2024—2025學(xué)年山東省泰安市東平縣六年級(jí)上學(xué)期期中生物學(xué)試卷

一、選擇題(★★)1.大千世界，無(wú)奇不有。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的生物進(jìn)化，地球上形成了多種多樣、千姿百態(tài)的生物。下列屬于生物的是（）①生石花②竹節(jié)蟲(chóng)③海星④藤壺⑤電腦病毒⑥機(jī)器人

A．①②③④B．②③④⑤C．③④⑤⑥D(zhuǎn)．①②⑤⑥(★★★)2.牽牛花清晨開(kāi)放，傍晚閉合。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出生物具有的特征是（）

A．能進(jìn)行呼吸B．能生長(zhǎng)和繁殖C．生活需要營(yíng)養(yǎng)D．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)(★★★)3.下列生物特征中，與“含羞草受碰觸時(shí)葉片會(huì)合攏”相似的是（）

A．小貓由小長(zhǎng)大B．羚羊遇到獵豹迅速逃跑C．大魚(yú)吃小魚(yú)、小魚(yú)吃蝦米D．秋季落葉滿地(★★)4.諺語(yǔ)“螞蟻搬家蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到”、“大雁北飛天將暖，燕子南飛氣轉(zhuǎn)寒”，主要運(yùn)用了哪種研究方法（）

A．實(shí)驗(yàn)法B．調(diào)查法C．觀察法D．分類(lèi)法(★★★)5.《昆蟲(chóng)記》中記錄了大量昆蟲(chóng)的生活習(xí)性及特征，該書(shū)作者——法布爾在著書(shū)過(guò)程中使用了觀察法。下列不符合觀察法要求的是（）

A．實(shí)事求是B．全面細(xì)致C．科學(xué)測(cè)量D．不用思考(★)6.古道爾（J.Goodall）在《和黑猩猩在一起》一書(shū)中回憶道：“我五歲時(shí)很想知道母雞身上哪里有一個(gè)可以讓雞蛋鉆出來(lái)的洞。有一天我藏在雞窩里等著母雞下蛋。忽然，她慢慢從草窩上站起來(lái)，背朝向我，身子向前彎曲，一個(gè)又白又圓的東西從她兩腿間的羽毛里慢慢地露出來(lái)，越來(lái)越大，噗！一個(gè)雞蛋落到了草窩上。”在以上描述中，沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)的觀察要點(diǎn)是（）

A．觀察要有明確的目的B．觀察要客觀真實(shí)地記錄C．觀察要有耐心D．觀察要與他人交流討論(★)7.科學(xué)探究通常要經(jīng)過(guò)6個(gè)基本步驟：①實(shí)施計(jì)劃②提出問(wèn)題③制訂計(jì)劃④作出假設(shè)⑤表達(dá)交流⑥得出結(jié)論比較科學(xué)的排列順序是（）

A．①②③④⑤⑥B．③①②④⑤⑥C．②④③①⑥⑤D．②③④①⑥⑤(★)8.小明在森林公園游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)竹林里出現(xiàn)一只小松鼠。他猜想松鼠是不是吃竹筍呢？為了驗(yàn)證自己的想法，他買(mǎi)了幾顆新鮮竹筍放在路邊，然后靜靜地躲在一旁觀察，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)松鼠抱著竹筍津津有味地啃了起來(lái)。上述劃線部分屬于科學(xué)探究中的（）

A．提出問(wèn)題B．作出假設(shè)C．實(shí)施計(jì)劃D．得出結(jié)論(★★★)9.小麗同學(xué)探究“磷肥對(duì)植物開(kāi)花”的影響時(shí)，選取兩盆生長(zhǎng)狀況相同、喜歡光照的三角梅，設(shè)計(jì)了如表所示實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理，下列修改建議正確的是（）

組別水分環(huán)境溫度肥料光照甲適量澆放置一段時(shí)間的自來(lái)水26℃施磷肥光照充足乙適量澆放置一段時(shí)間的自來(lái)水26℃不施磷肥部分遮陰

A．甲組應(yīng)澆蒸餾水B．乙組的環(huán)境溫度應(yīng)保持在10℃C．乙組也應(yīng)施磷肥D．將甲、乙組都放在光照充足的地方(★★)10.結(jié)合下圖，要將被觀察的標(biāo)本放大到最大，應(yīng)選擇的鏡頭組合為（）

