2025年人教版小學一年級科學(上冊)期末試卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪種動物生活在水中？A.鳥B.魚C.蛇D.猴子2.植物的根主要作用是什么？A.吸收水分B.進行光合作用C.傳播種子D.儲存養分3.我們呼吸時，空氣中的哪種氣體進入我們的身體？A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.氫氣4.下列哪種現象是物理變化？A.鐵生銹B.木頭燃燒C.水結冰D.食物腐爛5.下列哪種工具可以用來測量長度？A.天平B.溫度計C.尺子D.量杯6.下列哪種動物是哺乳動物？A.鳥B.魚C.蛇D.貓7.下列哪種植物是草本植物？A.松樹B.葡萄C.草D.桃樹8.下列哪種現象是化學變化？A.鐵生銹B.木頭燃燒C.水結冰D.食物腐爛9.下列哪種工具可以用來測量溫度？A.天平B.溫度計C.尺子D.量杯10.下列哪種動物是兩棲動物？A.鳥B.魚C.蛇D.青蛙二、填空題（每空1分，共10分）1.植物的根主要作用是________和________。2.我們呼吸時，空氣中的________進入我們的身體。3.下列哪種現象是物理變化？________。4.下列哪種現象是化學變化？________。5.下列哪種工具可以用來測量長度？________。6.下列哪種工具可以用來測量溫度？________。7.下列哪種動物是哺乳動物？________。8.下列哪種動物是兩棲動物？________。9.下列哪種植物是草本植物？________。10.下列哪種植物是木本植物？________。三、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡述植物的光合作用是什么？2.請簡述動物的呼吸作用是什么？3.請簡述物理變化和化學變化的區別？4.請簡述草本植物和木本植物的區別？四、實驗題（每題10分，共20分）1.請設計一個實驗，驗證鐵生銹的條件。2.請設計一個實驗，驗證植物的光合作用。一、選擇題答案1.B2.A3.A4.C5.C6.D7.C8.A9.B10.D二、填空題答案1.吸收水分，儲存養分2.氧氣3.水結冰4.鐵生銹5.尺子6.溫度計7.貓8.青蛙9.草10.松樹三、簡答題答案1.植物的光合作用是指植物利用光能，將二氧化碳和水轉化為有機物，并釋放氧氣的過程。2.動物的呼吸作用是指動物吸入氧氣，呼出二氧化碳的過程。3.物理變化是指物質在形態、狀態等方面的變化，不改變物質的化學性質；化學變化是指物質在化學性質上的變化，產生新的物質。4.草本植物是指莖、葉、花等器官柔軟，生長周期較短的植物；木本植物是指莖、葉、花等器官堅硬，生長周期較長的植物。四、實驗題答案1.實驗設計：將鐵釘分別放入有水和無水的環境中，觀察鐵釘的變化。實驗結果：有水的環境中鐵釘生銹，無水的環境中鐵釘不生銹。結論：鐵生銹的條件是水和氧氣。2.實驗設計：將綠色植物分別放在有光和無光的環境中，觀察植物的變化。實驗結果：有光的環境中植物生長良好，無光的環境中植物生長不良。結論：植物的光合作用需要光。1.植物的結構和功能：根的作用、光合作用。2.動物的結構和功能：呼吸作用、哺乳動物、兩棲動物。3.物理變化和化學變化：物理變化的特點、化學變化的特點。4.植物的分類：草本植物、木本植物。5.實驗設計：驗證鐵生銹的條件、驗證植物的光合作用。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：考察學生對基礎知識的掌握程度，例如動物的生活環境、植物的結構和功能等。示例：下列哪種動物生活在水中？A.鳥B.魚C.蛇D.猴子2.填空題：考察學生對基礎知識的記憶和理解能力，例如植物的光合作用、動物的呼吸作用等。示例：植物的光合作用是指植物利用光能，將二氧化碳和水轉化為有機物，并釋放氧氣的過程。3.簡答題：考察學生對基礎知識的理解和應用能力，例如物理變化和化學變化的區別、草本植物和木本