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文檔簡介
2023-2024學年遼寧省葫蘆島市高橋中學中考押題數學預測卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,將一塊含有30°角的直角三角板的兩個頂點放在長方形直尺的一組對邊上,如果∠1=30°,那么∠2的度數為()A.30° B.40° C.50° D.60°2.如圖,已知點P是雙曲線y=上的一個動點,連結OP,若將線段OP繞點O逆時針旋轉90°得到線段OQ,則經過點Q的雙曲線的表達式為()A.y= B.y=﹣ C.y= D.y=﹣3.運用乘法公式計算(3﹣a)(a+3)的結果是()A.a2﹣6a+9 B.a2﹣9 C.9﹣a2 D.a2﹣3a+94.下列計算錯誤的是()A.4x3?2x2=8x5B.a4﹣a3=aC.(﹣x2)5=﹣x10D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b25.在國家“一帶一路”倡議下,我國與歐洲開通了互利互惠的中歐專列.行程最長,途經城市和國家最多的一趟專列全程長13000km,將13000用科學記數法表示應為()A.0.13×105 B.1.3×104 C.1.3×105 D.13×1036.一元二次方程x2﹣2x=0的根是()A.x=2 B.x=0 C.x1=0,x2=2 D.x1=0,x2=﹣27.邊長相等的正三角形和正六邊形的面積之比為()A.1∶3 B.2∶3 C.1∶6 D.1∶8.某工廠計劃生產210個零件,由于采用新技術,實際每天生產零件的數量是原計劃的1.5倍,因此提前5天完成任務.設原計劃每天生產零件個,依題意列方程為()A. B.C. D.9.在下列交通標志中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.10.二次函數的對稱軸是A.直線 B.直線 C.y軸 D.x軸11.已知△ABC,D是AC上一點,尺規在AB上確定一點E,使△ADE∽△ABC,則符合要求的作圖痕跡是()A. B.C. D.12.如圖,小正方形邊長均為1,則下列圖形中三角形(陰影部分)與△ABC相似的是A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖是一本折扇,其中平面圖是一個扇形,扇面ABDC的寬度AC是管柄長OA的一半,已知OA=30cm,∠AOB=120°,則扇面ABDC的周長為_____cm14.如圖,中,,,,將繞點逆時針旋轉至,使得點恰好落在上,與交于點,則的面積為_________.15.如圖,在△ABC中,AB=5cm,AC=3cm,BC的垂直平分線分別交AB、BC于D、E,則△ACD的周長為cm.16.高速公路某收費站出城方向有編號為的五個小客車收費出口,假定各收費出口每20分鐘通過小客車的數量分別都是不變的.同時開放其中的某兩個收費出口,這兩個出口20分鐘一共通過的小客車數量記錄如下:收費出口編號通過小客車數量(輛)260330300360240在五個收費出口中,每20分鐘通過小客車數量最多的一個出口的編號是___________.17.在如圖所示的正方形方格紙中,每個小的四邊形都是相同的正方形,A、B、C、D都是格點,AB與CD相交于M,則AM:BM=__.18.如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,AE是⊙O的切線,A為切點,連接BC并延長交AE于點D.若AOC=80°,則ADB的度數為()A.40°B.50°C.60°D.20°三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)計算﹣14﹣20.(6分)在某小學“演講大賽”選拔賽初賽中,甲、乙、丙三位評委對小選手的綜合表現,分別給出“待定”(用字母W表示)或“通過”(用字母P表示)的結論.(1)請用樹狀圖表示出三位評委給小選手琪琪的所有可能的結論;(2)對于小選手琪琪,只有甲、乙兩位評委給出相同結論的概率是多少?(3)比賽規定,三位評委中至少有兩位給出“通過”的結論,則小選手可入圍進入復賽,問琪琪進入復賽的概率是多少?21.(6分)已知拋物線y=ax2+(3b+1)x+b﹣3(a>0),若存在實數m,使得點P(m,m)在該拋物線上,我們稱點P(m,m)是這個拋物線上的一個“和諧點”.(1)當a=2,b=1時,求該拋物線的“和諧點”;(2)若對于任意實數b,拋物線上恒有兩個不同的“和諧點”A、B.①求實數a的取值范圍;②若點A,B關于直線y=﹣x﹣(+1)對稱,求實數b的最小值.22.(8分)△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1;將△ABC向右平移6個單位,作出平移后的△A2B2C2,并寫出△A2B2C2各頂點的坐標;觀察△A1B1C1和△A2B2C2,它們是否關于某條直線對稱?若是,請在圖上畫出這條對稱軸.23.(8分)先化簡,再在1,2,3中選取一個適當的數代入求值.24.(10分)計算:.25.(10分)如圖,正六邊形ABCDEF在正三角形網格內,點O為正六邊形的中心,僅用無刻度的直尺完成以下作圖.(1)在圖1中,過點O作AC的平行線;(2)在圖2中,過點E作AC的平行線.26.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+c的頂點坐標為P(2,9),與x軸交于點A,B,與y軸交于點C(0,5).(Ⅰ)求二次函數的解析式及點A,B的坐標;(Ⅱ)設點Q在第一象限的拋物線上,若其關于原點的對稱點Q′也在拋物線上,求點Q的坐標;(Ⅲ)若點M在拋物線上,點N在拋物線的對稱軸上,使得以A,C,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形,且AC為其一邊,求點M,N的坐標.27.(12分)一天晚上,李明和張龍利用燈光下的影子長來測量一路燈D的高度.如圖,當李明走到點A處時,張龍測得李明直立身高AM與其影子長AE正好相等,接著李明沿AC方向繼續向前走,走到點B處時,李明直立時身高BN的影子恰好是線段AB,并測得AB=1.25m,已知李明直立時的身高為1.75m,求路燈的高CD的長.(結果精確到0.1m)
