，某研究人員將糯玉米純合體與非糯玉米純合體(兩種玉米均為雌雄同株)間行種植進行實驗，果穗成熟后依據果穗上籽粒的性狀，可判斷糯與非糯的顯隱性。若實驗結果是，則糯是顯性；若實驗結果是，則非糯是顯性。22．如圖1表示某動物(2N=4)體內處于不同時期的細胞分裂圖像。某研究小組測定了該動物部分細胞中的染色體數目(無突變發生)，并將這些細胞分為三組，每組的細胞數如圖2所示。回答下列問題：（1）圖1的細胞(填序號)正在進行減數分裂，細胞①中染色體數、同源染色體對數、染色體組數分別為。（2）圖1中細胞產生的子細胞含有同源染色體的是(填序號)。④細胞的子細胞名稱為。（3）圖2中細胞一定含有同源染色體的是(填“甲”“乙”或“丙”)組細胞，圖1中與之相對應的細胞為(填序號)。基因的分離定律和自由組合定律可發生在圖1中的細胞(填序號)中。（4）若該動物基因型為AaBb，不考慮互換，則該動物的一個精原細胞產生的精子基因型為。（5）生物的減數分裂和受精作用對于生物遺傳的意義在于。23．生物科學的發展離不開技術的進步。其中，同位素標記技術被廣泛用于生物學研究，而病毒是常用的研究材料。圖1為兩種病毒(核酸不同)的物質組成；圖2為某一卵原細胞及其細胞內一對同源染色體上的兩個DNA分子，其放射性標記如圖所示；圖3是噬菌體侵染細菌的實驗中的部分檢測數據。回答下列問題：

（1）圖1的A、B化合物中，共有的元素是，病毒e和病毒f體內的④(④表示堿基)總共有種。（2）赫爾希和蔡斯用實驗證明DNA是遺傳物質時用的病毒是圖1所示的(填“e”或“f”)，其實驗設計的關鍵思路是。為實現該設計思路，用"S標記蛋白質時應標記圖1B中(用圖中標號表示)部位。（3）若將圖2細胞放在含32P的培養液中，讓其只進行一次減數分裂，請依照圖2在答題卡方框中畫出該卵原細胞產生的卵細胞及其DNA放射性標記情況。假設該細胞內只有這兩個DNA分子，且每個DNA分子均含有m個堿基，其中細胞內堿基T共占15%，則該細胞在形成卵細胞過程中共需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數為。（4）圖3中“被侵染的細菌的存活率”曲線基本保持在100%，這組數據的意義是作為對照組，以證明。若用32P標記的噬菌體進行赫爾希和蔡斯的實驗，結果發現上清液中的放射性32P遠高于圖中數據，其原因可能是。(寫出1點即可)24．油菜是我國南方一種常見且可觀賞的油料作物。如圖1表示該種植物某細胞內遺傳信息傳遞的示意圖，圖中①②③表示生理過程；該植物體內的中間代謝產物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運向種子后有兩條轉變途徑，如圖2所示，其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成。浙江省農科院陳錦清教授根據這一機制培育出高產油菜，產油率由原來的35%提高到58%。回答下列問題：

