（2）有理數(shù)的減法 人教版七年級數(shù)學上冊課前導學_第1頁
（2）有理數(shù)的減法 人教版七年級數(shù)學上冊課前導學_第2頁
（2）有理數(shù)的減法 人教版七年級數(shù)學上冊課前導學_第3頁
（2）有理數(shù)的減法 人教版七年級數(shù)學上冊課前導學_第4頁
（2）有理數(shù)的減法 人教版七年級數(shù)學上冊課前導學_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

（2）有理數(shù)的減法—七年級數(shù)學人教版（2024）上冊課前導學一、知識預習1.有理數(shù)減法法則：減去一個數(shù)，等于__________________________.2.兩數(shù)相減差的符號①較大的數(shù)較小的數(shù)=________，即若，則________②較小的數(shù)較大的數(shù)=_________，即若，則_________③相等的兩個數(shù)的差為_______，即若，則__________3.有理數(shù)加減混合運算的方法①將有理數(shù)加減混合運算中的減法轉(zhuǎn)化為加法，轉(zhuǎn)化為加法后的式子是____________________.②運用加法交換律，加法結(jié)合律進行計算，使運算簡4.省略和式中的加號和括號進行有理數(shù)的加減混合運算時，利用減法法則將減法轉(zhuǎn)化為加法，將有理數(shù)的加減混合運算同一成加法運算，在和式里可以把加號及加數(shù)的括號省略不寫，以簡化書寫形式.如可以寫成_________________.5.數(shù)軸上兩點之間的距離：數(shù)軸上，點，分別表示數(shù)，，則，兩點之間的距離為線段的長度，.二、自我檢測1.計算：()A. B.5 C. D.12.的結(jié)果是()A.2.4 B.12 C.-2.4 D.-123.把統(tǒng)一為加法運算,正確的是()A. B.C. D.4.下列各式運算正確的是()A. B.C. D.5.在數(shù)軸上距有2個單位長度的點所表示的數(shù)是()A. B. C.5或 D.或6.______.7.計算：_________.8.利用減法法則計算：（1）；（2）；（3）；（4）.

答案以及解析一、知識預習1.加上這個數(shù)的相反數(shù)2.正數(shù)；；負數(shù)；；0；3.幾個正數(shù)或負數(shù)的和形式4.5.二、自我檢測1.答案：D解析：.故選：D.2.答案：B解析：，故選B.3.答案：B解析：,故選：B.4.答案：C解析：A、，本選項不符合題意；B、，本選項不符合題意；C、，本選項符合題意；D、，本選項不符合題意；故選：C.5.答案：D解析：根據(jù)絕對值的意義得：在數(shù)軸上與表示的點的距離為2個單位長度的點所表示的數(shù)為或.故選：D.6.答案：-4解析：，故答案為-4.7.答案：解析：原

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論