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】如圖,因為,∠1=30°,∠1+∠3=60°,所以∠3=30°,因為AD∥BC,所以∠3=∠4,所以∠4=30°,所以∠2=180°-90°-30°=60°,故選D.2、D【解析】
過P,Q分別作PM⊥x軸,QN⊥x軸,利用AAS得到兩三角形全等,由全等三角形對應邊相等及反比例函數k的幾何意義確定出所求即可.【詳解】過P,Q分別作PM⊥x軸,QN⊥x軸,∵∠POQ=90°,∴∠QON+∠POM=90°,∵∠QON+∠OQN=90°,∴∠POM=∠OQN,由旋轉可得OP=OQ,在△QON和△OPM中,,∴△QON≌△OPM(AAS),∴ON=PM,QN=OM,設P(a,b),則有Q(-b,a),由點P在y=上,得到ab=3,可得-ab=-3,則點Q在y=-上.故選D.【點睛】此題考查了待定系數法求反比例函數解析式,反比例函數圖象上點的坐標特征,以及坐標與圖形變化,熟練掌握待定系數法是解本題的關鍵.3、C【解析】
根據平方差公式計算可得.【詳解】解:(3﹣a)(a+3)=32﹣a2=9﹣a2,故選C.【點睛】本題主要考查平方差公式,解題的關鍵是應用平方差公式計算時,應注意以下幾個問題:①左邊是兩個二項式相乘,并且這兩個二項式中有一項完全相同,另一項互為相反數;②右邊是相同項的平方減去相反項的平方.4、B【解析】
根據單項式與單項式相乘,把他們的系數,相同字母分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,則連同它的指數作為積的一個因式;合并同類項的法則:把同類項的系數相加,所得結果作為系數,字母和字母的指數不變;冪的乘方法則:底數不變,指數相乘;完全平方公式:(a±b)1=a1±1ab+b1.可巧記為:“首平方,末平方,首末兩倍中間放”可得答案.【詳解】A選項:4x3?1x1=8x5,故原題計算正確;
B選項:a4和a3不是同類項,不能合并,故原題計算錯誤;
C選項:(-x1)5=-x10,故原題計算正確;
D選項:(a-b)1=a1-1ab+b1,故原題計算正確;
故選:B.【點睛】考查了整式的乘法,關鍵是掌握整式的乘法各計算法則.5、B【解析】試題分析:科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.將13000用科學記數法表示為:1.3×1.故選B.考點:科學記數法—表示較大的數6、C【解析】
方程左邊分解因式后,利用兩數相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉化為兩個一元一次方程來求解.【詳解】方程變形得:x(x﹣1)=0,可得x=0或x﹣1=0,解得:x1=0,x1=1.故選C.【點睛】考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵.7、C【解析】解:設正三角形的邊長為1a,則正六邊形的邊長為1a.過A作AD⊥BC于D,則∠BAD=30°,AD=AB?cos30°=1a?=a,∴S△ABC=BC?AD=×1a×a=a1.連接OA、OB,過O作OD⊥AB.∵∠AOB==20°,∴∠AOD=30°,∴OD=OB?cos30°=1a?=a,∴S△ABO=BA?OD=×1a×a=a1,∴正六邊形的面積為:2a1,∴邊長相等的正三角形和正六邊形的面積之比為:a1:2a1=1:2.故選C.點睛:本題主要考查了正三角形與正六邊形的性質,根據已知利用解直角三角形知識求出正六邊形面積是解題的關鍵.8、A【解析】
設原計劃每天生產零件x個,則實際每天生產零件為1.5x個,根據提前5天完成任務,列方程即可.【詳解】設原計劃每天生產零件x個,則實際每天生產零件為1.5x個,由題意得,故選:A.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,解答本題的關鍵是讀懂題意,設出未知數,找出合適的等量關系,列方程即可.9、C【解析】
根據軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義進行分析即可.【詳解】A、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形.故此選項錯誤;B、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形.故此選項錯誤;C、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故此選項正確;D、是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形.故此選項錯誤.故選C.【點睛】考點:1、中心對稱圖形;2、軸對稱圖形10、C【解析】
根據頂點式y=a(x-h)2+k的對稱軸是直線x=h,找出h即可得出答案.【詳解】解:二次函數y=x2的對稱軸為y軸.
