人教版七年級下冊期末202X/01/01匯報人：Unit7-Unit8教材知識復習Unit7-8重點短語語法精講：一般過去時（I）的用法語法精講：一般過去時（II）的用法CONTENT5目01/單擊添加目錄標題02/單擊添加目錄標題04/單擊添加目錄標題03/單擊添加目錄標題錄cutdown一、重點短語1碰頭、相聚____________

2打羽毛球___________________3做飯 _________________

4去游泳___________________5做作業_____________________

6給出指示____________________

7試著幫助游客__________________8與機器人交談________________9對...感興趣_____________________

10去旅行__________________

11告訴某人關于某事_______________

12學校旅行_______________13一點也不__________________ 14進入工廠________________ 15大塊的廢物 ____________________ 16把...從...移開_________________17使臟水變干凈_________________ 18太...而不能..._______________19再多走幾步___________________ 20過去常常（做）_____________21把...變成...______________________ 22了解_____________________meetupplaybadmintoncookfoodgoswimmingdohomeworkgivedirectionstrytohelptouriststalktorobotsbeinterestedin...goonatriptellsb.aboutsth.schooltripnot...atallgointotheplantlargepiecesofwasteremove...from...makedirtywatercleantoo...to...takeafewmorestepsusedtoturn...into...learnaboutUnit7ADaytoRemember.cutdown23使用...做某事________________24去劇院______________________

25看表演_________________________26有趣的事_________________________

27前天__________________

28例如________________29上錯了公交車_____________________

30兩瓶牛奶_______________________

31她的一個朋友_____________________

32沿著山路走_______________________

33起床____________

34早飯吃..._______________________35記日記_____________________

36記錄想法和感覺________________37寫下、記下________________ 38提高寫作技巧___________________39從...到..._____________________40把它做好__________________ 41如此多的工作__________________42考慮、想起________________ 43直接開始工作__________________44贊成、同意__________________45教某人做某事__________________46.度假____________________47起初 ____________________ 48穿過天空__________________use...todosth.gotothetheatrewatchashowanything/somethinginterestingthedaybeforeyesterdaysuchasgoonthewrongbustwobottlesofmilkoneofherfriendswalkalongthemountainroadsgetuphave...forbreakfastkeepadiaryrecordthoughtsandfeelings writedownimprovewritingskillsfrom...to...getitrightsomuchworkthinkofgetstraighttoworkagreewithteachsb.todosth.onholidayatfirstacrossthesky二、語法詞匯知其變[注意詞性變化]1.factory工廠→(復數)________________2.actor演員→扮演(v.)______________3.teach教→第三人稱單數__________→過去式________→教師____________4.branch樹枝→(復數)_______________5.leaf葉子→(復數)______________6.finally終于→(最后的)__________________

7.certainly肯定地→(肯定的)_________________

8.diary日記→(復數)_________________9.agree同意→(不同意)__________________factoriesactteachestaughtteacherbranchesleavesfinalcertaindiariesdisagreeUnit7ADaytoRemember.三、核心單詞用法1、meet的用法【詳解】1.表示“遇見、見面”2.表示“認識、初次見面”3.表示“滿足（需求）、符合（要求）

4.表示“迎接”

5.表示“遭遇、經歷”【詞組】meetup碰頭；相聚

meetupwithsb與某人相聚

meetupat+地點在......（地方）相聚

meetupfor+活動/目的為了......相聚2、direction的用法【詳解】作可數名詞，指“方向”，也可表示“指示，說明”（常用復數）。Unit7ADaytoRemember.形容詞形式為direct（直接的）。director意思為“導演”【常見搭配】givedirections（指路）askfordirections（問路）3、trip的用法【詳解】trip〔可數名詞〕旅行；通常指近距離的旅行，并且往往要回到出發點（即雙程）。課文中指的是郊游。同義詞：journey（長途旅行）、travel（泛指旅行）。Haveagoodtrip!祝旅途愉快！【拓展】常見的與trip相關的短語：adaytrip一日游businesstrip出差goonatrip去旅行4、plant的用法【詳解】作名詞，指“工廠”或“植物”；作動詞，意為“種植”。同義詞：factory（工廠）。【常見搭配】powerplant（發電廠）

planttrees（植樹）5、interesting的用法【辨析】interesting與interested①interesting令人感興趣的；有趣的；常表示某物具有令人感興趣的特征，常說明事物；可作表語或定語。②interested感興趣的；常表示某人對某物感興趣，常說明人；常作表語。Thegameisinteresting.這個游戲有趣。Thisisaninterestingtrip.這是一次有趣的旅行。Theboyisinterestedinart.這個男孩對美術感興趣。6、seesbdosth的用法【辨析】seesbdosth與seesbdoingsth高頻①seesbdosth看見某人做某事；強調看到了動作的全過程或動作經常發生。②seesbdoingsth看見某人正在做某事；強調看到的動作正在進行。Ioftenseehimplaybasketballontheplay-ground.我經常看到他在操場上打籃球。Isawherwateringtheflowers.我看到她正在澆花。7、into的用法【詳解】into〔介詞〕到......里面；進入；是表示動態的介詞。Hejumpedintotheriver.他跳進了河里。Themanwalkedintotheroom5minutesago.那個人5分鐘前走進了房間。反義詞：outof（從……出來）。【常見搭配】gointo（進入）