A．①和③B．①和⑥C．②和③D．②和④(★★★)11.下列關(guān)于顯微鏡的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A．對(duì)光完成的標(biāo)志是能看到白亮的圓形視野B．光線過(guò)暗時(shí)，可換成凹面鏡并使用大光圈C．由低倍鏡換成高倍鏡后，視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目減少D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若發(fā)現(xiàn)物鏡或目鏡不干凈，要用餐巾紙擦干凈(★)12.在顯微鏡下看到視野中有一黑點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片，黑點(diǎn)都不動(dòng)，由此可以斷定黑點(diǎn)在（）

A．反光鏡上B．目鏡上C．物鏡上D．裝片上(★★★★)13.在顯微鏡視野中觀察黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流時(shí)，視野中一葉綠體位于液泡右上方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針，如圖所示，實(shí)際上葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為（）

A．葉綠體位于液泡右上方，環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針B．葉綠體位于液泡左下方，環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針C．葉綠體位于液泡右上方，環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針D．葉綠體位于液泡左下方，環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針(★★★)14.很多時(shí)候，學(xué)會(huì)區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn)，是非常有利于學(xué)習(xí)生物學(xué)的。結(jié)合所學(xué)，觀察植物葉片（如圖），思考判斷下列敘述，屬于事實(shí)的是（）①葉子上的洞是蟲(chóng)子咬的②這片葉子上有許多洞③葉子上的洞大小不等④該植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞⑤葉子上大的洞是大蟲(chóng)子咬的，小的洞是小蟲(chóng)子咬的⑥這片葉子會(huì)因?yàn)檫@些洞而枯萎

A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥(★★★)15.畫(huà)思維導(dǎo)圖是進(jìn)行對(duì)比的有效方法。觀察如圖，其中陰影部分是兩種生物的共同特征，下列特征不能寫(xiě)在陰影區(qū)的是（）

A．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．要進(jìn)行呼吸作用C．能夠繁殖后代D．能夠自己制造有機(jī)物二、綜合題(★★★★)16.根據(jù)所學(xué)，完成以下填空：(1)生物學(xué)是研究生命________和生命________的科學(xué)，是農(nóng)業(yè)科學(xué)、醫(yī)藥科學(xué)、環(huán)境科學(xué)及其他有關(guān)科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ)。(2)鯨需要時(shí)常浮出水面進(jìn)行換氣，該過(guò)程是從外界吸入氧氣，通過(guò)________作用分解有機(jī)物，并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外的過(guò)程。(3)科學(xué)思維的主要特點(diǎn)：_______、注重邏輯、勇于質(zhì)疑等。(4)邏輯關(guān)系的推理有多種方法：案例一：沃倫和馬歇爾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間研究，得出“幽門(mén)螺桿菌能導(dǎo)致胃病”的結(jié)論，該過(guò)程利用的是由“一系列具體事實(shí)”推出“一般結(jié)論”的思維方法，該方法屬于邏輯關(guān)系中的哪一種？________。案例二：哺乳動(dòng)物都用肺呼吸，鯨屬于哺乳動(dòng)物，所以鯨也用肺呼吸，這里運(yùn)用的邏輯推理方法是______。(5)有些植物的果實(shí)能夠幫助傳播種子，果實(shí)的形狀可以影響植物種子的分布。圖1為某植物果實(shí)圖示，圖2為植物的幼苗在母株周?chē)姆植记闆r（大點(diǎn)表示母株，小點(diǎn)表示幼苗）。您認(rèn)為圖2中A、B、C能體現(xiàn)圖1所示植物的幼苗在母株周?chē)姆植记闆r的是______，并簡(jiǎn)要闡明理由_____。(★★★)17.小麥?zhǔn)侨蜃钪匾募Z食作物之一，在我國(guó)北方被廣泛種植，也是人們生活主要食品來(lái)源。分析回答下列問(wèn)題：(1)與病毒結(jié)構(gòu)不同，小麥的植物體結(jié)構(gòu)是由______構(gòu)成的。(2)在生長(zhǎng)過(guò)程中，小麥需要接受陽(yáng)光照射，從土壤中吸收水分、無(wú)機(jī)鹽等，這反映了生物具有哪一特征？生物的生活______。(3)小麥能開(kāi)花和結(jié)果，果實(shí)落入土壤后會(huì)長(zhǎng)成一棵新的小麥，這反映了生物具有哪一特征？生物能____。(4)近年來(lái)，我國(guó)科學(xué)家利用新的育種技術(shù)，對(duì)小麥的基因進(jìn)行修改，培育出來(lái)既抗病又高產(chǎn)的小麥新品種。這一現(xiàn)象說(shuō)明了（）