（1）圖1中①過程通常能精確進行的原因是。（2）圖1中②過程所需的原料為。圖1中需要mRNA、tRNA和核糖體同時參與的過程是(填圖中標號)，此過程中一個mRNA可以與多個核糖體結合的意義是。（3）圖1所示遺傳信息的流動過程中，DNA、RNA是信息的載體，蛋白質是信息的表達產物，ATP為信息的流動提供能量，可見生命是的統一體。隨著研究的不斷深入，科學家發現：少數生物的遺傳信息也可以從RNA流向DNA，這一流動過程稱為。（4）圖2所示基因控制生物性狀的方式是；據圖1、2分析，你認為在生產中能提高油菜產油率的基本思路是。25．水稻(如圖1)是我國主要的糧食作物之一，水稻花多且小，為兩性花(如圖2)，育種環節繁瑣，工作量大。袁隆平院士是世界.上第一一個成功利用水稻雜種優勢的科學家，曾被授予“共和國勛章”，以表彰他在雜交水稻研究領域作出的杰出貢獻。請根據所學知識，回答下列問題：（1）在袁隆平院士的研究過程中，最關鍵的是找到了野生雄性不育的水稻，可以將其作為(填“父本”或“母本”)，大大簡化了育種環節。（2）雜交水稻的育種原理是，利用的是F，的雜種優勢，其后代會發生，因此需要年年制種。（3）生物體進行有性生殖形成配子的過程中，在不發生染色體結構變異的情況下，產生基因重新組合的途徑有兩條，分別是和。（4）在誘變育種過程中，通過誘變獲得的新性狀一般不能穩定遺傳，原因是，若要使誘變獲得的性狀能夠穩定遺傳，需要采取的措施是。（5）在水稻育種過程中，出現了具有耐鹽性狀的新品種，寫出判斷該變異性狀是否能夠遺傳的最為簡便的操作過程：。26．“超級細菌”又叫多重耐藥性細菌，不是特指某一種細菌，泛指對多種抗生素有耐藥性的細菌。為探究某種細菌對各種抗生素的藥敏程度，生物興趣小組的同學們設計了如圖的實驗：將含有相同濃度A、B、C三種抗生素的相同濾紙片放置在已接種被檢菌的固體培養基(一種為細菌提供生存空間和營養的基質)表面，抗生素向周圍擴散，如果抑制生長，則在濾紙片周圍出現抑菌圈(圖中灰色部分)，圖中D放置相同的不含抗生素的濾紙片，結果如圖1所示。回答下列問題：（1）衡量本實驗結果的指標是。D組存在的意義是。（2）上述圖中最有效的是B培養皿中的抗生素，理由是。（3）用上述最有效的抗生素對細菌進行處理，并測定細菌數量變化，如圖所示：①向培養基中加抗生素的時刻為點。②部分細菌的抗藥性產生于環境變化之(填“前”“中”或“后”)，抗生素對細菌變異的作用不是“誘導”而是。③盡管有抗藥性基因存在，但使用抗生素仍然能治療由細菌引起的感染，原因在于細菌種群中。（4）我國衛生部門建立了細菌耐藥預警機制，當某抗菌藥物的主要目標細菌耐藥率超過30%時，醫療機構就要將這一預警信息進行通報。請分析這一要求的合理性。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現類型，所以豌豆豆莢與豌豆種子不是同一性狀，故A錯誤；B、具有相對性狀的兩個親本雜交，子一代中顯現的那個性狀才是顯性性狀，故B錯誤；C、性狀分離是指雜合子自交后代同時出現顯性和隱性性狀，所以紫花蘿卜自交后代有紫花、紅花、白花的現象稱為性狀分離，故C正確；D、基因與形狀并不是一對一的關系，一種性狀可以由多對基因決定，故D錯誤；故答案為：C。【分析】性狀分離：是指讓具有一對相對性狀的親本雜交，F1全部個體都表現顯性性狀，F1自交，F2個體大部分表現顯性性狀，小部分表現隱性性狀的現象。例如，以純種開紅花的豌豆與開白花的豌豆雜交，雜種一代（F1）的全部植株都是開紅花的。讓F1植株進行自花傳粉，得到F2個體，其中約有3/4個體開紅花，約有1/4個體開白花。這種在雜種后代中顯出不同性狀（如開紅花和開白花）的現象，就叫做性狀分離。分離出來的就是隱性性狀。2．【答案】C【解析】【解答】A、讓該紫莖番茄自交，若子代出現性狀分離，即出現紫莖和綠莖的番茄，則該紫莖番茄可能為雜合子，若子代全為紫莖，則該紫莖番茄為純合子，可以進行區分，故A正確；B、讓紫莖番茄與綠莖番茄雜交，若子代出現綠莖番茄和紫莖番茄，則該紫莖番茄為雜合子，若子代只有紫莖番茄，則該紫莖番茄為純合子，可以進行區分，故B正確C、讓紫莖番茄與純合紫莖番茄雜交，無論該紫莖番茄是否為雜合子，子代全為紫莖番茄，無法進行區分，故C錯誤；D、讓紫莖番茄與雜合子紫莖番茄雜交，若子代為紫莖番茄，則該紫莖番茄為純合子，若子代即有紫莖番茄又有綠莖番茄，則該紫莖番茄為雜合子，故D正確；故答案為：C。

【分析】區分某生物是雜合子還是顯性純合子，可通過自交、測交、花藥離體培養或花粉鑒定等方法。

1.自交的方式：讓某顯性性狀的個體進行自交，若后代能發生性狀分離則親本一定為雜合子；若后代無性狀分離，則可能為純合子。此時是最簡便的方法，適合于植物，不適合于動物。

2.測交的方式：讓待測個體與隱性類型測交，若后代出現隱性類型，則一定為雜合子；若后代只有顯性性狀個體，則可能為純合子。待測對象若為雄性動物，注意與多個隱性雌性個體交配，以使后代產生更多的個體，使結果更有說服力。

3.花藥離體培養法：用花藥離體培養形成單倍體植株并用秋水仙素處理，加倍后的植株為純合子，根據植株性狀進行確定。3．【答案】B【解析】【解答】A、甲圖中模擬的是F1產生配子和受精作用，故A錯誤；B、乙同學分別從下圖①③所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合，涉及兩對等位基因，該實驗模擬的是基因的自由組合，故B正確；C、乙同學分別從下圖①③所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合，抓出DR的概率為1/2×1/2=1/4，故C錯誤；D、由于雄配子的數量多余雌配子，因此實驗中，4個燒杯中的小球數目不一定相等，但是比例一定相同，故D錯誤；故答案為：B。

【分析】性狀分離比的模擬實驗

1、實驗原理

用甲、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶內的彩球分別代表雌、雄配子，用不同彩球的隨機組合模擬生物在生殖過程中，雌、雄配子的隨機結合。

