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文檔簡介
2025年中考三模化學試卷可能用到的相對原子質量:H1C12O16Na23S32Fe32Cu64一、單項選擇題(本大題共10小題,共25分)1.下列生活現象屬于化學變化的是A.鋼鐵生銹 B.西瓜榨汁 C.量體裁衣 D.干冰升華2.人造足球草坪代替天然草坪消除了校園足球運動的最大障礙,下列材料中有毒不適合用于人造草坪的是A.PE(聚乙烯) B.PP(聚丙烯) C.PVC(聚氯乙烯) D.PA(尼龍)3.空氣由多種物質組成,是一種寶貴的資源。空氣中物質的性質與用途對應關系正確的是A.氧氣能支持燃燒,可用來滅火B.稀有氣體具有穩定性,可作電光源C.氮氣的化學性質不活潑,可作保護氣D.二氧化碳氣體密度比空氣大,可用于人工降雨4.規范操作是實驗成功的保障。下列實驗操作正確的是A.加熱液體 B.測溶液的 C.溶解固體 D.檢查裝置氣密性5.如圖簡易凈水裝置及制取蒸餾水簡易裝置,下列說法正確的是A.甲裝置能得到純凈水B.乙裝置中蒸餾得到純凈水C.乙裝置中燒杯內水的作用是密封D.甲裝置位置b放的是活性炭,位置c放的是石英砂6.青銅中含有少量的錫,錫元素的有關信息如圖所示。下列說法正確的是A.屬于金屬元素 B.錫的相對原子質量為50C.二氧化錫的化學式為 D.錫的金屬活動性比鋁強7.下列實驗方案不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A分離銅粉和鐵粉用磁鐵吸引B區分硫酸銅溶液和稀硫酸觀察溶液顏色C鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)加稀鹽酸,觀察現象D除去一氧化碳中少量的二氧化碳氣體點燃混合氣體AA B.B C.C D.D8.“推理”是學習化學過程中常用的思維方法。下列推理結果正確的是A.分子可以構成物質,則物質都是由分子構成的B.離子是帶電的微觀粒子,則帶電的微觀粒子都是離子C.由同種元素組成的純凈物是單質,則單質只含有一種元素D.化學變化通常伴隨熱量變化,則有熱量變化的過程都是化學變化9.和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是A.的溶解度大于NaCl的溶解度B.將的和NaCl的飽和溶液降溫到析出的晶體比NaCl多C.時,和NaCl的飽和溶液中溶質質量分數相等D.時,在50g水中加入固體,能得到溶液10.為測定一瓶NaOH溶液是否完全變質,分別取該溶液于A、B兩個密閉容器中,將一定濃度的稀鹽酸滴加到A中,利用二氧化碳傳感器測定二氧化碳濃度變化情況,結果如圖1所示;將一定濃度的氯化鈣溶液滴加到B中,利用pH傳感器測定溶液pH變化情況,結果如圖2所示。下列實驗結論不正確的是A.說明NaOH溶液是部分變質B.圖1中ab段主要發生中和反應C.圖2隨著氯化鈣溶液不斷加入,pH不可能等于7D.根據圖2,反應結束時,溶質只有NaCl二、填空題(本大題共4小題,共29分)11.古諺語“三天打魚,兩天曬網”的由來:古代漁網是用麻纖維織成,麻纖維吸水膨脹,潮濕時易腐爛。為延長漁網的使用壽命,古人打魚時漁網用三天后要曬兩天。(1)用漁網打魚過程,其原理與實驗操作中的______(填操作名稱)相似。(2)鑒別麻纖維和羊毛纖維的方法是______。隨著科學技術的不斷發展,現代漁網使用的尼龍材質屬于______(填“天然”或“合成”)材料。(3)天氣炎熱時,魚塘里的魚總是接近水面游動,原因是氧氣在水中的溶解度受______影響。(4)魚肉中所含主要營養素是______。烤魚的香氣在空氣中擴散是______(從微觀角度解釋)的結果。(5)生火烤魚,需要用燃燒的紙引燃木炭,說明可燃物燃燒需要______。(6)漁民用______腌漬魚,不僅風味獨特,還可以延長保存時間。12.化學既要從宏觀層面研究物質,又要從微觀層面探析本質。請根據圖示回答問題。(1)宏觀角度辨識水的組成在電解水實驗中,兩個電極上都會產生氣泡。如圖所示,正、負極產生氣體的體積比約為___________,實際結果偏小,原因可能是___________。(2)微觀角度探析水的分解由上圖可知,該反應的化學方程式為___________。反應過程中沒有發生了變化的微粒是___________。根據水電解的示意圖可知,水由___________組成。13.硫酸亞鐵廣泛應用于醫學、農業等領域,可利用菱鐵礦進行制備。菱鐵礦的主要成分是碳酸亞鐵(FeCO3),還含有少量的二氧化硅(SiO2)和氧化鐵(Fe2O3)。以菱鐵礦為原料制備硫酸亞鐵的工藝流程如圖所示。回答下列問題:(1)硫酸亞鐵可為人體補充鐵元素,在醫學上可用于治療___________(填病癥名稱)。(2)菱鐵礦主要成分的陽離子是___________(填符號)。(3)Fe2O3中鐵元素的化合價___________(填符號),其中鐵元素與氧元素的質量比為___________。(4)由此流程可推知SiO2的性質有___________(填字母)。A.難溶于水 B.化學性質很活潑 C.不能與稀硫酸反應(5)溶液甲中,屬于鹽類的兩種溶質為___________(填化學式)。