統編版三年級語文下冊第七單元考點過關卷時間：60分鐘滿分：100分刷漢字一、字音。(9分)1.給下列加點字選擇正確的讀音，打“?”。(6分)細胞(bāopāo)木雕(dāodiāo)蔚藍(wèiweì)偷竊(pièqiè)充盈(yínyíng)警察(jǐnjǐng)小廟(màomiào)汪洋(wāngwàng)揉碎(róuroú)屬于(shǔzhǔ)輝煌(hūihuī)紅彤彤(tōngtóng)2.用“\”畫去加點字的錯誤讀音。(3分)(1)一陣強勁(jìnjìng)的晚風吹來，讓干活的人們感受到了涼爽，他們更有干勁(jìnjìng)兒了。(2)她的模(mómú)樣本來就很漂亮，今天她還模(mómú)仿明星的穿著，看起來更時髦了。(3)小明進入公司上班后感覺自己和別人還差(chàchāichā)得遠，與其他同事的業務能力差(chàchāichā)別很大，為了盡快成長，他主動要求和領導出差(chàchāichā)。二、看拼音，寫詞語。(36分)qúnxīng yuánrùn tuīkāi wēiwǔ jìngōng() () () () ()guāngmáng bīngzhù móxíng chéngxiàn cúnzài() () () () ()qìguān xíngjìn hǎishēn chángtú méitàn() () () () ()bìdìng húzi qíchē jiēzhe zhèndìng() () () () ()jīncàncànhuǒshāoyúntiānránqìfǎntuīlì()() () () hǎidǐ()世界很qímiào(),它有時候很níngjìng(),展現yòurén()的魅力;有時候又很洶涌,讓人望而卻步,不住hòutuì()。在lúnchuán()上看大海,你覺得它很pǔtōng(),但其實你無法真正體會到大海所帶來的qíjì()。當我們深入海洋時，你既為它的biànhuàn()無窮而gǎntàn()不已,又會因看到xiōngměng()魚類fēnglì()的牙齒而害怕。海底是一個令人著迷又敬畏的地方。三、形近字辨析。(4分)[攻功工]()作 成() ()打 ()克[迅訊汛]()期 ()速 ()問 ()疾四、加偏旁組成新字，使之與前面或后面的字組成詞語。(3分)[住] ()備 ()刻()動[莫] ()擬 ()索 沙()刷詞語五、下列句中加點的四字詞語運用不恰當的一項是()。(2分)A.洶涌澎湃的海浪向岸邊涌過來。B.他們倆在考場上竊竊私語，被老師發現了。C.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。D.晚上，他提著一個恍恍惚惚的燈籠。六、用“\”畫去每組中不同類的一個詞語。(3分)1.嗡嗡 啾啾 汪汪 悄悄 嘰嘰2.奇妙 尋找 兇猛 鎮靜 模糊3.游動 攻擊 形狀 前進 閃爍七、選詞填空。(8分)寧靜平靜鎮靜沉靜1.海風吹來，原本()的海面泛起了波浪，但海底依然很()。2.天上的云令人眼花繚亂，須得()一會兒再看。3.無論遇到什么事，他總是那么()，從不慌亂。奇麗奇跡奇觀奇妙4.這是一個()的世界，一切看上去都是有生命的。5.這么短的時間，哥哥受傷的腿竟然完全康復了，真是()！6.錢塘江大潮是一大()。7.好的品行像()的寶石一樣，如果鑲嵌得淡雅，就顯得更有風姿。刷句子八、按要求完成句子練習。(14分)1.烏龜爬行。(擴句)(1分)2.蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(縮句)(1分)3.我們很喜歡看火燒云。