2、實驗注意事項

（1）代表配子的物品必須為球形，以便充分混勻。

（2）抓球時最好兩人一組同時進行，閉眼操作，以避免人為誤差。

（3）每做完一次模擬實驗，必須將小球放回原桶并搖勻小球，然后再做下一次模擬實驗。4．【答案】D【解析】【解答】人的雙眼皮和單眼皮、有耳垂和無耳垂為兩對相對性狀，控制兩對性狀的基因均位于常染色體上且獨立遺傳。現有一對雙眼皮有耳垂的夫婦，已生育一個單眼皮無耳垂的孩子，可以得知雙眼皮對單眼皮為顯性性狀，有耳垂對無耳垂為顯性性狀，親本為雜合子，所以這對夫婦再生第二個孩子，該孩子是雙眼皮有耳垂的可能性是3/4×3/4=9/16，故ABC錯誤，D正確；故答案為：D。

【分析】父母均為雙眼皮有耳垂，而孩子為單眼皮無耳垂，所以雙眼皮對單眼皮為顯性，有耳垂對無耳垂為顯性，且父母為雜合子，若想要生出一個雙眼皮有耳垂的孩子則概率為3/4×3/4=9/16。5．【答案】B【解析】【解答】A、該細胞有四分體，四分體是一對聯會的同源染色體，所以含有同源染色體，故A錯誤；B、該細胞有四分體，四分體中非姐妹染色單體之間可能發生交叉互換進而導致基因重組，故B正確；C、該圖中有12個四分體，即12對同源染色體，24條染色體，故C錯誤；D、該細胞有四分體，每個四分體中含有兩條姐妹染色單體，故D錯誤；故答案為：B。

【分析】由圖中可知，該細胞含有12個四分體，12對同源染色體，24條染色體，且含有姐妹染色單體。6．【答案】A【解析】【解答】A、模擬減數第一次分裂后期時，細胞同一極的橡皮泥顏色可以相同也可以不同，因為發生同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合，故A錯誤；B、一條染色體復制后含有兩條染色單體，所以將2個5cm黃色橡皮泥條連接起來，可模擬1個已經復制的染色體，故B正確；C、四分體時期，用不同顏色的橡皮泥拼接可表示非姐妹染色單體間發生了互換，故C正確；D、減數第一次分裂中期進行聯會，所以將4個8cm橡皮泥條先按同顏色連接在一起再并排，模擬1對同源染色體聯會，故D正確；故答案為：A。

【分析】減數分裂：

1、減數第一次分裂

（1）前期

染色質逐漸凝集成光鏡下可見的細長染色體絲，DNA雖已復制，成對的同源染色體開始配對，這一過程稱為聯會。核仁、核膜消失，紡錘體開始形成。

（2）中期

排列在赤道面上，形成赤道板。紡錘體形成。

（3）后期

兩條同源染色體彼此分開，在紡錘絲的牽引下，分別向兩極移動。染色體由2n數目減為n，這時的每條染色體是由兩條染色單體組成的。

（4）末期

移至兩極后，染色體解旋伸展，核仁重新形成，核膜重建，同時進行細胞質分裂形成兩個子細胞。

2、減數第二次分裂

（1）前期

中心體向兩極移動，組裝紡錘體，核膜消失。

（2）中期

著絲粒與紡錘絲連結，排列形成赤道板。

（3）后期

著絲粒分裂，姐妹染色單體分離，并移向兩極，每一極各含有n個單分體，即n條染色體。

（4）末期

各染色體移至兩極后解旋伸展，核膜重新組裝，核仁重現。紡錘體消失，細胞質分裂。7．【答案】B【解析】【解答】A、由分析圖可知，Ⅱ-1正常，Ⅱ-2患病，而子代Ⅲ-2、Ⅲ-3患病，所以可以推測該遺傳病為伴X染色體顯性遺傳病，故A錯誤；B、該病為伴X染色體顯性遺傳病，Ⅱ-7的基因型為XY，所以Ⅱ-7不含致病基因且不能傳遞給子代，故B正確；C、Ⅱ-3可能為純合子也可能為雜合子，Ⅱ-4不含致病基因，所以Ⅱ-3再生的兒子不一定為患者，故C錯誤；D、該病為伴X染色體顯性遺傳病，患者中女性多于男性，故D錯誤；故答案為：B。

【分析】根據圖中Ⅱ-1正常，Ⅱ-2患病，而子代Ⅲ-2、Ⅲ-3患病，所以可以推測該遺傳病為伴X染色體顯性遺傳病，該病女性多于男性。8．【答案】D【解析】【解答】A、純合正常眼雄性（ZAZA）與豁眼雌性（ZaW）雜交，子代F1的基因型為ZAW、ZAZa，所以F1全為正常眼，故A正確；B、F1自由交配得到F2，則F2基因型和表現型為ZAZA（正常雄）、ZAZa（正常雄）、ZAW（正常雌）、ZaW（豁眼雌），所以F2的雌禽中豁眼占比為1/2，故B正確；C、豁眼雄禽（ZaZa）與正常眼雌禽（ZAW）雜交，子代產生的基因型和表現型為ZAZa（正常雄）、ZaW（豁眼雌），所以子代可通過眼型區分雌雄，故C正確；D、F2中性別比例為1：1的原因是，產生含Z的配子：含W的配子約等于1：1，故D錯誤；故答案為：D。