turninto（變成）7、remove的用法【詳解】remove〔及物動詞〕移開；拿走

removesthfromsth從某物中拿走某物Sheaskedmetoremovemyshoes.她讓我把鞋脫掉。Heremovedthebooksfromthebookcase.他將書櫥里的書拿走了。8、piece的用法【詳解】作可數名詞，指“片；塊”，常用于描述不可數名詞的數量。常見結構：apieceof+不可數名詞。【常見搭配】apieceofpaper（一張紙）piecesofcake（幾塊蛋糕）9、learn的用法【詳解】learn意為“學習，學會”，learn…about…意為“學習/知道/了解……”、“學習/知道/了解有關……的事情/情況”。learnalotabout…意為“學習/知道/了解很多……”、“學習/知道/了解很多有關……的事情/情況”。I’mlearningEnglishnow.我現在正在學習英語。【拓展】learnabout意為“了解/知道/獲悉”，相當于knowabout。Howdidyoulearn/knowaboutthemeeting?有關會議的情況你是怎么知道的？10、usedto的用法【詳解】usedto意為”過去常常·····”,表示過去的習慣、狀態或過去反復發生的動作,暗含現在已不存在或不再發生之意.其中,to為不定式符號,后接動詞原形,其主語可以是各種人稱.肯定句usedto+動詞原形否定句didn'tuseto+動詞原形usedn'tto+動詞原形(用于正式英語)一般疑問句及其答語-Didsb.useto+動詞原形...?-Yes,sb.did./No,sb.didn't.反意疑問句附加疑問部分用”didn't/usedn't+sb.”或”did/used+sb).”usedto用于therebe結構中時,形式為thereusedtobe,表示”過去曾有”.①Heusedtowearglasses.他過去戴眼鏡.②Hedidn'tusetowearglasses./Heusedn'ttowearglasses.他過去不戴眼鏡.③-Didheusetowearglasses?他過去戴眼鏡嗎?-Yes,hedid./No,hedidn't.是的,他戴.／不,他不戴.【拓展】

Heisusedtogettingupearly.他習慣于早起。Stampscanbeusedtosendletters.郵票可以用來寄信.usedtodosth.過去常常做某事只用于過去時be/getusedtodoingsth.習慣于做某事用于現在、過去或將來時等多種時態beusedtodosth.被用于做某事用于多種時態11、make的用法【詳解】make使役動詞，意為“使；讓”。常用搭配：①make+sb./sth.+adj.意為“使某人或某物處于某種狀態”。Thenewsmadehimhappy.這個消息使他高興。②makesbdosth讓某人做事（接不帶to的動詞不定式作賓語補足語）Hisfathermakeshimrideahorsebyhimself.他爸爸讓他獨自騎馬。【拓展】makeadecision作決定 makeaface/faces做鬼臉makeprogress取得進步

makesure確信，弄清楚makeupone’smind下決心12、fill的用法【詳解】fill及物動詞意為“裝滿；盛滿”其反義詞是empty意為“倒空”。常用搭配：fill...with...用......把......裝滿

Fillthebottlewithsand.把瓶子裝滿沙子。【拓展】befilledwith=befullof充滿，裝滿

Thebottleisfilledwithwater.=Thebottleisfullofwater.瓶子里裝滿了水。13、teach的用法【詳解】taught為teach的過去式，teach此處作及物動詞，后接“疑問詞+動詞不定式”，常用搭配：①teachsbsth教某人某事Petertaughtmemathsyesterday.皮特昨天教我數學。②teachsbtodosth教某人做某事Thegirltaughtmetodance.那個女孩教我跳舞。③teachsb.howtodosth.教某人如何做某事。Letmeteachyouhowtousethecomputer.讓我教你怎么操作電腦。【拓展】teachoneself意為“自學”，相當于learnbyoneself。SheteachesherselfEnglish.=ShelearnsEnglishbyherself.她自學英語14、agree的用法【詳解】agree〔動詞〕贊成；同意；后面可跟動詞不定式、that從句作賓語。agreetodosth.同意去做某事Heagreedtoplaybasketballwithme.他同意和我們一起去打籃球。【拓展】辨析：agreewith，agreeto與agreeonagreewith表示同某人或某人的意見、想法、分析、解釋等（即持同一觀點）。Iagreewithwhatyousay.我同意你所說的。agreeto主要用來表示一方提出一項建議、安排、計劃等，另一方同意協作。Weagreedtotheirarrangement.我們同意了他們的安排。agreeon主要指雙方通過協商而取得一致意見或達成協議。Weagreedontheprice.我們就價格達成了一致意見。15、create的用法【詳解】create〔及物動詞〕創造；創作；用于描述創造出全新的事物，如藝術作品、理論、制度等。Theartistcreatedabeautifulpainting.

