




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
11.1.1不等式及其解集學習目標了解不等式的意義及不等式的解集的含義;會在數軸上表示不等式的解集.課堂學習檢測一、填空題1.式子①x-y=2;②x≤y;③x+y;④x2-3y;⑤x≥0;⑥12x≠3中,屬于不等式的有2.用不等式表示:(1)m與1的和是負數;(2)a與4的差是正數;(3)a的3倍與b的差不大于2;(4)a是非負數;(5)a的2倍不小于10;(6)y的一半與6的和小于或等于5;(7)x的3倍與5的和大于x的13(8)m的相反數是非正數.3.用“<”或“>”填空.(1)-2.5-5.2;2(3)|-3|-(-π);4二、選擇題4.“a的2倍與b的差不大于-3”用不等式可表示為().(A)2a-b<-3(B)2(a-b)<-3(C)2a-b≤-3(D)2(a-b)≤-35.下面列出的不等式中,正確的是().(A)“m不是正數”表示為m<0(B)“m不大于3”表示為m<3(C)“n與4的差是負數”表示為n-4<0(D)“n不等于6”表示為n>66.小明網購了一本書,讓同學猜書的價格.甲說:“不少于10元.”乙說:“少于12元.”小明說:“大家說的都沒有錯.”則這本書的價格x(元)所在的范圍為().(A)10≤x<12(B)10≤x≤12(C)10<x<12(D)10<x≤127.設□、△、?表示三種不同的物體,用天平比較它們質量的大小,情況如圖所示,那么這三種物體按質量從大到小的順序為().(A)□△○(B)□○△(C)△○□(D)△□○三、解答題8.在數軸上表示下列不等式的解集:(1)x>-2;(2)x≥3;3x≤?綜合·運用·診斷一、填空題9.關于x的不等式的解集在數軸上表示如下,請寫出不等式的解集.(1);(2);(3)10.不等式x--4>0的最小整數解是.11.北京某一天的最低氣溫是10℃,最高氣溫是21℃,用不等式表示這一天的氣溫x(℃)的變化范圍為.12.實數a,b在數軸上對應的點的位置如圖所示.用“<”或“>”填空:(1)ab;(2)|a||b|;(3)a+b0;(4)a-b0;(5)a+ba-b;(6)aba;7二、選擇題13.如果a<b<0,那么下列各式中一定成立的是().Aab>1Ba14.已知a,b是實數,下列命題正確的是().(A)如果a>b,那么a2>b2(C)如果a≠b,那么|a|≠|b|(D)如果|a|≠|b|,那么a≠b15.|a|+a的值一定().(A)大于0(B)小于0(C)不大于0(D)不小于0三、判斷正誤(正確的畫“?”,錯誤的畫“×”)16.(1)不等式5-x>2的解集有無數個;()(2)不等式x>-1的整數解有無數個;()(3)不等式-1<x≤4的非負整數解分別為1,2,3,4;()(4)如果a>b>0>c,那么abc拓展·探究·思考解答題17.有5支排球勁旅A隊、B隊、C隊、D隊、E隊,參加排球錦標賽的成績如下:A隊的名次比B隊高,但低于E隊;E隊的名次比C隊低;B隊的名次比D隊高.請問:這5支球隊各是第幾名?解決這類問題,一個非常方便的方法是利用數學符號幫忙,此處用“>”或“<”,將成績簡單表示成不等式,很快就能判斷出這5個隊的名次,試一下吧!18.閱讀求絕對值不等式|x|<3和|x|>3的解的過程:∵|x|<3,從如圖1所示的數軸上看:大于-3而小于3的數的絕對值是小于3的,∴∣x∣<3的解是-3<x<3.∵∣x∣>3,,從如圖2所示的數軸上看:小于-3的數或大于3的數的絕對值是大于3的,∴∣x∣>3的解是x<-3或x>3.解答下列問題:(1)不等式∣x∣<aa0)的解為;不等式∣x∣>aa(2)解不等式|x-5|<3;(3)解不等式|x-3|>5.參考答案1.②⑤⑥.2.(1)m+1<0;(2)a-4>0;(3)3a-b≤2;(4)a≥0;(5)2a≥10;6y3.(1)>;(2)<;(3)<;(4)>;4.C.5.C.6.A.7.A.8.(1)9.(1)x<-1;(2)x≤-1;(3)x≥1.10.5.11.10≤x≤21.12.(1)>;(2)<;(3)<;(4)>;(5)<;(6)<;(7)<.13.A.14.D.15.D.16.(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鄉村文化旅游與鄉村旅游產業融合發展的市場分析報告
- 北京市西城區高三化學一模試題
- 山東省濟寧市兗州區2022-2023學年九年級上學期1月期末化學試題答案
- 九年級歷史下冊第二單元第五課文學藝術的繁榮省公開課一等獎新課獲獎課件
- 交聯聚乙烯絕緣電力電纜創新創業項目商業計劃書
- 云盤與文件加密備份服務創新創業項目商業計劃書
- 肺性腦病的護理
- 加強內涵建設深化護理課件
- 碳的氧化物第2課時
- 河南省登封市大金店鎮第二初級中學2024年九年級數學第一學期期末達標檢測模擬試題含解析
- 2025年中國大唐集團有限公司應屆畢業生招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年安徽交控集團所屬安徽交控建設工程集團第二批招聘10人筆試參考題庫附帶答案詳解版
- 體育場館運行管理辦法
- 學前資助實施管理辦法
- 2025安全生產月如何查找身邊安全隱患宣講課件
- 1:200 萬南海地質地球物理圖系(簡介)
- 建筑物拆除工程監理實施細則
- YY/T 0287-2017醫療器械質量管理體系用于法規的要求
- GB/T 25760-2010滾動軸承滾針和推力球組合軸承外形尺寸
- 2023年歷年軍考真題之軍考數學真題
- 消化道穿孔【腸外科】課件
評論
0/150
提交評論