【分析】純合正常眼雄性（ZAZA）與豁眼雌性（ZaW）雜交，子代F1的基因型為ZAW、ZAZa，F1自由交配得到F2，則F2基因型和表現型為ZAZA（正常雄）、ZAZa（正常雄）、ZAW（正常雌）、ZaW（豁眼雌）進行解題。9．【答案】C【解析】【解答】A、甲生物可能為小麥，小麥既有DNA又有RNA，乙不可能為肺炎鏈球菌，肺炎鏈球菌不是RNA病毒，故A錯誤；B、甲生物可能為酵母菌，酵母菌即含有RNA也含有DNA，乙不可能是噬菌體，噬菌體為DNA病毒，故B錯誤；C、甲生物可能是藍細菌，藍細菌含有DNA和RNA，乙可能為流感病毒，流感病毒為RNA病毒，故C正確；D、甲生物不可能煙草花葉病毒，煙草花葉病毒為RNA病毒，乙不可能為艾滋病病毒，艾滋病即含有DNA也含有RNA，故D錯誤；故答案為：C。

【分析】甲中含有A、T、C、G、C五種堿基，說明含有DNA和RNA兩種核酸，乙中含有A、U、C、G四種堿基，說明乙生物的遺傳物質是單鏈RNA，可能為RNA病毒。10．【答案】D【解析】【解答】A、不同生物的DNA中脫氧核苷酸的組成相同，都是由磷酸、脫氧核糖和含氮堿基（A、T、G、C）組成，故A錯誤；B、根據堿基互補配對原則，雙鏈DNA分子中A=T、C=G，所以大腸桿菌DNA和小麥的DNA種的A+G/T+C=1，值相同，故B錯誤；C、小麥和鼠的A+T/C+G不同，所以DNA中攜帶的遺傳信息可能不同，故C錯誤；D、根據表中豬肝、豬胸腺、豬脾的A+T/C+G的值相同，可以得出同一生物不同組織的DNA堿基組成相同，故D正確；故答案為：D。

【分析】DNA由脫氧核苷酸組成的大分子聚合物。脫氧核苷酸由堿基、脫氧核糖和磷酸構成。其中堿基有4種：腺嘌呤（A）、鳥嘌呤（G）、胸腺嘧啶（T）和胞嘧啶（C）。DNA分子結構中，兩條多脫氧核苷酸鏈圍繞一個共同的中心軸盤繞，構成雙螺旋結構。脫氧核糖-磷酸鏈在螺旋結構的外面，堿基朝向里面。兩條多脫氧核苷酸鏈反向互補，通過堿基間的氫鍵形成的堿基配對相連，形成相當穩定的組合。11．【答案】C【解析】【解答】A、根據題干信息，親代為只含有15N，子一代DNA一條鏈為15N，一條鏈為14N，所以⑤為親代，②為子一代，故A正確；B、若DNA為全保留復制，則子代離心后，一個輕帶，一個重帶，如果為半保留復制，則新形成的DNA分子中，子一代DNA一條鏈為15N，一條鏈為14N，離心后屬于中帶，為圖中的②，所以若②是⑤的子代，則可以排除DNA的復制方式為全保留復制的可能，故B正確；C、若出現圖中③的結果(帶寬比3：1)，則親代DNA進行了3次復制，形成8個DNA分子，其中兩個DNA一條鏈為15N，一條鏈為14N，另外6個DNA的兩條鏈為14N，故C錯誤；D、親代DNA為15N，為⑤，子代進行半保留復制，DNA的一條鏈為15N，另一條鏈為14N，所以如果出現④的結果，則說明出現了實驗誤差，需要重復實驗，故D正確；故答案為：C。

【分析】DNA復制是一個邊解旋邊復制的過程。復制開始時，DNA分子首先利用細胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開，這個過程叫做解旋。然后，以解開的每一段母鏈為模板，以周圍環境中游離的四種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補配對原則，在有關酶的作用下，各自合成與母鏈互補的一段子鏈。隨著解旋過程的進行，新合成的子鏈也不斷地延伸，同時，每條子鏈與其對應的母鏈盤繞成雙螺旋結構，從而各形成一個新的DNA分子。這樣，復制結束后，一個DNA分子就形成了兩個完全相同的DNA分子。新復制出的兩個子代DNA分子，通過細胞分裂分配到子細胞中去。由于新合成的每個DNA分子中，都保留了原來DNA分子中的一條鏈。12．【答案】A【解析】【解答】A、圖示中的①是解旋酶，②為DNA聚合酶，故A錯誤；B、從圖示看，進行DNA復制時，兩條子鏈都是由5'端向3'端延伸，故B正確；C、DNA復制時，解旋后以每一條母鏈作為模板鏈合成子鏈，故C正確；D、真核生物中，DNA復制發生在細胞分裂的間期，故D正確；故答案為：A。