這位藝術家創作了一幅美麗的畫。【拓展】形容詞creative有創意的16、writedown的用法【詳解】writedown寫下；記下；是“動詞+副詞”結構，名詞作賓語時，可以位于writedown之后，也可位于write和down之間；如果人稱代詞作賓語，則必須放在write和down之間。Writedownwhatyouneedtodoandwhen.寫下你需要做的事情和時間。Thequestionisimportant.Pleasewriteitdown.這個問題很重要。請把它記下來。17、from...to...的用法【詳解】from...to...從......到......；用來表述時間、地點等范圍。from表示開始的時間或地點，to表示結束的時間或地點。Ihaveanartlessonfrom11:00to11:40.我從11點到11點40分上美術課。It'squitealongwayfromBeijingtoShanghai.從北京到上海有很長一段距離。【拓展】from...to...構成的短語：fromdaytoday日復一日

frommorningtonight從早到晚

fromfirsttolast自始至終18、straight的用法【詳解】straight①〔副詞〕直接；立即；筆直地Hegoesstraighttotaketheplaneafterparkinghiscar.他把他的車停好后，直接去乘飛機了。Gostraightalongtheroadandyouwillseethehospitalonyourright.沿著這條路徑直走，你就能在右邊看到醫院。②[形容詞〕直的；其反義詞是curly(卷曲的)，可用來形容頭發，也可形容其他事物，常作定語或表語。Doesyoursisterhavestraightorcurlyhair?你姐姐留直發還是卷發？19、grow的用法【詳解】grow(過去式：grew)①〔不及物動詞〕生長；發育；成長Inspring,everythingbeginstogrow.春天萬物復蘇。②〔及物動詞〕種植；栽培Wegrowflowersinourgarden.我們在花園里種花。③〔連系動詞〕逐漸變得；強調逐漸變化的過程。He'sgrowingold.他漸漸（變）老了。20、need的用法【詳解】①〔實義動詞〕需要a、needsth需要某物Theoldmanneedsourhelp.這位老人需要我們的幫助。b、needtodosth需要做某事Youneedtowashyourclothesfirst.你需要先洗衣服。c、needdoing(某事)需要被做Theclassroomneedscleaning.教室需要打掃了。②〔情態動詞〕需要;無人稱和數的變化，后接動詞原形，常用于疑問句和否定句中。Weneedn'tgotherenow.現在我們不需要去那里。21、enjoy的用法【詳解】enjoydoingsth喜歡干某事IenjoyreadingbookswhenIamfree.我喜歡在空閑時間讀書。【拓展】enjoyoneself玩得高興；過得愉快；相當于haveagoodtime或havefun。Helenenjoyedherselfatthepartylastnight.海倫在昨晚的聚會上玩得開心。四、句型解讀1、Whatwasyourspecialdaylike?【句子結構】特殊疑問句，詢問過去某一天的情況，結構為：What+was+主語+like?【語法點】“Whatwas...like?”用于詢問某人或某事的特征或情況。回答時用“Itwas+形容詞.”或描述具體經歷。【例句】—WhatwasyourtriptoBeijinglike?（你的北京之旅怎么樣？）—Itwasexciting.WevisitedtheGreatWall.（很刺激，我們參觀了長城。）2、Ittakesafewmorestepsafterthatbeforethewaterbecomescleanagain.那之后在讓水又變干凈之前還需要好幾步。【詳解】beforeUnit7ADaytoRemember.①[連詞〕在......之前;引導時間狀語從句，反義詞是after。I'mgoingtotalktohimthisafternoonbeforehegoeshome.今天下午在他回家之前我會和他談談。②〔介詞〕在......之前Pleaseclosethewindowbeforegoingtoschool.請在上學之前關上窗戶。3、Ididn'trealizeitwassohard.我沒意識到它這么難。【詳解】realize〔及物動詞〕認識到；實現；其后常接名詞或that從句。realizeone'sdream實現某人的夢想Thewomandidn'trealizethatshewaswrong.那個婦女沒有意識到她錯了。Hetriedtorealizehisdream.他盡力實現了他的夢想。4、Wewenttothetheatretowatchashow.我們去戲院看演出了。【詳解】動詞不定式（短語）作目的狀語towatchashow在本句中作目的狀語。動詞不定式（短語）作目的狀語時可位于句末，也可位于句首。位于句首時，常用逗號與后面的句子隔開，意為“為了做某事”。Hecameheretobuyhisfavouritebooks.他來這兒是為了買他最喜歡的書。Togetupearly,hewenttobedatninelastnight.為了早起，他昨天晚上9點就上床睡覺了。5、Ileftmybookonthebustoo.我還把我的書落在了公交車上。【詳解】leave①〔動詞〕忘記帶；丟下；leavesth+地點狀語把某物忘在某地IleftmyEnglishbookathomethismorning.今天早晨我把英語書忘在了家里。②〔動詞〕離開leave+某地