(改為反問句)(2分)4.用合適的修改符號修改下面這段話。(共3處錯誤)(3分)早春時節，萬物復蘇。隨著氣溫回升，玄武湖景區內的早櫻即將開放，紛紛前來觀看游客們。因為前期受到強冷空氣的影響，但是今年櫻花的花期稍有推遲。除了櫻花以外，玄武湖景區內還有很多其他的花，如梅花、海棠、二月蘭……等。5.根據下面的開頭，續寫一段話。(3分)你可知道，日月潭的景色多么美麗?6.按順序排列下列句子。(4分)()過了一會兒，那里出現了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。()后來太陽慢慢透出重圍，出現在天空，把一片片云染成了紫色或紅色了。()一剎那間，這深紅的圓東西發出奪目的亮光，射得人眼睛發痛。()轉眼間，天水相接的地方出現了一道彩霞。刷課文九、根據課文內容完成練習。(13分)1.這地方的火燒云變化極多，一會兒的，一會兒的，一會兒、色。、,一會兒、,這些顏色天空都有。還有些的顏色。(4分)2.接著又來了一頭，也那么，跟廟門前的石頭獅子，也那樣很地?？墒?，很就變了，再也找不著了。(4分)3.《我們奇妙的世界》一文中寫了世界的奇妙在于一切看上去都是有的，作者是從天空的珍藏和的珍藏兩個方面來描寫的。在寫天空的珍藏時，是按照順序描寫了日出、、雨點、、群星等，讓我們感受到了世界充滿了生命的活力，表達了作者對大自然的之情。(3分)4.《海底世界》這篇文章是圍繞哪一句話來寫的?()(2分)A.海底真是個景色奇異、物產豐富的世界。B.海底的植物差異也很大。C.你可知道，大海的深處是怎樣的?D.海里的動物，各有各的活動方法。實驗班原創素養題思維能力，語言運用十、本單元的課文帶我們領略了奇妙的天空和大地，神奇的海底世界，還有美麗的火燒云。某小學三年級同學組織了一場知識競答，你也來參加吧!(5分)1.下列屬于軟體動物的有()。(多選)(2分)A.章魚 B.墨魚 C.海星 D.海龜2.下列哪些現象屬于水的蒸發?()(多選)(3分)A.冬天路上結冰 B.濕的手變干了C.雨后路面變干 D.燉煮時鍋中的水越來越少十一、閱讀材料，完成練習。(3分)海洋是生命的起源之地，海洋中的生物多達20余萬種，其中動物約18萬種，植物2萬余種。在動物中有魚類2.5萬種，可供人類食用的魚類有200余種。海洋可以為人類提供綠色能源。海洋能資源潛力相當大，其中包括潮汐能、波浪能、溫差能、鹽差能、海流能、潮流能等。海洋給我們的生活、生產帶來這么多益處，但是越來越多的海洋大開發也對海洋造成了傷害。近來越來越多的跡象表明海洋已無力再承受持續的污染。1.下列能源不是海洋所提供的一項是()。(1分)A.波浪能 B.海流能 C.潮汐能 D.風能2.結合生活實際，談談我們在日常生活中可以為保護海洋做些什么。(2分)七單元考點過關卷一、1.bāodiāowèiqièyíngjǐngmiàowāngróushǔhuītóng2.畫去:(1)jìnjìng(2)mómú(3)chāichāchàchāichàchā二、群星圓潤推開威武進攻光芒冰柱模型呈現存在器官行進海參長途煤炭必定胡子騎車接著鎮定金燦燦火燒云天然氣反推力海底奇妙寧靜誘人后退輪船普通奇跡變幻感嘆兇猛鋒利三、工功攻攻汛迅訊迅四、準雕推模摸漠五、D六、畫去:1.悄悄2.尋找3.形狀七、1.平靜寧靜2.沉靜3.鎮靜4.奇妙5.奇跡6.奇觀7.奇麗八、1.示例：可愛的烏龜在海底慢慢地爬行。2.蝴蝶起舞。3.難道我們不喜歡看火燒云嗎?4.提示：①“游客們”放到“紛紛”前面；②“但是”改為“所以”；③省略號與“等”刪去其中一個。5.示例：這里山清