【分析】圖中為DNA復制過程，①為解旋酶，②為DNA聚合酶。13．【答案】D【解析】【解答】A、mRNA上決定1個氨基酸的三個相鄰的堿基被稱為密碼子，故A錯誤；B、核糖體與mRNA的結合部位會形成6個堿基的位置，形成2個tRNA的結合位點，B錯誤；C、一種tRNA只能轉運一種氨基酸，但是一種氨基酸可能由多種tRNA轉運，故C錯誤；D、合成一條含有50個氨基酸的肽鏈，一個氨基酸由tRNA攜帶，1個tRNA含有3個反密碼子與m上的堿基配對，所以模板mRNA至少含有3×50=150個堿基，故D正確；故答案為：D。

【分析】信使RNA（mRNA）：翻譯模板。

轉移RNA（tRNA）：攜帶氨基酸，參與翻譯。

核糖體RNA（rRNA）：核糖體組分，參與翻譯。14．【答案】C【解析】【解答】A、染色體是DNA和基因的主要載體，在葉綠體、線粒體都含有DNA和基因，故A錯誤；B、非等位基因不都位于非同源染色體上，故B錯誤；C、由于密碼子具有簡并性，所以基因突變不一定會導致生物性狀的改變，故C正確；D、基因的堿基序列不變，但是表型可能發生改變，表型可以由環境影響，故D錯誤；故答案為：C。

【分析】染色體是細胞核內的染色質經過高度螺旋化形成的結構。它是由DNA和蛋白質組成的。而基因是具有遺傳效應的DNA片段。所以基因只是DNA分子鏈的一部分。一個染色體在通常情況下只有一個DNA分子，染色體經過細胞周期中的細胞間期復制后就會有兩個DNA分子。而一個DNA分子上會有成千上萬個基因。而基因是決定生物性狀的最小單位。15．【答案】B【解析】【解答】A、基因是有遺傳效應的DNA片段，圖1中的DNA片段并不是都具有遺傳效應，所以不一定都能控制蛋白質的合成，故A錯誤；B、在不同情況下存在基因的選擇性表達，所以m、n、基因在不同的細胞中表達情況可能不同，故B正確；C、圖2表示轉錄的過程，所以甲為RNA聚合酶，轉錄的方向為從左向右，故C錯誤；D、圖2中乙為轉錄模板，丙為轉錄成的mRNA，所以堿基的組成和排列順序不同，故D錯誤；故答案為：B。

【分析】圖1中m、n、l表示某哺乳動物一條染色體上相鄰的三個基因，a、b為基因的間隔序列，可能為無效的DNA片段，圖2中表示遺傳信息的轉錄過程，甲為RNA聚合酶，乙為轉錄的模板，丙為轉錄成的mRNA。16．【答案】B【解析】【解答】A、蜂王和工蜂是由受精卵發育而來的，體細胞中含有兩個染色體組，為二倍體生物，故A錯誤；B、根據圖中可知，幼蟲通過蜂王漿，抑制基因的表達，導致DNA甲基化減少，之后發育成蜂王，所以環境能影響DNA甲基化，從而影響生物的表型，故B正確；C、DNA甲基化不會改變基因的堿基序列，會影響基因的表達，從而導致性狀的改變，故C錯誤；D、該實例中由食物引起的表型改變可能遺傳給后代，故D錯誤；故答案為：B。

【分析】表觀遺傳

（1）概念；表觀遺傳是指在基因的DNA序列沒有發生改變的情況下，基因功能發生了可遺傳的變化，并最終導致了表型的變化。

（2）特點

1.可遺傳，即這類改變通過有絲分裂或減數分裂，能在細胞或個體世代間遺傳。

2.可逆性的基因表達。

3.沒有DNA序列的改變或不能用DNA序列變化來解釋。17．【答案】B【解析】【解答】A、無論是生殖細胞還是體細胞，染色體數目的變化都屬于染色體變異，故A錯誤；B、體細胞中含有兩個染色體組的個體，如果是由受精卵發育成的個體，為二倍體，如果是由配子直接發育成的個體，為單倍體，故B正確；C、秋水仙素的作用是染色體數目加倍，所以用秋水仙素處理的單倍體植株后不一定為二倍體，故C錯誤；D、利用雜交培育的含有三個染色體組的西瓜是由受精卵發育而來的，為三倍體，故D錯誤；故答案為：B。

【分析】染色體數量變異也叫做染色體數目變異，是染色體變異的其中一種類型。一般情況下，每一種生物的染色體數量都是穩定的。但是在某些特定的條件下，生物的染色體數量會發生變異。染色體數量的變異往往引起相關性狀的改變。染色體數目的變異可以分為兩類：一類是細胞內的個別染色體增加或減少，另一類是細胞內的染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少。18．【答案】C【解析】【解答】A、人的DNA上本來就存在原癌基因和抑癌基因，故A正確；B、原癌基因過量表達會導致相應的蛋白質活性過強，導致細胞的癌變，故B正確；C、抑癌基因主要進行阻止細胞的不正常繁殖，抑癌基因突變導致相應蛋白質活性減弱或失去活性，可導致細胞癌變，故C錯誤；D、癌細胞能無限增殖，且細胞間黏著性降低，易在體內分散和轉移，故D正確；故答案為：C。

