2024—2025學(xué)年安徽省淮南市鳳臺縣部分學(xué)校七年級10月月考生物試卷

一、選擇題(★★★)1.“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，狗發(fā)覺有人靠近而叫喚，說明生物能夠（）

A．對刺激作出反應(yīng)B．進(jìn)行生長和繁殖C．發(fā)生遺傳和變異D．排出體內(nèi)的廢物(★★★)2.我國培育的菊花品種繁多，如花色有黃、白、紅、紫等，這體現(xiàn)的是（）

A．細(xì)胞多樣性B．遺傳多樣性C．物種多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性(★★★)3.科學(xué)家們的不懈努力和重要成就推動著社會不斷進(jìn)步。下列對應(yīng)相符的是（）

A．林奈﹣血液循環(huán)B．達(dá)爾文﹣物種的起源與生物進(jìn)化的理論C．哈維﹣DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)D．沃森和克里克﹣生物分類系統(tǒng)(★★)4.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個“探究蛆是從哪兒來的”實(shí)驗(yàn)，正確的步驟應(yīng)該是①提出問題②制訂計(jì)劃③實(shí)施計(jì)劃④作出假設(shè)⑤表達(dá)交流⑥得出結(jié)論

A．①②③⑥④⑤B．④①②③⑤⑥C．④②③①⑤⑥D(zhuǎn)．①④②③⑥⑤(★★★)5.下列哪項(xiàng)不屬于生物學(xué)研究的范疇（）

A．對人類基因結(jié)構(gòu)和功能的研究B．春來秋去氣候變化萬千C．仲夏之夜蛙鳴聲聲流螢點(diǎn)點(diǎn)D．無公害綠色果蔬的生產(chǎn)(★)6.“提出一個問題往往比解決一個問題更重要?！蹦軌蛱岢鲇醒芯績r(jià)值的問題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)，是科學(xué)探究成功的前提。下列不屬于科學(xué)問題的是（）

A．蚯蚓喜歡生活在干燥的土壤中嗎B．鼠婦喜歡生活在怎樣的環(huán)境中C．哪種月季漂亮D．菜青蟲喜歡食用哪種綠色植物(★★★)7.某課外活動小組探究溫度對鼠婦生活的影響，你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案需要修改的選項(xiàng)是（）

鼠婦數(shù)量光照溫度濕度50只明亮10℃適宜50只陰暗25℃適宜

A．鼠婦數(shù)量B．光照C．溫度D．濕度(★★★)8.當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符時，正確的做法是（）

A．馬上否定原來的假設(shè)B．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致C．如實(shí)記錄，照舊再做一次實(shí)驗(yàn)D．仔細(xì)分析原因，找出問題，重做實(shí)驗(yàn)(★★★)9.下圖是子煦同學(xué)觀察動植物細(xì)胞臨時裝片后繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，同桌的阿江作了如下說明，其中正確的是（）

A．圖甲是人的口腔上皮細(xì)胞模式圖B．結(jié)構(gòu)①能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C．結(jié)構(gòu)⑦是進(jìn)行光合作用的場所D．結(jié)構(gòu)④是細(xì)胞核，控制著細(xì)胞的生命活動(★★★)10.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列有關(guān)細(xì)胞的描述正確的是（）

A．所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B．每一個活細(xì)胞都可以進(jìn)行相對獨(dú)立的生命活動C．番茄果肉細(xì)胞不同于口腔上皮細(xì)胞的特有結(jié)構(gòu)是葉綠體、液泡和細(xì)胞壁D．制作“人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片”時，可在載玻片上滴清水(★★★)11.為了研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，小紅用顯微鏡觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時裝片，并繪制了相關(guān)示意圖（如圖所示）。下列有關(guān)說法錯誤的是（）

A．該細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞的區(qū)別在于它具有細(xì)胞壁和液泡B．為了防止產(chǎn)生氣泡蓋蓋玻片時應(yīng)緩緩的蓋下C．若想在圖1中看到的細(xì)胞數(shù)目最少，應(yīng)選擇圖2中的鏡頭②③組合D．制作裝片時，為了防止產(chǎn)生氣泡和細(xì)胞失水，應(yīng)在載玻片中央滴生理鹽水(★★★)12.觀察細(xì)胞時，同學(xué)們看到圖中甲、乙兩種物像。出現(xiàn)甲結(jié)果最可能的原因是（）

A．顯微鏡沒有對好光B．實(shí)驗(yàn)材料沒有展平C．載玻片上滴加的是生理鹽水D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒有調(diào)節(jié)到位(★)13.下圖是某種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的概念圖，其中①和②分別表示（）

A．細(xì)胞膜、細(xì)胞核B．細(xì)胞質(zhì)、葉綠體C．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D．細(xì)胞膜、線粒體(★★)14.用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)視野中有異物，換上高倍物鏡后，異物仍在。據(jù)此判斷，異物不可能在（）

A．目鏡上B．物鏡上C．材料中D．載玻片上(★★★)15.圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡（5×、16×）和物鏡（10×、40×），乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中的物像移至視野中央并放大到640倍進(jìn)一步清楚地觀察，下列操作中錯誤的是（）

A．將裝片向左上方移動，使細(xì)胞位于視野正中央B．目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③C．如果在載玻片上放一個“上”在視野里會看到“下”D．物鏡換成高倍鏡后，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(★)16.為改善番茄果皮細(xì)胞顯微觀察效果，下列提出的改進(jìn)建議不合理的是（）