離開某地leave+某地+for+某地

離開某地前往某地leavefor+某地

去某地；相當于goto+某地③〔名詞〕休假；假期Heaskedforthreedays'leave.他請了3天的假。6、Theworkseemedeasy,butittooktimetogetitright.這項工作看起來容易，但是學會正確的采摘方法需要花費時間【詳解】Ittakes/tooktimetodosth.做某事花費時間。其中it為形式主語，真正主語是后面的動詞不定式短語todosth。還可用sb引出動作的邏輯主語。Ittakestimetolearntodriveacar.學會開車需要花費時間。Ittookmeonehourtofinishmyhomeworklastnight.昨天晚上完成作業花了我一個小時。7、Intheafternoon,thefarmertaughtushowtocutbranchesandleavesfromtomatoplants.下午這位農民教我們怎樣給番茄秧裁剪枝葉。【詳解】(1)疑問詞+動詞不定式（短語）howtocutbranchesandleavesfromtomatoplants為“疑問詞+動詞不定式（短語）”結構。在這個結構中，疑問詞可以是疑問代詞what,which,who或疑問副詞when,where,how等。這種結構在句子中可作主語、賓語、表語等。Idon'tknowhowtoplanttrees.我不知道怎樣種樹。(作賓語)Theproblemiswheretogo.問題是去哪里。(作表語)(2)leaf〔可數名詞〕葉；葉子；其復數形式為leaves。Thistreehasgreenleavesallyearround.這棵樹四季常青。【拓展】以-f/-fe結尾的可數名詞，其復數形式是變-f/-fe為-ves。這樣的單詞還有：shelf-shelves(架子)knife-knives(刀)half-halves(半)wife-wives(妻子)life-lives(生命)self-selves(自己)wolf-wolves(狼)thief—thieves(小偷)【助記】以-f/-fe結尾，將其變為-ves構成復數的名詞狼(wolf)為活命(life)去捉羊，小偷(thief)攜刀(knife)葉(leaf)叢藏。架(shelf)后半(half)天不見羊，自己(self)妻子(wife)餓得慌。1、一般過去時的意義(1)表示過去某個時間或某一段時間內發生的動作或存在的狀態。常與表示過去的時間狀語連用，如yesterday,amomentago(剛才）,yesterdaymorning,lastnight/week,thedaybeforeyesterday(前天)，justnow(剛才)，in+過去的時間（如in1980)等。MyfatherworkedinShanghailastyear.我爸爸去年在上海工作。(2)表示過去經常或反復發生的動作，常和often,always等表示頻度的副詞連用。Healwayswenttoschoolbybuslastyear.去年他總是乘公共汽車去上學。2、一般過去時的句式結構(1)含連系動詞be的一般過去時的句式①肯定句：主語+was/were+其他.一般過去時（I）五、語法講解Ourschooltripwasterriblelastweek.我們上周的學校旅行很糟糕。②否定句：主語+wasnot(或wasn't)/werenot(或weren't)+其他.Iwasn'tathomeyesterday.昨天我不在家。③一般疑問句：Was/Were+主語+其他？肯定回答用“Yes,主語+was/were.”;否定回答用“No,主語+wasn't/weren't."-Wereyouathomeyesterday?昨天你在家嗎?-No,Iwasn't.不，我不在家。④特殊疑問句:疑問詞+was/were+(主語+)其他？Howwasyourvacation?你的假期怎么樣？(2)含實義動詞的一般過去時的句式①肯定句：主語+動詞過去式+其他.Theyhadagoodtimeyesterday.他們昨天玩得很開心。②否定句：主語+didnot(或didn't)+動詞原形+其他.Wedidn'tpickapples.我們沒摘蘋果。③一般疑問句：Did+主語+動詞原形+其他？肯定回答用“Yes,主語+did.”;否定回答用“No,主語+didn't.”。-Didtheyvisitthemuseumlastweek?他們上周參觀博物館了嗎？-Yes,theydid./No,theydidn't.是的,他們參觀了。/不,他們沒參觀。④特殊疑問句：疑問詞+did+主語+動詞原形+其他?/疑問詞+動詞過去式+其他？Wheredidyoubuythegift?你在哪里買的這件禮物？【注意】在一般過去時的疑問句中，助動詞did后面的謂語動詞應用原形。3、動詞過去式的構成(1)規則動詞過去式變化規則如下：規則動詞的過去式的讀音也有規律可循。請記住：清后/t/;元濁/d/;/t/,/d/之后讀/id/。①清輔音/p/,/k/,/f/,/s/,/∫/等后，-ed要讀/t/。如：worked,finished。②元音或濁輔音/b/,/g/,/v/,/z/,/m/等后，-ed要讀/d/。如：played,lived.③t/或/d/后，-ed讀/id/。如：started,needed.【助記】規則動詞的過去式構成方法過去式構成有規律,一般詞尾加-ed。詞尾如果有個e,直接加-d就可以。輔音字母加y,變y為i加-ed。