【分析】1、細胞癌變：細胞由于受到致癌因子的作用，不能正常地完成細胞分化，而變成了不受有機物控制的、連續進行分裂的惡性增殖細胞的過程。

基本特征：

（1）細胞分裂分化失去控制，具有無限增殖的能力

（2）易分散易轉移

（3）細胞形態發生顯著變化

2、原癌基因：是指存在于生物正常細胞基因組中的癌基因。正常情況下，存在于基因組中的原癌基因處于低表達或不表達狀態，并發揮重要的生理功能。但在某些條件下，如病毒感染、化學致癌物或輻射作用等，原癌基因可被異常激活，轉變為癌基因，誘導細胞發生癌變。

3、抑癌基因：是一類存在于正常細胞內可抑制細胞生長并具有潛在抑癌作用的基因。抑癌基因在控制細胞生長、增殖及分化過程中起著十分重要的負調節作用，它與原癌基因相互制約，維持正負調節信號的相對穩定。當這類基因在發生突變、缺失或失活時可引起細胞惡性轉化而導致腫瘤的發生。19．【答案】C【解析】【解答】A、三種生物均屬于脊椎動物，在器官、系統上均有相似之處可作為比較解剖學證據，所以能支持，故A正確；B、人和猩猩、長臂猿在胚胎發育早期都有彼此相似的階段為胚胎學證據，所以能證明，故B正確；C、人和猩猩、長臂猿的生命活動都是靠能量驅動的不能作為證據，故C錯誤；D、三種生物在DNA的堿基序列或基因組方面高度接近為分子生物學證據，可以證明，故D正確；故答案為：C。

【分析】生物進化的主要證據：

①古生物學證據：化石記載著地球的演化歷史，也記載著生物的演化歷史。化石是研究宏進化最直接最重要的證據。如始祖鳥化石的研究，說明鳥類起源于古代爬行類

②比較解剖學研究：脊椎動物的前肢，如鳥翅、蝙蝠的翼、鯨的鰭狀肢、馬的前肢、人的手臂都是同源器官，證明它們都是由共同的原始祖先進化而來。某些蛇類保留四肢殘余，說明它們的祖先是四足類動物

③胚胎學證據：比較脊椎動物和人的胚胎發育，它們的早期發育階段都很相似，如都有尾和腮裂，說明它們都是由古代原始的共同祖先進化而來，而古代原始的共同祖先是生活在水中的，同時也說明人是從有尾的動物進化而來。通過脊柱動物和人的胚胎發育的比較，說明了生物界的統一起源，也顯示了各種脊椎動物之間有一定的親緣關系

④生理生化證據：抗原抗體反應，不同物種的同一種蛋白質的氨基酸組成分析，核酸組成分析等可以看出各種生物之間的親緣關系

⑤細胞學證據：細胞染色體核型分析判斷物種的親緣關系遠近

⑥分子生物學證據：根據DNA的變異程度，可以判斷生物進化的系統關系。如應用DNA的分子雜交、限制片段長度分析及DNA測定技術，通過鑒定DNA基因間的差異等級來測定各種生物之間的親緣關系及系統分類。對化石的DNA測定可為進化提供進一步的證據。20．【答案】B【解析】【解答】A、自然選擇決定生物進化的方向，大熊貓的食性變化是自然選擇的結構，故A正確；B、大熊貓的咀嚼能力變強不是食用竹子導致的，變異的不定項的，故B錯誤；C、不同物種之前，生物與無機環境之間存在相互影響，所以存在協同進化，故C正確；D、自然選擇決定生物進化的方向，所以自然選擇會導致大熊貓種群的基因頻率發生定向改變，故D正確；故答案為：B。

【分析】現代進化論的主要內容

（1）種群是生物進化的基本單位

生物進化的基本單位是種群，不是個體。種群是指生活在同一區域內的同種生物個體的總和。一個物種通常包括許多分布在不同地點的種群。每個種群中的個體具有基本相同的遺傳基礎，但也存在一定的個體差異，所以種群一般具有雜種性，雜種性的存在意味著等位基因的存在。一個種群中能進行生殖的生物個體所含有的全部基因，稱為種群的基因庫。其中某一基因在它的群補等位基因中所占的比率，稱為基因頻率。種群的基因頻率若保持相對穩定，則該種群的基因型也保持穩定。但在自然界中種群基因頻率的改變是不可避免的，于是基因型也逐漸變化。

（2）突變為生物進化提供材料

突變的結果可形成多種多樣的基因型，是種群出現大量可遺傳變異。這些變異是隨機性的，不定向的，能為生物進化提供原料。突變的方向是不確定性的，但一旦產生，就在自然界中受到選擇的作用。自然選擇不斷淘汰不適應環境的類型，從而定向地改變種群中的基因頻率向適應環境的方向演化。

（3）隔離是物種形成的必要條件

隔離使不同物種之間停止了基因交流，一個種群中所發生的突變不會擴散到另一個種群中去，使不同的種群朝不同的方向演化。

隔離一般分為地理隔離和生殖隔離兩類。地理隔離是由于某些地理障礙而發生的。大河、大山、沙漠、海峽和遠距離都能將種群阻隔開來，使他們之間彼此不能往來接觸，失去了交配的機會。長期的地理隔離使兩個種群分別接觸不同的環境，各自積累了變異。另一方面，長期的地理隔離使相互分開的種群斷絕了基因交流，結果導致了生殖隔離。生殖隔離是指進行有性生殖的生物彼此之間不能雜交或雜交不育。生殖隔離又可分為受精前的生殖隔離和受精后的生殖隔離。生殖隔離一旦形成，原來的一個物種的種群就變成兩個物種的種群了。

