生活不止眼前的茍且，生活還有詩和遠方?！邥运蓪胝Z尋找生活中的詩和遠方——學寫游記八年級語文下冊壹貳叁肆游記三要素：所至所見所感游蹤：行走的地圖交待游者行跡，串聯筆下美景。壹：串游蹤例：一滴水經過麗江的路徑玉龍雪上頂驛道村莊麗江壩落水洞黑龍潭四方街玉河街道店鋪出城進入金沙江移步換景壹：串游蹤例：枯水季游壺口瀑布的游蹤河心上游龍槽壺口腳下的石定點換景壹：串游蹤定點觀察法：就是固定立足點，有次序地展開觀察。即由近及遠或由遠及近，由高到低或由低到高，從左至右或從右至左等。觀察時作者的立足點始終不能發生變化，必須固定在一個基點上。運用定點觀察法，要注意選擇好觀察位置。移步換景法：變換立足點，按照地點的轉移和一定的視角，把所看到的事物敘述下來。技法點撥請你有順序地串聯圖片上的景物（說一說）。移步換景定點觀察（從南到北）：南門-南門街-大鵬糧倉-鳳凰古樹-北門廣場-北門（站在南門街正中心）：（前、后、左、右）或（東、南、西、北）壹：串游蹤所至——線索線索合理順序清晰詳略得當有層次感基礎美景：剪裁的風光用慧眼探尋風景，用靈心剪裁美圖。貳：寫美景技法點撥例：青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。——《小石潭記》讓游記景色變美的五種方法：抓特征，找視角、有動靜、用感官1.抓景物特征顏色形態南門街巷_______________________.鳳凰古樹_______________________.…………請你抓住大鵬所城某一處風景的特點，進行描繪（寫一寫）。例:南門有灰褐色的城樓展翅欲飛。有長條形的青石板路縱橫交錯。是百年古木，樹下一地落紅，樹上紅花成簇。貳：寫美景寫作實踐南門南門夜景南門城樓百年鳳凰古樹南門街南門街街巷旁已歷百年的鳳凰古樹，遠望亭亭如蓋，走近一看，樹下一地落紅，樹上紅花成簇。由遠及近，從下至上，兩種視角疊加，描寫有序，富有層次。技法點撥仰視、俯視、遠觀、近看、環顧、細察等2.審美視角貳：寫美景技法點撥3.動靜結合街巷旁已歷百年的鳳凰古樹，遠望亭亭如蓋，走近一看，樹下一地落紅，樹上紅花成簇。靜態街巷旁已歷百年的鳳凰古樹，遠望亭亭如蓋，走近一看，樹下一地落紅，樹上紅花成簇。風過處，花瓣紛飛，如一陣紅雨。動態思考：可以從哪些方面體現鳳凰古樹的動態？動靜結合，既有寧靜的風姿，也有流動的美感。貳：寫美景技法點撥4.調動感官街巷旁已歷百年的鳳凰古樹，遠望亭亭如蓋，走近一看，樹下一地落紅，樹上紅花成簇。風過處，花瓣紛飛，如一陣紅雨。街巷旁已歷百年的鳳凰古樹，遠望亭亭如蓋，走近一看，樹下一地落紅，樹上紅花成簇。風過處，花瓣紛飛，如一陣紅雨。隱隱可以聞到鳳凰花那極清淡卻又極幽遠的馨香。被風吹動的樹葉沙沙輕搖，驚起的鳥兒啁啾著，飛向渺遠的天空。

貳：寫美景視覺、聽覺、嗅覺等多種感官描寫，豐富了景物的體驗。所見——景物獨特性叁：抒賞心賞心：觸動的情思游記不是簡單的寫景文章，寄托于景物中的情思才是游記的靈魂。王國維：“一切景語皆情語。”“以我觀物，物皆著我之色彩。”——《人間詞話》記住路過的風景，也要記住賞景的心情。叁：抒賞心情思流露技巧之：適當的心理描寫技法點撥01佇立所城南門，灰褐色的城樓展翅欲飛。佇立所城南門，灰褐色的城樓展翅欲飛。我不禁想起：這城門數百年不倒的守望，為的不就是家國安康嗎？叁：抒賞心情思流露技巧之：多樣的表達方式02佇立所城南門，灰褐色的城樓展翅欲飛。佇立所城南門，灰褐色的城樓展翅欲飛。多么凝重，多么威嚴，多么豪邁!那是對萬家燈火的守望，也是保家衛國的承諾！讓我油然而生一種敬佩與自豪！抒情議論所感——獨特感受肆：講見識見識：偶遇的啟迪“讀萬卷書，行萬里路，兩者關系如何?”這是我碰到最多的提問。我回答：“沒有兩者。路就是書?！薄嗲镉曷糜尾粌H在于觀賞風景，更在于增長見識。010203風土人情例：所城漁村的生活習俗歷史文化例：大鵬所城的歷史變遷奇遇趣事例：游覽過程中偶遇的人和事。肆：講見識小組合作討論：從游覽大鵬所城這座古城可以增長哪些方面的見識？或體現出怎樣的知識？從一盤散沙到一串珍珠。請結合以上所學的方法，選擇幾處美景，抒發一些心情，將它們寫成一個段，不少于150字。例:佇立所城南門，灰褐色的城樓展翅欲飛。多么凝重，多么威嚴，多么豪邁!那是對萬家燈火的守望，也是保家衛國的承諾！讓我油然而生一種敬佩與自豪！步入城門，即目所見，南門街巷長條形的青石板路縱橫交錯。沿著青石路一路向北，就看到街巷旁已歷百年的鳳凰古樹，遠望亭亭如蓋，走近一看，樹下一地落紅，樹上紅花成簇。風過處，花瓣紛飛，如一陣紅雨。隱隱可以聞到鳳凰花那極清淡卻又極幽遠的馨香。被風吹動的樹葉沙沙輕搖，驚起的鳥兒啁啾著，飛向渺遠的天空。當堂寫作旅行的真諦，不是運動，而是帶動你的靈魂，去尋找到生命的春光?！罅_師寄語我們可能都有過旅游的經歷。