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文檔簡介

2024—2025學(xué)年四川省瀘州市瀘縣二中集團(tuán)聯(lián)考七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷

一、選擇題(★★★)1.如圖,在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,使兩端液滴連通.在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁后,觀察到草履蟲紛紛從左側(cè)培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到右側(cè)培養(yǎng)液.根據(jù)生物的特征分析,這一現(xiàn)象說明生物能()

A.進(jìn)行呼吸B.進(jìn)行運(yùn)動(dòng)C.生長和繁殖D.對外界刺激作出反應(yīng)(★★★)2.“桃花春水生,白石今出沒。不知舊行徑,初拳幾枝蕨”,春天山桃花開、野蕨初綻展現(xiàn)春天的生機(jī)與活力。關(guān)于上述兩種植物,下列說法正確的是()

A.如圖1,①②③共同組成了種子的胚B.上述兩種植物都可以通過種子來繁殖后代C.玉米種子和山桃種子的營養(yǎng)物質(zhì)都儲(chǔ)存在④中D.⑤可以保護(hù)里面幼嫩的胚(★★★)3.動(dòng)物的分布廣泛,種類繁多,下列動(dòng)物與其形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能的對應(yīng)關(guān)系正確的是()

A.海葵一身體呈兩側(cè)對稱,體表有刺細(xì)胞B.線蟲一呈圓柱形,身體分節(jié),體壁分泌黏液C.黃鱔一全身無鱗,有鰭,用鰓呼吸,生活在水中D.青蛙一體表皮膚裸露,生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴(★★★)4.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”亭亭玉立的荷花,振翅欲飛的蜻蜓,生動(dòng)展現(xiàn)了生物圈的美麗畫卷。下列有關(guān)荷花和蜻蜓的說法,正確的是()

A.荷花與蜻蜓的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞組織器官生物體B.荷花柄中通外直,其中的空腔屬于輸導(dǎo)組織C.荷花與蜻蜓的細(xì)胞結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D.蜻蜓與荷花的細(xì)胞分裂時(shí),二者細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式不同(★★★)5.諾貝爾獎(jiǎng)得主屠呦呦從野生植物黃花蒿中提取青蒿素治療由瘧原蟲引起的瘧疾,挽救了數(shù)百萬人的生命。下列有關(guān)黃花蒿的說法錯(cuò)誤的是()

A.黃花蒿的細(xì)胞具有細(xì)胞壁B.葉綠體和線粒體是黃花蒿葉肉細(xì)胞中與能量有關(guān)的結(jié)構(gòu)C.黃花蒿細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)青蒿素形成的控制中心是細(xì)胞質(zhì)D.使黃花蒿花瓣呈現(xiàn)彩色的色素成分主要存在于液泡中(★★★)6.如圖所示的培養(yǎng)基上有兩處菌斑,M處較小且表面光滑黏稠;N處為黑色,呈絨毛狀。下列判斷不正確的是()

A.M是一個(gè)細(xì)菌或一個(gè)真菌B.M處可能是某種細(xì)菌的菌落C.N處可能是某種真菌的菌落D.N處可能產(chǎn)生抗生素二、資料分析題(★★★)7.2024年2月,由西北農(nóng)林科技大學(xué)團(tuán)隊(duì)聯(lián)合青海省西寧市動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心培育的克隆藏羊“青青”在青海順利出生,這是中國首次采用體細(xì)胞克隆技術(shù)對藏羊群體中的優(yōu)良個(gè)體進(jìn)行種質(zhì)復(fù)原保存。如圖是“青青”的誕生示意圖,請據(jù)圖回答問題。(1)“青青”的結(jié)構(gòu)和功能單位是_____。(2)克隆藏羊“青青”雖然是由C羊誕下的,但是它的外表幾乎與_____羊一模一樣,這個(gè)實(shí)例說明,細(xì)胞核控制著生物的_____。(3)進(jìn)行細(xì)胞核提取和注射的過程時(shí),需要在_____(填“清水”或“生理鹽水”)的環(huán)境下進(jìn)行。三、綜合題(★★★)8.中國大鯢(圖1)和揚(yáng)子鱷(圖2)都是我國特有的珍稀動(dòng)物。請據(jù)圖回答問題:(1)中國大鯢生活在山間溪流中,把卵產(chǎn)在水中。其幼體生活在水中,用_____呼吸。(2)揚(yáng)子鱷的皮膚表面很蓋有角質(zhì)的鱗片,在陸地上產(chǎn)卵,卵外具有堅(jiān)硬的_____,有利于減少水分蒸發(fā)(3)圖3中A和B為這兩種動(dòng)物肺的結(jié)構(gòu)示意圖,其中B表示_____的肺。(4)鳥類與圖2相比具有_____,可輔助呼吸,使得呼吸作用更旺盛,體溫高而恒定,更增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力。(★★★)9.顯微鏡的發(fā)明和使用大大開闊了人們的視野,使我們走進(jìn)了生物的微觀世界,觀察到了微生物及細(xì)胞的具體結(jié)構(gòu)。圖1和圖2分別是某種細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)圖1中的生物是是靠_____進(jìn)行生殖的,當(dāng)外界環(huán)境惡劣時(shí),會(huì)以_____的形式度過不良環(huán)境。(2)圖2中生物是由多個(gè)細(xì)胞連接起來的_____構(gòu)成的,與圖1的細(xì)胞相比在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____。(★★★)10.生物興趣小組為觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,并在雙目顯微鏡下看到如圖所示幾個(gè)視野并繪制了圖4。請據(jù)圖回答問題:(1)圖1中,制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是:_____(用字母和箭頭表示)。(2)圖3中,小秦將裝片向_____方移動(dòng),可使視野從甲變?yōu)橐业臓顟B(tài);而出現(xiàn)乙這種情況,可能是圖1中的步驟_____(填字母)操作不當(dāng)造成的;要使視野從丙變?yōu)槎〉臓顟B(tài),小秦應(yīng)調(diào)節(jié)圖2中的_____(填結(jié)構(gòu)名稱)。(3)洋蔥在生長過程中會(huì)吸收水、無機(jī)鹽等無機(jī)物,但一般不能直接吸收蛋白質(zhì)大分子有機(jī)物,這主要是因?yàn)閳D4中的[]_____。四、實(shí)驗(yàn)探究題(★★★)11.泡菜古稱葅(zū),是指為了利于長時(shí)間存放而經(jīng)過發(fā)酵的蔬菜。同學(xué)們在生物實(shí)踐活動(dòng)中利用多種蔬菜制作泡菜,并測定其中亞硝酸鹽含量,如圖所示。(亞硝酸鹽是致癌物質(zhì),《食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)食品中污染物限量(GB2762-2022)》中規(guī)定:蔬菜及其制品中亞硝酸鹽含量應(yīng)不超過20mg/kg。)據(jù)圖回答:(1)調(diào)料汁水煮沸的目的是_____。(2)制作泡菜過程中,起主要作

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