21．【答案】（1）對母本甲的雌花花序進行套袋，待雌蕊成熟時，采集丁的成熟花粉，撒在甲的雎蕊柱頭上，再套上紙袋（2）1/16；bbTT、bbTt（3）糯性植株上全為糯性籽粒，非糯植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒；非糯性植株上只有非糯籽粒，糯性植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒【解析】【解答】（1）若以甲為母本、丁為父本進行雜交育種，需進行人工傳粉，由于甲是雌雄同株，丁為雄株，且甲為母本，丁為父本，所以需要對母本甲的雌花花序進行套袋處理，待雌蕊成熟時，采集丁的成熟花粉，撒在甲的雎蕊柱頭上，再套上紙袋，防止出現甲自己傳粉和授粉的情況。故答案為：對母本甲的雌花花序進行套袋，待雌蕊成熟時，采集丁的成熟花粉，撒在甲的雎蕊柱頭上，再套上紙袋；

（2）乙和丁雜交，F1全部表現為雌雄同株，則可以推斷出乙的基因型為BBtt，丁的基因型為bbTT，子代F1的基因型為BtTt，F1自交，子代基因型及比例為：B—T—（雌雄同株）：B—tt（雌株）：bbT—（雄株）：bbtt（雌株）=9：3：3：1，F2中與丙基因型（bbtt）相同的植株占比為1/4×1/4=1/16，F2中雄株的基因型為bbTt、bbTT。故答案為：1/16；bbTT、bbTt；

（3）已知玉米籽粒的糯和非糯是由一對等位基因控制的相對性狀。為了確定這對相對性狀的顯隱性，某研究人員將糯玉米純合體與非糯玉米純合體(兩種玉米均為雌雄同株)間行種植進行實驗，果穗成熟后依據果穗上籽粒的性狀，可判斷糯與非糯的顯隱性，若糯性為顯性，則糯性植株上全為糯性籽粒，非糯植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒，若非糯性為顯性，則非糯性植株上只有非糯籽粒，糯性植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒。故答案為：糯性植株上全為糯性籽粒，非糯植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒；非糯性植株上只有非糯籽粒，糯性植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒；

【分析】當具有兩對（或更多對）相對性狀的親本進行雜交，在子一代產生配子時，在等位基因分離的同時，非同源染色體上的基因表現為自由組合。其實質是非等位基因自由組合，即一對染色體上的等位基因與另一對染色體上的等位基因的分離或組合是彼此間互不干擾的，各自獨立地分配到配子中去。22．【答案】（1）②④；8、4、4（2）①③；精細胞（3）丙；①；②（4）AB、ab或Ab、aB（5）保證了每種生物前后代染色體數目的恒定，維持了生物遺傳的穩定性【解析】【解答】（1）圖1中②處于減數第一次分裂的后期，④處于減數第二次分裂后期，細胞①處于有絲分裂后期，著絲粒分離，染色體數目加倍，同源染色體對數，染色體組數不變。故答案為：②④；8、4、4；

（2）①中產生的子細胞與原細胞相同，含有同源染色體，②產生的子細胞為次級卵母細胞，沒有同源染色，③產生的子細胞也與原細胞相同，含有同源染色體，④產生的子細胞為精細胞，沒有同源體染色體。故答案為：①③；精細胞；

（3）圖2中甲中染色體數目為原細胞的一般，可以表示減數第二次分裂的前期、中期；乙中染色體數目與體細胞中染色體數目相同，可能表示有絲分裂的間期、前期、中期，或者減數第一次分裂和減數第二次分裂后期、末期；丙組染色數目為原細胞的二倍，可能處于有絲分裂的后期、末期。則細胞一定含有同源染色體的是丙，與圖①（處于有絲分裂后期）中相對應。基因的分離定律和自由組合定律發生在減數第一次分裂的過程，即圖1中②。故答案為：丙；①；②；

（4）若該動物基因型為AaBb，不考慮互換，根據自由組合定律，則產生的精子基因型為AB、ab或者Ab、aB。故答案為：AB、ab或Ab、aB；

（5）生物的減數分裂和受精作用對于生物遺傳的意義在于保證了每種生物前后代染色體數目的恒定，維持了生物遺傳的穩定性。故答案為：保證了每種生物前后代染色體數目的恒定，維持了生物遺傳的穩定性；

【分析】（1）圖1中①含有同源染色體，且著絲粒分離，處于有絲分裂后期，②中含有同源染色體，且同源染色體移向細胞兩級，處于減數第一次分裂后期，③含有同源染色體，染色體的著絲粒整齊排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；④無同源染色體，著絲粒分裂，染色體移向細胞兩級，處于減數第二次分裂后期。