一輔重閉作尾巴，雙寫之后加-ed。一般情況直接加-edwant→wantedplay→played以e結尾的動詞直接加-dlive→livedhope→hoped以重讀閉音節結尾且末尾只有一個輔音字母的動詞先雙寫詞尾這個輔音字母，再加-edstop→stoppedplan→planned以輔音字母加y結尾的動詞變y為i,再加-edstudy→studiedworry→worried(2)不規則動詞的過去式變化各異，沒有統一的規則，但也并非毫無規律，下面介紹一部分動詞過去式的記憶規律。①動詞過去式與動詞原形一樣。如：let→let,put→put,cut→cut.②遇見i改為a。如：swim→swam,sing→sang,begin→began【助記】將i變為a構成過去式的動詞游泳(swim)唱歌(sing)后，開始(begin)坐(sit)下來，給(give)點兒喝(drink)的吧，i就變為a。③過去式以ought和aught結尾的單詞。如：bring→brought,buy→bought,think→thought,teach→taught.④中間去e末尾加t。如：feel→felt,keep→kept,sleep→slept,sweep→swept⑤把i變為o。如：ride→rode,drive→drove,write→wrote.⑥ow/aw變為ew。如：know→knew,grow→grew,throw→threw,draw→drew⑦以d結尾的詞，把d變成t。如：build→built,lend→lent,send→sent,spend→spent⑧連系動詞be的過去式有兩種形式，主語是第一、三人稱單數用was,其他用were。1．Thehen_______fiveeggslastweek.Wheredidyou_______them?A．lay;lay B．laid;lay C．laid;lie D．lay;laid2．—WhocarriedtheideaofmakingBinglaotoEurope?—MarcoPolo________.A．is B．was C．does D．did3．He_______youthismessagetwodaysago.You’dbettercallhimback.A．left

B．leaves C．leaving D．hasleft4．Shefinishedherhomework,________abook,andstartedreading.A．takes B．took C．taking D．take5．MyparentsandI______mygrandparentslastweekend.A．visit B．visited C．willvisit D．arevisiting語法專練√√√√√cutdown一、重點短語1從前、很久以前________________

2講故事_________________3編寫、編造_____________

4咬穿________________5讓...走_________________6答應做某事__________________7很久以前______________

8回來____________________9不得不___________________

10參軍_______________11感到悲傷_________________ 12獨自的、親自的_______________13對某人說謊 ______________ 14做衣服______________15裝作做某事 ________________ 16沒有人__________________17看起來愚蠢 _________________ 18決定做某事 ___________________onceuponatimetellstoriesmakeupbitethroughlet...go promisetodosth.longagocomebackhavetojointhewarfeelsadbyoneselflietosb.makeclothespretendtodosth.noonelooksillydecidetodosth.Unit8OnceUponaTime.atfirst 一、重點短語19害怕做某事 ____________________20沒穿衣服___________________21互相___________________

22說實話_________________23起初、最初_________________24最后_____________________25賺錢_____________________

26通過做某事_________________27討厭做某事 ___________________28走開、離開_________________

29講有趣的故事__________________30等待...______________________31到處、遍及________________ 32看起來像_________________33就像__________________ 34嘲笑____________________35走開_________________ 36尋找___________________37下蛋 _________________ 38低頭看_________________beafraidtodosth.havenoclothesononeanothertellthetruthatfirst attheendmakemoneybydoingsth.hatetodosth.goouttellfunnystorieswaitfor...alloverlooklikejustlikelaughatgoawaysearchforlayeggslookdownUnit8OnceUponaTime.一、重點短語39出乎某人的意料_______________ 40不同于...__________________41在尺碼和顏色上_________________ 42和...相似__________________43對某人友好____________________ 44只有________________45漁網__________________ 46出現、離開________________47準備做某事 __________________48許下諾言__________________49釋放__________________

50而不是、代替_____________________51成功做某事 ___________________52最后終究______________________53發生_________________