14.A~H是初中化學中常見的物質。已知A是沼氣、可燃冰的重要成分,F可用于改良酸性土壤,它們之間的轉化關系如圖所示。回答下列問題:(1)A物質的化學式為______,反應②的化學反應方程式為______。(2)大氣中D的含量升高會導致______。(3)反應③的化學反應方程式為______,該反應過程中______(填“吸收”或“放出”)熱量。(4)反應④屬于基本反應類型中的______反應。三、實驗探究題(本大題共2小題,每空1分,共18分)15.如圖所示A-E為實驗室常見的氣體發生和收集裝置,請回答下列問題。(1)寫出儀器①的名稱:___________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為___________,反應的基本類型是___________。采用排水法收集氧氣,停止加熱時,應該___________,以防止水槽中的水倒吸,使試管炸裂;用B裝置制取氧氣用到的藥品是___________。(3)實驗室制取二氧化碳的發生和收集裝置組合為___________(填字母)。為驗證二氧化碳的性質,進行如圖所示實驗;ⅰ.觀察到澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為___________;由該實驗還可以得出分子具有的性質是___________。ⅱ.為驗證CO2能與水反應,需進行的操作及現象是___________。16.在一次勞動實踐中,某興趣小組同學發現一種新型固體洗滌劑能瞬間清除衣服上的汗漬、果汁漬等頑固污漬。通過查閱資料得知新型固體洗滌劑是一種鈉鹽(Na2CO4),它能與水反應生成碳酸鈉和其他化合物。小組同學對生成的其他化合物進行探究。過程如下:實驗1:溶解樣品。取適量洗滌劑樣品于燒杯中,加入適量蒸餾水使之完全溶解,有氣泡產生并形成無色溶液a.產生的氣體能使帶火星的木條復燃。【提出問題】該洗滌劑與水反應生成的其他化合物是什么?【猜想與假設】(1)猜想一:猜想二:NaOH猜想三:、NaOH做出以上猜想應遵守___________定律。實驗2:實驗驗證。(2)完成下列表格實驗操作實驗現象實驗分析與結論①取適量無色溶液a于小燒杯中,加入過量氯化鈣溶液,過濾,得到清液b___________加入過量氯化鈣溶液目的是將溶液中的碳酸鈉除盡,其原因是___________(用化學方程式表示)②取適量清液b于試管中,加入二氧化錳,振蕩___________猜想___________成立③將上述試管中所得混合物靜置,取少量清液于試管中,加入氯化鐵溶液無明顯現象反思與交流】(3)該洗滌劑應___________保存。四、計算題(本大題1小題,共8分)17.向盛有Fe2O3粉末的燒杯中加入過量的稀H2SO4,充分攪拌,粉末完全溶解;再向所得溶液中逐滴加入NaOH溶液,生成沉淀與加入NaOH溶液之間的質量關系如圖所示,請回答下列問題:(1)加入NaOH溶液40g時溶液中存在的溶質是______(寫化學式)。(2)計算氫氧化鈉溶液中溶質質量分數。18.用硫鐵礦燒渣(主要成分為和不溶性雜質)制備碳酸亞鐵的流程如圖:已知:①還原過程中發生的反應之一是;②溶液呈堿性,溶液呈弱酸性,在堿性條件下生成沉淀;③難溶于水。請回答下列問題:(1)為加快酸浸的反應速率,可采取的措施是______(任寫一條)。(2)還原過程中加入過量鐵粉的目的是______。(3)在燒渣的過程中產生的有刺激性的污染性氣體是______。(4)寫出沉鐵時發生反應的化學方程式:______。(5)實驗時需將溶液滴入溶液中,而不能反向滴加,其原因是______。
2025年中考三模化學試卷可能用到的相對原子質量:H1C12O16Na23S32Fe32Cu64一、單項選擇題(本大題共10小題,共25分)【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】D二、填空題(本大題共4小題,共29分)【11題答案】【答案】(1)過濾(2)①.灼燒聞氣味②.合成(3)溫度(4)①.蛋白質②.微粒在不斷運動(5)溫度達到可燃物的著火點(6)氯化鈉##NaCl【12題答案】【答案】(1)①.1:2②.氧氣不易溶于水,部分氧氣溶解在水中(2)①.②.氫原子和氧原子③.氫元素和氧元素【13題答案】【答案】(1)缺鐵性貧血(2)Fe2+(3)①.②.(4)AC(5)FeSO4、Fe2(SO4)3【14題答案】【答案】(1)①.②.(2)全球氣候變暖(或溫室效應,合理即可)(3)①.②.放出(4)復分解三、實驗探究題(本大題共2小題,每空1分,共18分)【15題答案】【答案】(1)錐形瓶(2)①②.分解反應③.先把導管移出水面,再熄滅酒精燈④.過氧化氫溶液和二氧化錳(3)①.BC②.③.分子在不斷運動④.將干燥紫色石蕊紙條放入二氧化碳中,紙條不變色;再將濕潤的紫色石蕊紙條放入二氧化碳中,紙條變紅【16題答案】【答案】(1)質量守恒(2)①.生成白色沉淀②.③.產生氣泡④.一(3)密封(符合題意即可)四、計算題(本大題1小題
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