A．有氣泡——蓋蓋玻片時應(yīng)規(guī)范B．果皮有重疊——材料應(yīng)完全展平C．取材過厚——應(yīng)重新取材D．視野過暗——改用小光圈(★★★)17.吃桑葚時，桑葚中的花青素會把嘴唇染成紫色，花青素存在于細(xì)胞的（）中

A．細(xì)胞質(zhì)B．葉綠體C．細(xì)胞核D．液泡(★★★)18.細(xì)胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能，下列結(jié)構(gòu)與功能連接不正確的是（）

A．細(xì)胞膜——控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B．葉綠體——使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能C．線粒體——分解有機(jī)物，釋放能量D．細(xì)胞核——保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部(★★★)19.變形蟲、草履蟲都是單細(xì)胞生物，雖結(jié)構(gòu)簡單，但能表現(xiàn)出一系列的生命活動。下列關(guān)于它們生命活動的敘述，錯誤的是（）

A．細(xì)胞壁對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用B．變形蟲依靠偽足進(jìn)行運(yùn)動C．草履蟲可以通過表膜與水進(jìn)行氣體交換D．細(xì)胞核對細(xì)胞生命活動起控制作用(★★★)20.下列關(guān)于草履蟲的說法中，錯誤的是（）

A．草履蟲是單細(xì)胞生物，能獨(dú)立完成呼吸B．草履蟲能對刺激作出反應(yīng)趨利避害C．實(shí)驗(yàn)時從培養(yǎng)液的底層吸取一滴培養(yǎng)液來獲得草履蟲D．草履蟲一般通過細(xì)胞分裂完成生殖二、資料分析題(★★★)21.請仔細(xì)閱讀下列材料，分析并回答問題：材料一：據(jù)專家評估，由于人類的活動，目前地球土的生物物種正在以比自然淘汰高達(dá)1000倍的速度滅絕。為了保護(hù)生物的多樣性，國際組織確定2010年“世界環(huán)境日”的主題是“多個物種．一顆星球、一個未來”。同時，聯(lián)合國確定2010年為“聯(lián)合國世界生物多樣性年”。其目的是引起人們關(guān)注生態(tài)，關(guān)注物種、關(guān)注生物基因資源。材料二：一粒種子可以萌發(fā)生長形成幼苗，一株幼苗可以長成一棵大樹，開花結(jié)果。(1)“生物多樣性”包括生物種類的多樣性．________的多樣性和________的多樣性。地球上的生物多樣性是長期生物進(jìn)化的結(jié)果。(2)材料二說明生物具有的特征是能________和________。(3)地球上有種類繁多的生態(tài)系統(tǒng)，其中最大的生態(tài)系統(tǒng)是________。三、綜合題(★★)22.如圖為李老師手繪圖A：洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，圖B：人體口腔上皮細(xì)胞，請據(jù)圖回答：(1)圖A結(jié)構(gòu)②相當(dāng)于圖B結(jié)構(gòu)⑥________，作用是________。(2)人體23對染色體位于圖B細(xì)胞結(jié)構(gòu)⑦_(dá)_______中。體現(xiàn)了他具有________作用(3)洋蔥刺激性的味道來自圖A細(xì)胞結(jié)構(gòu)④________中。(★★★)23.某校生物小組的陽陽同學(xué)制作了口腔上皮細(xì)胞及黃瓜表層果肉細(xì)胞臨時裝片，在顯微鏡下觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，如圖甲、乙所示。請據(jù)圖回答：(1)圖乙中的黃瓜表層果肉細(xì)胞含有很多④所示的綠色結(jié)構(gòu)，據(jù)此可推測，黃瓜表層果肉細(xì)胞能進(jìn)行________作用。(2)甲、乙兩種細(xì)胞中都具有為細(xì)胞生活提供能量的結(jié)構(gòu)是________（填結(jié)構(gòu)名稱）。(3)圖丙是陽陽同學(xué)在制作圖________（填“甲”或“乙”）所示細(xì)胞臨時裝片時的四個步驟，這四個步驟的正確順序是________（填圖中的字母）。d步驟中滴的物質(zhì)是________。四、實(shí)驗(yàn)探究題(★★★)24.同學(xué)們在自然水體中采集水樣帶回實(shí)驗(yàn)室并開展了探究活動。(1)分離草履蟲，并進(jìn)行培養(yǎng)。采集到的水樣中含有草履蟲和其他小型生物及雜質(zhì)。查閱資料發(fā)現(xiàn)，草履蟲在微弱電流的刺激下會由正極游向負(fù)極，于是設(shè)計(jì)了水槽電極法分離草履蟲裝置（如圖甲所示）。①草履蟲受到電流刺激作出反應(yīng)，體現(xiàn)了其對環(huán)境的適應(yīng)。②取水樣滴入圖甲裝置的正極一側(cè)。草履蟲依靠圖乙中________的擺動，幾分鐘后到達(dá)水箱另一側(cè)。(2)同學(xué)們收集生活污水（內(nèi)不含草履蟲），搖勻后平均放入兩只燒杯，處理步驟如下表所示（注：懸浮物指懸浮在水中的固體物質(zhì)，是監(jiān)測水質(zhì)的指標(biāo)之一）。

組別步驟燒杯A燒杯BⅠ加入生活污水300mL300mLⅡ加