54令人吃驚的東西__________________55一團濃煙______________________tosb'ssurprisebedifferentfrom...insizeandcolourbesimilarto...befriendlytosb.onlyiffishingnetcomeoutpreparetodosth.makeapromiseset...freeinsteadofsucceedindoingsth. intheendoftakeplacesomethingsurprisingagreatcloudofsmokeUnit8OnceUponaTime.二、語法詞匯知其變[注意詞性變化]1.bite咬→過去式______________

2.hunter獵人→打獵(v.)_________________3.lie撒謊→現在分詞__________________4.official官員→辦公室_________________5.suddenly突然地→突然的(adj.)_________________6.true真實的→名詞；真相____________→副詞；真實地___________

7.artist藝術家→美術_______________8.quickly快速地→快的(adj.)_________________

9.real真實的→真實地(adv.)_______________

bithuntlyingofficesuddentruthtrulyartquickreallyUnit8OnceUponaTime.friend10.hopefully有希望地→滿懷希望的(adj.)____________→希望（v.）______11.lay下蛋→過去式___________12.fisherman漁夫→復數_______________13.fishing釣魚→釣魚(v.)/魚(n.)___________14.die死亡→現在分詞_______________15.set使開始→過去式_________________

16.powerful強大的→權力(n.)__________________17.himself他自己→他(賓格)_____________hopeful二、語法詞匯知其變[注意詞性變化]hopelaidfishermenfishdyingsetpowerhimUnit8OnceUponaTime.三、核心單詞用法1、bite的用法【詳解】①[動詞]（過去式：bit)咬；咬傷；詞組：咬穿bitethroughStopbitingyournails!別咬指甲了！AdogbitJacklastweek.上周一只狗咬傷了杰克。②〔可數名詞〕咬；（咬下的）一口；咬傷Shetookabiteofthesandwich.她咬了一口三明治。2、promise的用法【詳解】①〔動詞〕承諾；保證mise(not)todosth承諾（不）做某事，保證（不）做某事Unit8OnceUponaTime.Hepromisestoworkhardatschool.他保證在學校認真學習。b.promisesbsthpromisesthtosb答應給某人某物Myparentspromisedmeanewbike.我父母答應給我買一輛新自行車。=Myparentspromisedanewbiketome.②〔名詞〕承諾；諾言makeapromise許下諾言keepapromise信守諾言breakapromise違背諾言3、break的用法【詳解】Dannybrokehisarmyesterdaymorning.昨天上午丹尼摔斷了胳膊。Becareful!Don'tbreakthewindow.小心！別打破窗戶。Wecan'tbreaktheschoolrules.我們不可以違反校規。②〔名詞〕休息，間歇；haveabreak休息一下Wehaveabreakat9:40inthemorning.我們在上午9：40休息。4、wise的用法【詳解】【詳解】wise〔形容詞〕明智的；高明的Longago,therewasawiseman.很久以前,有一位智者。Ithinkhisanswerisnotwise.我認為他的回答并不高明。【拓展】wisely〔副詞〕明智地；聰明地Ihopeyoucanchoosewisely.我希望你能明智地選擇。5、lie的用法【詳解】①〔不及物動詞〕撒謊；lietosb對某人撒謊Heislying.他在撒謊。Don'tlietome!別對我撒謊！②〔不及物動詞〕躺；平躺Mycatlikeslyingonthechair.我的貓喜歡躺在椅子上。③〔不及物動詞〕位于；存在；處于Thetownliesonthecoast.這個鎮位于海濱。④[可數名詞〕謊言；tellalie/telllies撒謊Mybrothernevertellslies.我弟弟從不撒謊。