故選:C.【點睛】本題考查二次函數的性質,解題關鍵是頂點式y=a(x-h)2+k的對稱軸是直線x=h,頂點坐標為(h,k).11、A【解析】
以DA為邊、點D為頂點在△ABC內部作一個角等于∠B,角的另一邊與AB的交點即為所求作的點.【詳解】如圖,點E即為所求作的點.故選:A.【點睛】本題主要考查作圖-相似變換,根據相似三角形的判定明確過點D作一角等于∠B或∠C,并熟練掌握做一個角等于已知角的作法式解題的關鍵.12、B【解析】
根據網格的特點求出三角形的三邊,再根據相似三角形的判定定理即可求解.【詳解】已知給出的三角形的各邊AB、CB、AC分別為、2、、只有選項B的各邊為1、、與它的各邊對應成比例.故選B.【點晴】此題主要考查相似三角形的判定,解題的關鍵是熟知相似三角形的判定定理.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1π+1.【解析】分析:根據題意求出OC,根據弧長公式分別求出AB、CD的弧長,根據扇形周長公式計算.詳解:由題意得,OC=AC=OA=15,的長==20π,的長==10π,∴扇面ABDC的周長=20π+10π+15+15=1π+1(cm),故答案為1π+1.點睛:本題考查的是弧長的計算,掌握弧長公式:是解題的關鍵.14、【解析】
首先證明△CAA′是等邊三角形,再證明△A′DC是直角三角形,在Rt△A′DC中利用含30度的直角三角形三邊的關系求出CD、A′D即可解決問題.【詳解】在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠B=30°,
∴∠A=60°,
∵△ABC繞點C逆時針旋轉至△A′B′C,使得點A′恰好落在AB上,
∴CA=CA′=2,∠CA′B′=∠A=60°,
∴△CAA′為等邊三角形,
∴∠ACA′=60°,
∴∠BCA′=∠ACB-∠ACA′=90°-60°=30°,
∴∠A′DC=180°-∠CA′B′-∠BCA′=90°,
在Rt△A′DC中,∵∠A′CD=30°,∴A′D=CA′=1,CD=A′D=,∴.故答案為:【點睛】本題考查了含30度的直角三角形三邊的關系,等邊三角形的判定和性質以及旋轉的性質,掌握旋轉的性質“對應點到旋轉中心的距離相等;對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角;旋轉前、后的圖形全等”是解題的關鍵.15、8【解析】試題分析:根據線段垂直平分線的性質得,BD=CD,則AB=AD+CD,所以,△ACD的周長=AD+CD+AC=AB+AC,解答出即可解:∵DE是BC的垂直平分線,∴BD=CD,∴AB=AD+BD=AD+CD,∴△ACD的周長=AD+CD+AC=AB+AC=8cm;故答案為8考點:線段垂直平分線的性質點評:本題主要考查了線段垂直平分線的性質和三角形的周長,掌握線段的垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等16、B【解析】
利用同時開放其中的兩個安全出口,20分鐘所通過的小車的數量分析對比,能求出結果.【詳解】同時開放A、E兩個安全出口,與同時開放D、E兩個安全出口,20分鐘的通過數量發現得到D疏散乘客比A快;同理同時開放BC與CD進行對比,可知B疏散乘客比D快;同理同時開放BC與AB進行對比,可知C疏散乘客比A快;同理同時開放DE與CD進行對比,可知E疏散乘客比C快;同理同時開放AB與AE進行對比,可知B疏散乘客比E快;所以B口的速度最快故答案為B.【點睛】本題考查簡單的合理推理,考查推理論證能力等基礎知識,考查運用求解能力,考查函數與方程思想,是基礎題.17、5:1【解析】
根據題意作出合適的輔助線,然后根據三角形相似即可解答本題.【詳解】解:作AE∥BC交DC于點E,交DF于點F,設每個小正方形的邊長為a,則△DEF∽△DCN,∴==,∴EF=a,∵AF=2a,∴AE=a,∵△AME∽△BMC,∴===,故答案為:5:1.【點睛】本題考查相似三角形的判定與性質,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數形結合的思想解答.18、B.【解析】試題分析:根據AE是⊙O的切線,A為切點,AB是⊙O的直徑,可以先得出∠BAD為直角.再由同弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半,求出∠B,從而得到∠ADB的度數.由題意得:∠BAD=90°,∵∠B=∠AOC=40°,∴∠ADB=90°-∠B=50°.故選B.考點:圓的基本性質、切線的性質.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、1【解析】