（2）甲中染色體數目為原細胞的一般，可以表示減數第二次分裂的前期、中期；乙中染色體數目與體細胞中染色體數目相同，可能表示有絲分裂的間期、前期、中期，或者減數第一次分裂和減數第二次分裂后期、末期；丙組染色數目為原細胞的二倍，可能處于有絲分裂的后期、末期。23．【答案】（1）C、H、O、N；5（2）e；將DNA與蛋白質分開，單獨、直接地觀察各自的作用；①（3）；0.7m（4）細菌沒有裂解，無子代噬菌體釋放出來；保溫時間過長，子代噬菌體被釋放出來【解析】【解答】（1）圖1中A為核苷酸，B為氨基酸，共有的元素為C、H、O、N。病毒e為DNA病毒含有A、T、G、C四種堿基，病毒f為RNA病毒含有A、U、G、C四種堿基，一共有5種不同的堿基。故答案為：C、H、O、N；5；

（2）赫爾希和蔡斯用實驗證明DNA是遺傳物質時用的病毒是DNA病毒圖1所示的病毒e，其實驗設計的關鍵思路是將DNA與蛋白質分開，單獨、直接地觀察各自的作用。為實現該設計思路，用"S標記蛋白質時應標記圖1B中①部位，因為氨基酸中氨基和羧基沒有S元素，只有R基中含有S元素。故答案為：e；將DNA與蛋白質分開，單獨、直接地觀察各自的作用；

（3）若將圖2細胞放在含32P的培養液中，讓其只進行一次減數分裂，請依照圖2在答題卡方框中畫出該卵原細胞產生的卵細胞及其DNA放射性標記情況，DNA在減數分列前進行DN復制，且復制方式為半保留復制，若以32P為鏈，則產生的子代DNA兩條鏈都含有32P標記，若以31P為鏈，則產生的子代DNA兩條鏈一條含有31P一條含有32P。假設該細胞內只有這兩個DNA分子，且每個DNA分子均含有m個堿基，其中細胞內堿基T共占15%，則堿基中鳥嘌呤的數目為0.35m，胞嘧啶的數目為0.35m，進行一次減數分裂，DNA復制一次，則該細胞在形成卵細胞過程中共需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數為0.7m。故答案為：；0.7m；

（4）圖3中“被侵染的細菌的存活率”曲線基本保持在100%，這組數據的意義是作為對照組，以證明細菌沒有發生裂解，沒有子代噬菌體釋放出來。若用32P標記的噬菌體進行赫爾希和蔡斯的實驗，結果發現上清液中的放射性32P遠高于圖中數據，其原因可能是保溫時間過長，產生的子代噬菌體從中釋放出來。故答案為：細菌沒有裂解，無子代噬菌體釋放出來；保溫時間過長，子代噬菌體被釋放出來；

【分析】圖1中A表示核苷酸，由C、H、O、N、P五種元素組成，B表示氨基酸，主要由C、H、O、N、P組成；①表示R基，②表示磷酸，③表示核糖，④表示堿基。a為C、H、O、N，b表示DNA，c表示RNA，d表示蛋白質，病毒e表示DNA病毒，病毒f表示RNA病毒。24．【答案】（1）DNA獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板，堿基互補配對方式，保證了復制能夠準確地進行（2）4種游離的核糖核苷酸；③；可以同時合成多條肽鏈（3）物質、能量、信息；逆轉錄（4）基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀；促進酶a合成；抑制酶b合成【解析】【解答】（1）①過程為DN復制，該過程能精準的進行是DNA獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板，堿基互補配對方式，保證了復制能夠準確地進行。故答案為：、DNA獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板，堿基互補配對方式，保證了復制能夠準確地進行（意思相近即可）；

（2）圖1中②為轉錄的過程需要4中游離的核糖核苷酸。圖1中需要mRNA、tRNA和核糖體同時參與的過程為翻譯過程，mRNA為模板，tRNA為運載氨基酸的工具，核糖體為翻譯的場所。該過程中一個mRNA可以與多個核糖體結合的意義是可以同時合成多條肽鏈，可以使該過程更加高效。故答案為：4種游離的核糖核苷酸；③；可以同時合成多條肽鏈；

（3）圖1所示遺傳信息的流動過程中，DNA、RNA是信息的載體，蛋白質是信息的表達產物，ATP為信息的流動提供能量，可見生命是物質、能量、信息的統一體。隨著研究的不斷深入，科學家發現：少數生物的遺傳信息也可以從RNA流向DNA，這一流動過程稱為逆轉錄。故答案為：物質、能量、信息；逆轉錄；

（4）圖2中PEP在酶a和酶b不同的酶作用下產生不同的物質，控制性狀的方式為基因通過控制酶的合成控制代謝過程，進而控制生物的性狀。PEP在酶a的作用下合成油脂，而在酶b的作用下合成氨基酸，為了提高生產中產油率，促進酶a的合成，抑制酶b的合成。故答案為：基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀；促進酶a合成；抑制酶b合成；

【分析】（1）①表示DNA復制，②表示DNA的轉錄，③表示翻譯。

（2）轉錄：以DNA為模板合成RNA的過程稱為轉錄，它是基因表達的第一步。轉錄具有以下特征：發生在