【注意】lie的現在分詞是lying;lie表示“撒謊”時，其過去式是lied,表示“平躺”或“存在”時，其過去式是lay。6、pretend的用法【詳解】【詳解】pretend〔動詞〕假裝；偽裝；后面可跟動詞不定式或that從句作賓語。pretend(not)todosth假裝（不）做某事Hepretendedtosleepwhenhismothercamein.當他媽媽進來時，他假裝睡覺。Shepretendednottonotice.她假裝沒注意。Let'spretendthatwe'redoctors.咱們裝扮成醫生吧。7、decide的用法【詳解】decide〔動詞〕決定；decide(not)todosth決定（不）做某事ShedecidestogiveSallyapainting.她決定給薩莉一幅畫。TheydecidenottotellTomaboutit.他們決定不告訴湯姆此事。【拓展】decision〔名詞〕決定；makeadecisiontodosth做決定干某事Hemadeadecisiontobeateacher.他決定當一名老師。8、praise的用法【詳解】①〔動詞〕贊美；表揚；praisesbfor(doing)sth表揚某人（做）某事Hepraisedhisteammemberfortheircourage.他表揚了隊員的勇氣。Ourteacheroftenpraisesusforworkinghard.我們的老師經常表揚我們學習努力。②〔名詞〕贊揚；稱贊；贊美；inpraiseof贊揚，贊美It'sabookinpraiseofcountrylife.這是一本贊美鄉下生活的書。9、afraid的用法【詳解】afraid〔形容詞〕害怕的；擔心的常在句中作表語，不作定語。①beafraidofsth害怕某物I'mafraidofsnakes.我害怕蛇。②beafraidofdoingsth害怕做某事Thelittlegirlisafraidoffallingdown.這個小女孩害怕摔倒。③beafraidtodosth害怕/不敢做某事Tomisafraidtogotherealone.湯姆不敢獨自去那里。【拓展】①I'mafraid(that)...恐怕......;表達一種委婉的語氣。I'mafraidIcan'thelpyou.恐怕我不能幫你。②I'mafraidso.恐怕是這樣。I'mafraidnot.恐怕不是這樣。10、start的用法【詳解】startdoing/todosth開始做事；start后可跟動詞-ing形式，也可跟動詞不定式，兩者沒有大的區別。Itstartsraining.天開始下雨。Damingstartstodohishomeworkafterdinner.晚飯后大明開始做家庭作業。【拓展】表示“開始做某事”還可以用begindoing/todosth.Theybeginreadingbooks.Theybegintoreadbooks.他們開始讀書。11、truth的用法【詳解】truth〔名詞〕真相；事實；truth常與定冠詞the連用。tellthetruth說實話Everyonewantstoknowthetruth.每個人都想知道真相。Doyouthinkshe'stellingthetruth?你認為她在講實話嗎？【拓展】①true〔形容詞〕符合事實的；真正的Believeitornot,it'satruestory.信不信由你，這是個真實的故事。②truly〔副詞〕真正；確實；真誠地I'mtrulysorryforthat.對于那件事我真的很抱歉。12、hate的用法【詳解】hate不喜歡；厭惡；討厭后跟名詞、代詞、動詞不定式或動詞-ing形式。LucyhatesMondaymornings.露西不喜歡星期一早晨。Myparentshatetodrivetowork.我父母不喜歡開車去上班。Ihatemakingmistakes.我討厭出錯。【注意】hate不用于進行時態。hatetodosth與hatedoingsth含義基本相同。13、sometime的用法【辨析】sometime,sometime,sometimes和sometimes①sometime一段時間；名詞短語I'llstayhereforsometime.我將在這兒待一段時間。②sometime某個時間；副詞IwillgotoShanghaisometimenextweek.下周的某個時間我要去上海。③sometimes幾次；幾倍；名詞短語Ireadthestorysometimes.這個故事我讀過幾次了。④sometimes有時；頻度副詞SometimesIgetupverylate.有時我很晚起床。【助記】sometime,sometime,sometimes與sometimes分開“一段時間”(sometime),相聚“某個時候”(sometime),“幾次”(sometimes)分開帶-s,