直接利用絕對值的性質以及二次根式的性質分別化簡得出答案.【詳解】原式=﹣1﹣4÷+27=﹣1﹣16+27=1.【點睛】本題考查了實數的運算,解題的關鍵是熟練掌握運算順序.20、(1)見解析;(2);(3).【解析】
(1)根據列樹狀圖的步驟和題意分析所有等可能的出現結果,即可畫出圖形;(2)根據(1)求出甲、乙兩位評委給出相同結論的情況數,再根據概率公式即可求出答案;(3)根據(1)即可求出琪琪進入復賽的概率.【詳解】(1)畫樹狀圖如下:(2)∵共有8種等可能結果,只有甲、乙兩位評委給出相同結論的有2種可能,∴只有甲、乙兩位評委給出相同結論的概率P=;(3)∵共有8種等可能結果,三位評委中至少有兩位給出“通過”結論的有4種可能,∴樂樂進入復賽的概率P=.【點睛】此題考查了列樹狀圖,掌握列樹狀圖的步驟,找出三位評委給出相同結論的情況數是本題的關鍵,如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現m種結果,那么事件A的概率P=.21、(1)()或(﹣1,﹣1);(1)①2<a<17②b的最小值是【解析】
(1)把x=y=m,a=1,b=1代入函數解析式,列出方程,通過解方程求得m的值即可;(1)拋物線上恒有兩個不同的“和諧點”A、B.則關于m的方程m=am1+(3b+1)m+b-3的根的判別式△=9b1-4ab+11a.①令y=9b1-4ab+11a,對于任意實數b,均有y>2,所以根據二次函數y=9b1-4ab+11的圖象性質解答;②利用二次函數圖象的對稱性質解答即可.【詳解】(1)當a=1,b=1時,m=1m1+4m+1﹣4,解得m=或m=﹣1.所以點P的坐標是(,)或(﹣1,﹣1);(1)m=am1+(3b+1)m+b﹣3,△=9b1﹣4ab+11a.①令y=9b1﹣4ab+11a,對于任意實數b,均有y>2,也就是說拋物線y=9b1﹣4ab+11的圖象都在b軸(橫軸)上方.∴△=(﹣4a)1﹣4×9×11a<2.∴2<a<17.②由“和諧點”定義可設A(x1,y1),B(x1,y1),則x1,x1是ax1+(3b+1)x+b﹣3=2的兩不等實根,.∴線段AB的中點坐標是:(﹣,﹣).代入對稱軸y=x﹣(+1),得﹣=﹣(+1),∴3b+1=+a.∵a>2,>2,a?=1為定值,∴3b+1=+a≥1=1,∴b≥.∴b的最小值是.【點睛】此題考查了二次函數綜合題,其中涉及到了二次函數圖象上點的坐標特征,拋物線與x軸的交點,一元二次方程與二次函數解析式間的關系,二次函數圖象的性質等知識點,難度較大,解題時,掌握“和諧點”的定義是解題的難點.22、(1)見解析;(2)見解析,A2(6,4),B2(4,2),C2(5,1);(1)△A1B1C1和△A2B2C2是軸對稱圖形,對稱軸為圖中直線l:x=1,見解析.【解析】
(1)根據軸對稱圖形的性質,找出A、B、C的對稱點A1、B1、C1,畫出圖形即可;(2)根據平移的性質,△ABC向右平移6個單位,A、B、C三點的橫坐標加6,縱坐標不變;(1)根據軸對稱圖形的性質和頂點坐標,可得其對稱軸是l:x=1.【詳解】(1)由圖知,A(0,4),B(﹣2,2),C(﹣1,1),∴點A、B、C關于y軸對稱的對稱點為A1(0,4)、B1(2,2)、C1(1,1),連接A1B1,A1C1,B1C1,得△A1B1C1;(2)∵△ABC向右平移6個單位,∴A、B、C三點的橫坐標加6,縱坐標不變,作出△A2B2C2,A2(6,4),B2(4,2),C2(5,1);(1)△A1B1C1和△A2B2C2是軸對稱圖形,對稱軸為圖中直線l:x=1.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的性質和作圖﹣平移變換,作圖時要先找到圖形的關鍵點,分別把這幾個關鍵點按照平移的方向和距離確定對應點后,再順次連接對應點即可得到平移后的圖形.23、,當x=2時,原式=.【解析】試題分析:先括號內通分,然后計算除法,最后取值時注意使得分式有意義,最后代入化簡即可.試題解析:原式===當x=2時,原式=.24、【解析】
直接利用負整數指數冪的性質以及絕對值的性質、零指數冪的性質以及特殊角的三角函數值化簡進而得出答案.
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