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文檔簡介
第三單元資產階級民主革命與中華民國的建立第8課中國同盟會01要點自主學02主題情境練習目
錄CONTENTS
要點自主學1894興中會《辛丑條約》民主共和1905創立民國《民報》資產階級民族主義民權主義民生主義指導思想黃花崗19世紀末20世紀初,以孫中山為代表的熱血志士,在黑暗中點燃了革命的星火。讓我們走進以“暗夜星火:孫中山與革命先驅的救國征程”為主題的歷史探究活動,感受他們為民族覺醒而奔走的勇氣與智慧。項目一
革命足跡·從檀香山到黃花崗的不懈求索1.1894年夏,孫中山上書李鴻章,提出國家不應片面地追求船堅炮利,而要大力發展經濟,變法自強。同年11月他又在檀香山號召“驅除韃虜,恢復中國,創立合眾政府”。這反映了孫中山(
)A.主張引進西方技術
B.致力于組建革命政黨
C.形成三民主義思想
D.深入認識了中國國情D主題情境主題情境練習2.下面的著作反映出《辛丑條約》簽訂后,中國國內出現了(
)
A.傾向學習西方技術的運動B.擁護君主立憲的改革浪潮C.宣傳民族民主革命的思潮D.贊成君主專制的復辟之風C3.章士釗在《孫逸仙·自序》中寫道:“孫逸仙者,近今談革命者之初祖,實行革命者之北辰,此有耳目者所同認。”此語旨在說明(
)A.孫中山是“反清英雄第一人”
B.孫中山是革命黨公認的領袖C.孫中山是武昌起義的領導者
D.孫中山是黃花崗起義的指揮者B4.(古今聯系)孫中山曾說:“此一省欲起事,彼一省亦欲起事,不相聯絡,各自號召,終必成秦末二十余國之爭……故現今之主義,總以互相聯絡為要。”為此,孫中山成立了(
)A.強學會B.興中會C.同盟會D.光復會C5.(新素材)1905年,孫中山在日本東京成立了中國同盟會,以《民報》為機關報。據下表中的內容可推知,創辦《民報》旨在宣傳(
)《民報》第一期的四幅圖畫名稱D第一幅《世界第一之民族主義大偉人黃帝》第二幅《世界第一民權主義大家盧梭》第三幅《世界第一共和國建設者華盛頓》第四幅《世界第一平等博愛主義大家墨翟》A.自強與求富
B.維新變法
C.民主與科學
D.三民主義6.1905年,中國同盟會成立。此后,同盟會會員劉道一、黃興等人陸續發動了萍瀏醴起義、黃花崗起義等,各地也紛紛響應。這反映了中國同盟會的建立(
)A.促進了人們的思想解放B.推動了革命形勢的發展C.促成了三民主義的實現D.終結了清王朝腐朽統治B7.《〈黃花崗烈士事略〉序》中寫道:“全國久蟄之人心,乃大興奮,怨憤所積,如怒濤排壑,不可遏抑,不半載而武昌之大革命以成……”由此可見,黃花崗起義(
)A.推翻了清朝的腐朽統治
B.鼓舞了全國人民的革命斗志C.達到了最終的革命目的
D.得到了全國各省的紛紛響應B項目二
辛亥傳承·國人救亡探索的延續與發展8.[2025年1月鹽城期末]民族主義的主要內容之一,就是要“驅除韃虜,恢復中華”。這不僅是因為清王朝是一個由滿洲貴族“宰制于上”的封建專制政權,還因為它當時已經墮落成為“洋人的朝廷”。避免中國被瓜分、共管的厄運,爭取民族的獨立和解放,是民族主義的主要考慮。這反映出三民主義(
)A.適應了救亡圖存的需要B.提出了明確的反帝口號C.推動了洋務運動的開展D.代表維新派的思想要求A9.20世紀初同盟會在內部開展宣傳太平天國的活動,宣傳洪秀全是革命派,又褒稱太平天國諸將領、諸領袖為民族英雄、老革命黨。這是因為(
)A.二者革命任務上的一致性B.二者革命綱領上的一致性C.二者革命前途上的一致性D.二者革命主體上的一致性A點撥:太平天國運動和資產階級革命派的歷史任務都是反侵略反封建,尤其反對清朝封建統治,材料反映了革命黨人對太平天國革命任務的肯定,A正確。二者革命綱領不同,同盟會的革命綱領是三民主義,太平天國運動的革命綱領是《天朝田畝制度》,排除B;二者革命前途不同,同盟會是建立資產階級共和國,太平天國運動是推翻清政府建立農民政權,排除C;二者革命主體也不同,太平天國的革命主體是農民階級,同盟會的革命主體是資產階級,排除D。項目三
時代答卷·個人與國家命運的休戚與共10.閱讀材料,完成下列要求。材料一:1894年夏,孫中山北上天津,上書李鴻章,提出變法自強等多項改革建議,遭到冷遇。失望之余,他認識到,只有推翻清政府的專制統治,才能拯救中國。——摘自人民教育出版社《中國歷史》八年級上冊(1)根據材料一,概括孫中山救國方式的變化。(不得照抄原文。2分)放棄改良,進行革命。材料二:我們推倒滿洲政府,從驅除滿人那一面說是民族革命,從顛覆君主政體那一面說是政治革命……講到那政治革命的結果……建國民政府……我們實行民族革命、政治革命的時候,須同時想法子改良社會經濟組織,防止后來的社會革命,這真是最大的責任。——摘自孫中山在東京《民報》創刊周年慶祝大會的演說(1906年)(2)根據材料二及所學知識,概括孫中山救國的指導思想,(1分)并指出“政治革命”的目標。(2分)指導思想:三民主義。(1分)目標:推翻清王朝的統治;建立資產階級民主共和國。(2分)材料三:辛亥革命時期的人文思潮……雖然有對人的價值的發現,但它的靈魂不是對個人理性的高揚,而是將個人價值的實現與國家和民族的獨立、解放緊密結合在一起,徐錫麟、秋瑾、黃花崗七十二烈士等就是證明。——摘編自張豈之主編《中國歷史十五講》(3)根據材料三,指出辛亥革命時期的人文思潮的特點。(1分
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