“有時”(sometimes)相聚加-s。14、smile的用法【辨析】smile與laugh①smile表示微笑，指面部露出高興的表情；smileat對.......微笑②laugh表示出聲地笑，有時指大笑；laughat嘲笑.......Look!Theboyissmilingatus.看！那個男孩在朝我們微笑。Hisjokemadeuslaugh.他的笑話使我們大笑起來。15、search的用法【詳解】①〔動詞〕尋找；搜尋；searchfor尋找；搜尋；查找search..forsb/sth搜查........找某人/某物searchforphotos查找照片searchthekitchenforfood搜查廚房找食物②〔名詞〕搜尋；搜索；查找anonlinesearch網上搜索16、lay的用法【詳解】lay〔動詞〕（過去式：laid)①下（蛋）；產（卵）Thebirdlaidanegg.那只鳥下了一個蛋。②放置；擱Shelaidthebabydownonthebed.她把嬰兒放在床上。③擺放（餐具）laythetable擺放餐具Wehelptolaythetablebeforemeals.飯前我們幫著擺放餐具。【注意】lay還可以作lie的過去式，意為“平躺;位于”。Helayonthegrass.他躺在草地上。17、tosb'ssurprise的用法【詳解】tosb'ssurprise出乎某人的意料；讓某人吃驚的是；surprise此處用作名詞，意為“驚奇；意外”。Tomysurprise,TomcanspeakChinese.出乎我的意料，湯姆會說漢語。【拓展】①insurprise驚奇地，吃驚地Thelittlegirllookedatusinsurprise.那個小女孩吃驚地看著我們。②surprised使......感到吃驚；surprising令......吃驚18、prepare的用法【詳解】(1)prepare〔動詞〕準備；預備①preparetodosth準備做某事Wearepreparingtogoonholiday.我們正準備去度假。②preparesthfor.為......準備某物Youmustpreparearoomfortheboy.你必須為這個男孩準備一個房間。③prepareforsth為某事做準備HeispreparingfortheWorldCup.他正在為世界杯做準備。19、die的用法【詳解】die〔不及物動詞〕死亡；消失過去式為died,現在分詞為dying。Hiscatisdying.他的貓奄奄一息。Hismotherdiedwhenhewas8.當他八歲的時候，他的媽媽去世了。【注意】die強調“死”這一動作,指生命的結束,不與表示一段時間的狀語連用。【拓展】dead[形容詞〕死的；死亡的death〔名詞〕死，死亡20、rich的用法【詳解】①富有的（反義詞：poor)arichcountry一個富有的國家Heisveryrich,butheisn'thappy.他很富有，但他不快樂。【注意】therich表示“富人”。②富含......的berichin富含......OrangesarerichinvitaminC.橙子富含維生素C。③豐富多彩的Chinahasalonghistoryandrichculture.中國有悠久的歷史及豐富多彩的文化。21、besimilarto···的用法【詳解】besimilarto···相似Thispictureissimilartothatone.這張圖片與那張相似。【拓展】besimilarin在···方面相似Theyaresimilarincolour.它們在顏色上相似。四、句型解讀1、Butdon'tyouwanttoreaditbyyour-self?但是難道你不想自己讀嗎？【詳解】該句是否定形式的一般疑問句。它常由助動詞、情態動詞或連系動詞be的否定形式（多用縮略形式）加上主語和其他成分構成，多用來表示驚訝、感嘆、責難、建議或看法等，通常譯為“難道不（沒）···嗎？”。Didn'tyouknowthetime?難道你不知道時間嗎？Can'tyougothereafterschool?難道你不能放學后去那兒嗎？【注意】否定疑問句的答語和一般疑問句的答語一樣,肯定回答用yes,否定回答用no,但翻譯成漢語時，yes要譯為“不”，no則譯為“是”。-Isn'tshehungry?她不餓嗎？-Yes,sheis./No,sheisn't.不，她餓。/是的，她不餓。2、...buttheysaid,"Whatlovelyclothes!'···但是他們說：“多么漂亮的衣服啊！”【詳解】“Whatlovelyclothes!”是一個省略了主語和謂語的感嘆句。Unit8OnceUponaTime.感嘆句表示喜、怒、哀、樂等感情色彩，句末常用感嘆號。what引導的感嘆句的結構有：①Whata/an+形容詞+可數名詞單數(+主語+謂語)！Whatagoodgirlsheis)!(她是)多好的一個女孩啊！②What+形容詞+復數名詞/不可數名詞(+主語+謂語)！Whatbeautifulflowers(theseare)!(這些是)多么漂亮的花啊!Whatlovelyweather(itis)!(那是)多好的天氣啊!【拓展】how也常用于引導感嘆句，其結構為：How+形容詞/副詞(+主語+謂語)！Howcolditis(today)!(今天)真冷啊!Hownicethepicturesare!這些圖片真漂亮啊！Howhardmyfatherworks!我爸爸工作多么努力啊！【助記】感嘆句的用法感嘆句并不難，what或how放句前；名詞（短語）what后，how與形、副連。3、"Wecanmakealotofmoneybylyingtotheemperor.”“我們可以通過對皇帝撒謊來賺很多錢。”【詳解】bydoingsth通過做某事；表示通過某種方式或手段等。MysisterlearnsEnglishbylisteningtoEnglishsongs.我姐姐通過聽英文歌曲學習英語。-Howdoyoustayhealthy?你如何保持健康？-Byrunning.通過跑步。【注意】對“by+方式/方法”提問用how。4、“IwishIlookedlikeyou!”hecried.“我希望我長得像你們！”他哭喊道。【詳解】虛擬語氣Ilookedlikeyou是一個虛擬語氣的句子。wish后跟賓語從句時，句子要用虛擬語氣。虛擬語氣陳述的是與客觀事實不相符或不能夠實現的事情。在與現在情況相反的虛擬語氣中，從句的謂語動詞用過去式，be動詞通常用were。IwishIcouldfly.我希望我會飛。IfIwereyou,Iwouldchangemyjob.我要是你的話,我會換份工作。5、Youarewelcomehereonlyifyoucanpurrorlayeggs.只有你能發出嗚嗚聲或下蛋，這里才歡迎你。【詳解】onlyif只有；用來強調只有滿足這個條件，某事才能實現。Iwillgothereonlyifyougowithme.只有你和我一起，我才會去那里。Theplantwillgrowwellonlyifitgetsenoughsunlight.只有這株植物得到足夠的陽光,它才會長得好。6、Ifsomeonesetmefree,Iwouldmakethemrichandpowerful.如果有人釋放我，我會讓他們富有和強大。【詳解】(1)someone〔復合不定代詞〕某人；有人相當于somebody。someone作主語時，謂語動詞要用單數形式。There