A．生物能進(jìn)行呼吸B．生物有遺傳和變異的特性C．生物能排出體內(nèi)代謝廢物D．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)(5)若將顯微鏡視野下小麥葉表皮細(xì)胞的標(biāo)本從A轉(zhuǎn)為B（如圖），正確的步驟是（）①移動(dòng)載玻片②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

A．①③②④B．②③④①C．④③①②D．③②①④(6)下圖為韭菜和小麥的幼苗圖示。請(qǐng)結(jié)合常識(shí)，觀察判斷：代表韭菜的圖示是：______。簡(jiǎn)要說(shuō)明判斷理由：______。三、實(shí)驗(yàn)探究題(★★★)18.王青同學(xué)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)人們移開(kāi)花盆時(shí)，鼠婦（又稱(chēng)潮蟲(chóng)）會(huì)很快爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢？為一探究竟，他開(kāi)展了如下實(shí)驗(yàn)：步驟1：在實(shí)驗(yàn)裝置（圖1）的中央放入10只大小和生理狀態(tài)基本相同的鼠婦，在溫度適宜且明亮的環(huán)境中靜置5分鐘，分別統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量，并記錄。步驟2：再按步驟1的方法重復(fù)操作4次。步驟3：求5次實(shí)驗(yàn)的平均值，繪制曲線圖（圖2）。分析回答下列問(wèn)題：該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？(1)設(shè)置兩組實(shí)驗(yàn)裝置的目的是：______。(2)實(shí)驗(yàn)變量是：______。該實(shí)驗(yàn)除變量外，其他條件應(yīng)相同，體現(xiàn)_____原則。(3)為什么要用10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，而不是1只？______。(4)依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：______。(5)在該探究實(shí)驗(yàn)中，如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果不支持假設(shè)，則不應(yīng)該有的后續(xù)做法是（）

A．認(rèn)真分析原因B．繼續(xù)查找資料C．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D．重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)四、綜合題(★★★)19.單目顯微鏡是中學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究常用的實(shí)驗(yàn)用具。結(jié)合圖示，分析回答下列問(wèn)題：(1)在對(duì)光過(guò)程中，要先轉(zhuǎn)到[②]，使________對(duì)準(zhǔn)通光孔，然后再轉(zhuǎn)動(dòng)[③]________，使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)。在光線較暗的環(huán)境下，應(yīng)使用[③]的________鏡。（注，[]中填圖中序號(hào)或代碼，其后填名稱(chēng)，以下同。）(2)在觀察過(guò)程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]________。(3)若某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到的物像位于視野左上方，要將物像移至中央，則應(yīng)將標(biāo)本向________方移動(dòng)。(4)該顯微鏡的物鏡有兩種，分別標(biāo)有“10X”和“40X”，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“________”的，要視野中觀察到的細(xì)胞最大，應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“________”的。五、實(shí)驗(yàn)探究題(★★★)20.有人說(shuō)：“1元硬幣上的細(xì)菌比馬桶座上的還要多”。真是這樣嗎？張生同學(xué)從銀行、商店、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及醫(yī)院收費(fèi)處隨機(jī)采集6種面值的紙幣樣品各30張，分別用無(wú)菌生理鹽水漂洗各種紙幣，對(duì)洗出液進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表。分析回答下列問(wèn)題：

面值5角1元5元10元50元100元細(xì)菌總數(shù)（個(gè)/30張）147400363150988001455002570012250每張的細(xì)菌數(shù)（個(gè)/張）49131210532934850857408每平方厘米的細(xì)菌數(shù)（個(gè)/cm2）3468162742(1)張生同學(xué)根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為